Конспект урока "Инфраструктурный комплекс России"

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

1. Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку)

2. Проверка домашнего заданиями

– Какой комплекс мы с вами изучаем? (АПК)
– Назовите главную задачу АПК.( Обеспечение людей продовольствием)

3. Изучение нового материала

Сообщение темы и целей урока.

Сегодня на уроке мы познакомимся еще с одним межотраслевым комплексом – инфраструктурным.

Рассмотрим его состав, задачи, значение в экономике страны. Узнаем, какие проблемы существуют в этом комплексе у нас в стране и попытаемся сами в ходе урока определить проблемы в различных отраслях инфраструктурного комплекса.

Что же такое инфраструктура? Инфра структура – это совокупность сооружений, зданий, систем и служб, обеспечивающих условия для нормальной работы различных отраслей экономики и жизни населения. Инфраструктурный комплекс состоит из отраслей, производящих услуги.

Услуга – это особый вид продукции. Она потребляется не в виде вещи, а в качестве деятельности. Услуги бывают разными по своему характеру, широте круга потребителей и периодичности потребления.

Жизнь современного общества трудно себе представить без услуг. Они обеспечивают нормальную работу промышленности, сельского хозяйства и других звеньев экономики, определяют качество жизни населения. Однако роль инфраструктурного комплекса определяется не только этим. Освоение и использование любой территории невозможны без соответствующей инфраструктуры: жилых и производственных зданий, дорог, водопроводов, линий электропередачи и пр. При этом чем лучше освоена территория, тем больше на ней разнообразных инфраструктурных сооружений. Например, в наиболее развитом районе страны – Центральном – инфраструктурной занято 10% территории. А на Дальнем Востоке – только 0,5% территории. Затраты на создание инфраструктуры, как правило, очень велики. Например, 1 км современной автомобильной магистрали стоит около 1 млн. долл. Но экономить на этих затратах нельзя, так как это в результате приводит к гораздо большим потерям.

Инфраструктурный комплекс подразделяется на две относительно самостоятельные части: 1) коммуникационную систему (транспорт и связь), которую часто называют производственной инфраструктурой, 2) сферу обслуживания (торговля, общественное питание, культура, искусство, наука, образование и пр.), именуемую социальной инфраструктурой.

Коммуникационная система охватывает транспорт и связь. Ее главная задача – перемещение в пространстве людей, информации, энергии и различных грузов.

Все виды транспорта делятся на две группы. Те из них, которые могут перевозить и различные грузы, и людей, называются универсальными. Специализированные виды транспорта перемещают лишь определенные грузы (нефть, газ, электроэнергию).

Транспортная система состоит из всех видов транспорта, объединенных между собой транспортными узлами

Работа транспорта оценивается такими показателями, как грузооборот и пассажирооборот.

4. Закрепление изученного материала

– Мы с вами сегодня прошли тему: «Инфраструктурный комплекс. Состав комплекса». И теперь ответим на следующие вопросы:

1) С каким комплексом мы сегодня познакомились?

2) Что отличает инфраструктурный комплекс от других, ранее изученных комплексов?

3) Каково значение инфраструктурного комплекса?

5. Рефлексия

6. Подведение итогов урока

Итак, теперь ты знаешь состав инфраструктурного комплекса, и роль транспорта. На уроке ты хорошо поработали. Выполнила два теста: активно работала на протяжении всего урока Оценка за урок 5

Молодец!

– До свидания!

агропромышленный комплекс тест

https://obrazovaka.ru/test/agropromyshlennyjj-kompleks-9-klass-po-geografii-s-otvetami.html

работа в электронной тетради

презентация
«Инфраструктурный комплекс»

https://infourok.ru/prezentaciya-po-geografii-na-temu-infrastrukturniy-kompleks-klass-854355.html

В ходе изучения нового материала-обучающаяся отвечала на вопросы, активно работала в ходе всего урока

Транспортный узел – это пункт, в котором сходятся несколько видов транспорта, и осуществляется обмен грузов между ними.

– Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Владивосток, Красноярск, Архангельск.

Грузооборот – это произведение количества перевезенного груза на расстояние его перевозки, измеряется в т/км.

Пассажирооборот – количество пассажиров, перевезенных на определенное расстояние.

1) Инфраструктурный комплекс – это совокупность сооружений, зданий, систем и служб, обеспечивающих условия для нормальной работы различных отраслей экономики и жизни населения.

2) Другие комплексы производят товары: а инфраструктурный комплекс-оказывает услуги

3) Инфраструктурный комплекс

обеспечивает условия для нормальной работы различных отраслей экономики и жизни населения.

Инфраструктурный комплекс тест

https://obrazovaka.ru/test/infrastrukturnyjj-kompleks-9-klass-s-otvetami-po-geografii.html

– До свидания!

Формируемые УУД:

Личностные: формирование мотивации к обучению и познанию, умение аргументированно и обоснованно отстаивать свою точку зрения.

Познавательные УУД: логические ( умение анализировать, сравнивать, обобщать).

Коммуникативные УУД:

умение формулировать свои мысли, осуществлять диалог с учителем

Регулятивные УУД: умение давать самооценку своим действиям, соотнести известное с тем, что еще не известно, уметь сверять свои действия с целью и при необходимости исправлять ошибки самостоятельно.