Конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги в старшей группе «Снеговик»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЯСЛИ – САД КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА № 402 ГОРОДА ДОНЕЦКА»

Конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги

в старшей группе «Снеговик»

Подготовил: воспитатель

Куст И.В.

Донецк, 2023

Конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги

в старшей группе

Тема: «Снеговик»

Цель: формировать творческие способности детей, через составление изображения предмета из фигур, путём приклеивания.

Задачи:

Образовательные:

- уточнять и обобщать представления детей о зиме;

- учить создавать выразительный образ снеговика при помощи аппликации и рисования;

- закрепить умение аккуратно наклеивать детали предметов;

- обеспечить условия для свободного выбора детьми содержания и техники аппликации.

Развивающие:

- развивать внимание, пространственные представления, умение обозначать в речи пространственные отношения предметов на плоскости.

Воспитательные:

- воспитывать чувство сопереживания, желание помочь персонажу, стремление самостоятельно выбирать приёмы изобразительной деятельности.

Методические приёмы:

Игровые. Наглядные. Словесные. Поощрение, анализ занятия.

Материалы и оборудование: образец работы, клей, кисточки, салфетки, клеёнка, снежинка из фольги, иллюстрации по теме «Зима», цветной картон для фона, белые квадраты разных размеров, прямоугольники чёрного цвета, полоски коричневого цвета, цветные карандаши, вата, ватные диски.

Продолжительность занятия 20 - 25 минут.

Участники - воспитатель и дети.

Возраст - 5-6 лет.

Тип занятия: тематическое занятие.

Форма занятия: фронтальное занятие.

Предварительная подготовка: чтение художественной литературы о зиме, загадывание загадок, беседа о признаках зимы, рассматривание иллюстраций по теме «Зима».

Структура  занятия:

Ход занятия

1. Вступительная часть.

Организационный момент.

Воспитатель: Раз, два, три, четыре, пять,

В круг скорей ставай играть. (Дети встаю в круг).

- Но, сначала, я прочитаю вам стихотворение:

Белый снег, пушистый,

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится

И. Суриков

- О каком времени года говорится в стихотворении? (Ответы детей).

- Правильно, о зиме. Давайте, поиграем в игру «Что бывает зимой?».

(Воспитатель кидает мяч детям, дети называют приметы зимы, возвращая мяч воспитателю).

- Молодцы!

2. Основная часть.

- Ребята, о ком сегодня пойдёт речь, вы узнаете, если отгадаете загадку.

Лепит детвора зимой

Чудо с круглой головой.

Ком на ком поставит ловко,

Рот - дуга, и нос - морковка,

А, два глаза - угольки,

Да, из веток две руки,

Солнце вышло, он и сник

Кто же это? (Снеговик)

-Правильно, это снеговик. Каждый год, когда приходи зима, снег покрывает землю белым пушистым покрывалом. Кружатся лёгкие и красивые снежинки.

- Ребята, посмотрите, и к нам залетела одна снежинка. (Воспитатель показывает снежинку детям)

- Давайте понаблюдаем за ней. (Дети выполняют зрительную гимнастику).

- А, теперь подуем на снежинку слегка, теперь сильнее, ещё сильнее. (Дети выполняют дыхательную гимнастику).

- Посмотрите, на снежинке что-то написано. (Воспитатель читает письмо).

«Выпал белый, пушистый снег. Решили Саша с Олегом выйти во двор, покататься на санках и слепить снеговика. Они так увлеклись, что у них получилось два снеговика. Ночью поднялся сильный веер и разрушил одного снеговика. Но второй снеговик заскучал, так как он остался один.

Воспитатель: - Предлагаю вам помочь и слепить нового друга для снеговика.

- Как мы можем помочь? (Ответы детей).

- Можно слепить снеговика из снега в группе? Почему? (Ответы детей).

- Из чего можно сделать снеговика, чтобы он не растаял? (Ответы детей).

- Молодцы! А теперь давайте немного отдохнем.

Физкультминутка «Снеговик».

Снеговик себе стоял, (Потянуться вверх)

Неожиданно упал. (Присесть)

Ты к нему скорей беги (Бег на месте)

И ему ты помоги. (Имитация скачивания снежных шаров).

(Дети садятся за столы. На столах белые квадраты разных размеров, прямоугольники чёрного цвета, цветные карандаши, ножницы, клей, кисточки, салфетки.)

- Ребята, прежде чем приступить к работе с ножницами, давайте вспомним правила безопасной работы с ними. (Ответы детей)

Практическая часть.

1. Из квадратов разных размеров делаем круги, путём срезания углов.

2. Смазываем клеем и приклеиваем внизу листа, от большого к маленькому, снизу - вверх.

3. Из чёрного прямоугольника делаем ведро, срезая уголки с двух сторон.

4. Из чёрных полос делаем метлу.

5. Убираем салфеткой лишний клей.

6. Дорисовываем карандашом нос, глаза и руки снеговику.

7. Делаем сугроб из ваты, ватных дисков.

- Наш снеговик готов.

4. Итог занятия.

- Какие красивые снеговики у вас получились. На наших картинках они не только всю зиму простоят, но и всё лето.

Выставка детских работ.

- Что делали на занятии?

- Кому нужна была помощь?

- Что для этого было сделано?

4