Конспект урока по технологии 4 класс "Флористика"

Конспект урока по технологии 4 класс

Тема: Флористика

Цель урока: расширить представление о принципах аран­жировки растений, совершенствовать навыки составления ком­позиций из засушенных растений; воспитание аккуратности.

Изготавливаемое изделие: композиция «Цветущий шар».

Ход урока

1. Организационный момент

2. Беседа «Искусство составления букета».

В процессе беседы анализируются различные виды цветочных композиций, определяется использованный природ­ный материал, способы высушивания растений. Учитель разъ­ясняет особенности технологии изготовления цветочных ком­позиций. Для организации работы можно использовать готовые цветочные композиции, фотографии работ флористов, иллюстра­ции в учебном пособии (с. 8).

Акцентируется внимание учащихся на возможности деко­рирования интерьера комнаты при помощи подвесных (настен­ных) композиций.

1. Повторение правил аранжировки растений

В процессе анализа композиций необходимо вспомнить пра­вила аранжировки растений, с которыми учащиеся познако­мились в III классе: пропорции, симметрия, асимметрия, урав­новешенность.

1. Новая тема

Учитель предлагает учащимся сделать необычный букет, который нельзя поставить на стол, а нужно подвешивать за ленточку. Такая композиция называется «Цветущий шар» (рис. 39).

Алгоритм изготовления букета-шара

Вопросы:

• С чего луч­ше начать работу?

• Что необходимо сделать сначала, а что потом?

• Почему следует выполнять работу в данной по­следовательности, а не в другой?

Последовательность изготовления букета-шара

1. Подобрать нужный растительный материал.

2. Связать растения в небольшие пучки.

3. Подготовить основу для букета.

4. Закрепить на основе держатель из пластилина.

5. Установить растения в держателе.

6. Оценить готовую композицию.

1. Повторение правил безопасности труда при работе с инстру­ментами и целесообразная рациональная организация ра­бочего места.

2. Практическая работа

В ходе практической работы учащиеся отбирают необхо­димые растения, связывают их в пучки, выполняют основу композиции из ленты, палочек и пластилина, собирают букет-шар, проводят окончательную отделку композиции (если есть пробелы, то их заполняют растениями).

1. Выставка и анализ работ

2. Итог урока