Конспект урока ИЗО "Образ человека в творчестве художников Луганщины Чумакова Е.Ф., Редькина А."

Урок изобразительного искусства 6кл

Тема: Образ человека в творчестве художников Луганщины. (Чумакова Е.Ф., Редькина А.)

Цели и задачи:

Закрепить знания о жанре портрета, его признаках и особенностях изображения. Познакомить с художниками Луганщины,Способствовать развитию собственного художественного творчества. Закрепить понятия одиночный портрет и групповой.

Материалы:

Репродукции картин портретного жанра известных художников, презентация «Художники Луганщины» рефераты детей.

Ход урока

1.Орг.момент

2.Мотивация учебной деятельности

— Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку.

Если видим на картине
Чей-то профиль иль анфас,
Или, может быть, задорный
И весёлый чей-то глаз,
Может, грустный или смелый,
Может, добрый или злой.
В нарисованной картине
Это главное лицо.
Может, папа или мама,
Может, дедушка и я
Нарисованы в картине.
Может, вся моя семья.
Догадаться тут несложно,
Неуверенности нет,
Что красивая картина
Называется портрет!

3.Сообщение темы.

4.Изучение нового материала

Слово “портрет” не русское. В переводе с французского языка оно означает“воспроизводить черта в черту” изображаемого человека. Давайте посмотрим портреты, которые нарисовали известные художники.

Портреты бывают одиночные и групповые.

— Ребята, как вы думаете, что значит “одиночный портрет”? (изображен один человек).

— Что значит “групповой портрет”? (изображена группа людей).

Ребята, есть еще такое понятие в живописи как автопортрет. Как вы думаете, что оно обозначает?

Художники рисуют и сами себя, глядя в зеркало, называя свои картины автопортретами. Запомнили это слово? Давайте повторим. (автопортрет). Что оно означает?

В старину знатные люди заказывали портреты всех членов семьи и передавали из поколения в поколение. Через портреты можно было познакомиться со своим прапрадедушкой или же с мамой прапрабабушки. Таким образом собиралась целая коллекция семейных портретов.

Как здорово, что художники смогли запечатлеть все эти образы, ведь раньше, в старину, не было фотоаппарата.

С изобретением фотоаппарата художники не перестали рисовать портреты. Фотография никогда не сможет заменить картину, написанную художником. Ведь в каждой картине присутствует как бы живая душа человека, от неё даже исходит тепло.

1)Просмотр презентации.

2)Рефераты детей

5.Практическая работа

Давайте мы представим себя настоящими художниками и нарисуем свой автопортрет, на тему «Я – веселый художник». Значит вы должны изобразить себя с улыбкой на лице. Обратите внимание на фон рисунка, на окружение: все в рисунке должно говорить о том, что вы любите. Возможно вы любите своего кота или собаку, а может гулять на улице под солнышком, а может наблюдать за птицами или играть на каком-то музыкальном инструменте, а может больше всего на свете вы любите рисовать? Тогда вы можете изобразить себя с кистями, карандашами, на стенах могут висеть ваши рисунки, рядом стоит мольберт. Представили вашу картину, а теперь начинаем рисовать. А из ваших портретов мы сделаем выставку на тему «Наш дружный класс».

6.Итог