Конспект урока математики по теме: «Сложение и вычитание чисел столбиком. Готовимся к контрольной работе» (5 класс)

Урок №20

Тема: Сложение и вычитание чисел столбиком. Готовимся к контрольной работе.

Тип: урок комбинированного типа.

Цель: систематизировать и обобщить знания о натуральных числах, сложении и
вычитании чисел столбиком; подготовиться к контрольной работе.

Автор разработки: Попов Дмитрий Сергеевич.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

Учитель и ученики приветствуют друг друга, выявляются отсутствующие.

II. Проверка выполнения домашнего задания

Вызываю двух учеников к доске для решения № 135 (г, д) и № 136 (г, д).

III. Актуализация опорных знаний учащихся

Выдаю ученикам карточки для выполнения самостоятельной работы:

IV. Постановка темы и целей урока

– Ребята, сегодня на уроке мы должны подготовиться к контрольной работе, которую вы будете писать на следующем уроке.

V. Работа по теме урока. Решение упражнений

1. Сравните числа:
а) 10000 и 9909; б) 6700 и 7006; в) 11101 и 10111.

2. Вычислите:
а) 47 + 50; б) 606 + 170;
в) 6009 + 1001; г) 7000 – 11.

3. Вычислите значение х, если:
а) 5 + х = 62; б) 17 – х = 9;
в) 190 – х = 24; г) х – 17 = 34.

4. Вычислите с помощью законов сложения:
а) 78 + 50 +22; б) (725 + 48) + 852.

5. Вычислите столбиком:
а) 68017 – 13619; б) 1141 + 3874.

6. Решите задачу:
Коля проехал на велосипеде за три дня 78 км. В первый день он проехал 28 км, во второй день на 4 км больше. Сколько километров он проехал в третий день?

7. Решите задачу:
В парке им. Горького посадили на 6 клёнов больше, чем в парке погибших воинов –афганцев. Всего посадили 39 клёнов. Сколько посадили клёнов в каждом парке?

V. Подведение итогов урока

– Итак, ребята, сегодня мы с вами решали задания, подобные тем, что будут на контрольной работе.

Учитель выставляет оценки, тем самым подводит итоги урока.

VII. Анонс домашнего задания

• Решить задачу:
  От дома до парка Вася проходит 1750 метров, а от парка до стадиона на 940 метров меньше. Сколько всего метров от дома до стадиона проходит Вася?