Конспект занятия в подготовительной к школе группе ДО МБОУ "Нижнеангарская СОШ№1"

Занятие в подготовительной к школе группе ДО МБОУ «Нижнеангарская СОШ№1»

Автор: Моисеева Надежда Алексеевна учитель начальных классов.

Тема : Сказка-игра «Гуси- лебеди на новый лад»

Задачи занятия

– в области ценностей: знание, понимание и принятие личностью ценностей русского народа

-в области опыта: ученики получат опыт сотрудничества в игре, танце, умение строить предположения, отвечать на вопросы.

-в области умений и навыков: умение играть в национальные игры, выполнять элементы национального танца, отгадывать загадки.

Ход занятия

Ведущий – Здравствуйте, ребята!

- Сегодня мы попадём в русскую народную сказку «Гуси - Лебеди».

Сказочный голос – Жили-были баба да мужик и были у них дочки и сыночки. Выбежали дочки и сыночки на лужайку и стали в игру играть « У медведя во бору»

Дети играют.

Гуси- Лебеди уводят в избушку Бабы-Яги Ксюшу.

Сказочный голос - Поиграли в игру, глядь – кого- то нет!

Ведущий – Кого нет?

Ахнули, кинулась туда-сюда - нету! Кликала, заливалась слезами, причитывала, Не откликается! Выбежали в чистое поле; метнулись вдалеке гуси-лебеди и пропали за темным лесом. Гуси-Лебеди давно себе дурную славу нажили, много шкодили и маленьких детей крадывали.

Ведущий - Побежали дети Ксюшу спасать.

Сказочный голос - Вдруг, откуда не возьмись, появилась на пути русская изба.

Дети – Изба, изба, куда Гуси-лебеди полетели? Куда Ксюшу унесли?

Сказочный голос - Заходите в горницу, отгадайте мои загадки – тогда и скажу.

Ведущий – Загадка первая

Дом – белый.

Дверь – черная.

Хозяин красный.

Что в дом вошло –

Все в небо ушло. ( ПЕЧКА)

То она печет блины,

То показывает сны.. ( ПЕЧКА)

Под крышей - ножки,

На крыше – ложки,

А рядом с ними

С похлебкой плошки..(СТОЛ)

Чем дольше я верчусь,

Тем толще становлюсь. (Веретено)

Стоят кони на приколе,

Не пьют, не едят,

А весёлые стоят. (Окна)

Рогат, да не бык,

Хватает да не сыт,

Людям отдаёт,

А сам на отдых идёт. (Ухват)

Четыре ноги, два уха, Один нос да брюхо. (Самовар)

Три братца пошли в воду купаться,

Два купаются, третий на берегу валяется. (Вёдра и коромысло)

Маленький черпачок,

Красненький колпачок,

Три раза в день берётся

И опять на место кладётся. (Ложка)

Сказочный голос - Молодцы!

- Бегите к берёзке, берёзка знает, куда Гуси-лебеди полетели.

Дети -Берёза моя, берёзонька,

Берёза моя белая,

Берёза кудрявая!

Стоишь ты, берёзонька,

Посередь долинушки;

На тебе, берёзонька,

Листья зелёные;

- Берёзка, берёзка, куда Гуси-лебеди полетели? Куда Ксюшу унесли?

Сказочный голос - Встаньте в круг, возьмитесь за руки, обойдите в танце вокруг меня, тогда и скажу.

Хороводы доступны всем возрастам: девочки и женщины, юноши и старики равно могут принять в нём участие. Хороводы можно водить в любое время года.

Дети водят хоровод.

Сказочный голос - Молодцы! Бегите к печке. Печка знает, куда Гуси-Лебеди полетели.

Куда девочку вашу унесли.

Дети - Печка, печка, куда Гуси-лебеди полетели? Куда Ксюшу унесли?

Сказочный голос - Наберите в огороде овощей для русских щей, тогда и скажу!

Ведущий - Разбиваемся на три команды. По моему сигналу начинаем соревнование. Корзинку заполняем быстро и только овощами для щей. Побеждает тот, кто быстро и правильно заполнит корзинку.

Ведущий – Все команды правильно выполнили задание, но команда … была быстрее.

Сказочный голос - Особенность приготовления русских щей – тепловой режим. Он заключается в том, что щи не столько варят, сколько томят. И словно бы для щей была приспособлена я - русская печь, где температура во время приготовления еды идет по ниспадающей.

Молодцы! На горе стоит дом Бабы-Яги, туда унесли Гуси – Лебеди Вашу девочку.

Ведущий – Побежали к дому Бабы-Яги.

Сказочный голос - Стоит избушка на курьих ножках, стоит-поворачивается. В избушке сидит баба-яга, морда жилиная, нога глиняная; сидит и Ксюша на лавочке, играет золотыми яблочками. Увидели Ксюшу ребята, закричали …

Дети - Ксюша, Ксюша. Выходи!

Баба- Яга (перчаточная кукла) – Отпущу вашу девочку, если правильно ответите на мои вопросы

- В какую русскую игру играли?

- Какие предметы в русской избе видели?

- Для какого блюда овощи в огороде собирали??

- Какой русский танец танцевали?

Выбегает Ксюша. Дети берут её за руки.

Сказочный голос - Вот и сказке конец. А кто слушал молодец!

- Дети сказала всем спасибо и побежала домой. Да хорошо еще, что успели прибежать, а тут и отец и мать пришли.