Конспект занятияпо лепке в средней группе "Тюльпаны на джайляу"

Конспект организованной учебной деятельности

во 2 младшей группе

Образовательная область: Творчество

Тема: «Тюльпаны на Джайляу»

Цель: Учить детей создавать цветы тюльпаны в технике пластилинографии.

Задачи: 1. Воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни в определенное время года (весна, подснежники, тюльпаны);

2.Учить детей самостоятельно рисовать стебель и листья цветка.

3.Продолжать учить детей пользоваться предметами- заместителями.

4. Учить детей выражать в художественно-творческой деятельности свои впечатления и наблюдения.

5.Развивать согласованность в работе обеих рук.

6. Воспитывать любовь к родному краю, отзывчивость доброту.

Педагогические технологии: игровая, здоровьесберегающие, информационно –коммуникационные, личностно-ориентированные.

Ресурсное обеспечение: 1.цветы тюльпаны

2.зелёный пластилин

3.доски для лепки

4.салфетки для рук

5. части пластмассовых одноразовых ложек

6. запись произведения П. И. Чайковского «Весна»

7. Цифровые ресурсы

Билингвальный компонент: цветок - гүл

Этапы организованной деятельности:

1. Организационный момент

Внести в группу цветок тюльпана.

- Посмотрите ребята, какой красивый цветок. Называется он – тюльпан.

Рассматривание цветка:

- Посмотрите, что есть у тюльпана?

- Какого цвета у тюльпана стебель и листочки?

- Что еще есть у тюльпана?

- Посмотрите на цветок тюльпана, какого он цвета?

- Да, этот цветок тюльпана красного цвета.

Цветки тюльпана бывают чаще всего красного или желтого цвета, но бывают и белые, зеленоватые. Аромат тюльпанов не слишком сильный.
Цветки тюльпанов широко раскрываются на солнце и закрываются ночью и в пасмурную погоду. Давайте нарисуем тюльпаны нашим мамам, им будет приятно.

1. Основная часть

Пальчиковая игра

Тюльпанов цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

К цветку носик приближаем,

Аромат цветов вдыхаем.

- Ребята, а чем мы будем рисовать тюльпаны?

- Правильно пластилином, а начнем мы его рисовать со стебелька. Посмотрите стебелек у тюльпана, какого цвета?

- Степан расскажи, как ты будешь рисовать стебелек у тюльпана.

Этапы выполнения работы:

1.Степан: Я возьму зеленый пластилин, оторву от него кусочек. Скатаю из него столбик и прикреплю его к середине листа.

- Возьмем зеленый пластилин и нарисуем стебель тюльпана.

- А теперь мы будем рисовать листочки. Какого цвета будем рисовать листочки?

- Да, листочки у тюльпана зеленого цвета, а своей формой листок похож на морковку. -

Илья, расскажи, как ты будешь рисовать листочки у тюльпана.

2.Илья: Я возьму зеленый пластилин, оторву от него кусочек. Скатаю из него столбик, один конец столбика слегка оттяну и сужу пальцами. Прикреплю его к стебельку.

- Возьмем зеленый пластилин и нарисуем листочки.

- А теперь мы будем рисовать цветок у тюльпана. Какого он будет цвета?

- Правильно, цветок тюльпана может быть красного, желтого и белого цвета. Какой цвет вам нравится таким и рисуйте!

- Скажите, дети, какую форму вам напоминает цветок тюльпана?

- Ребята, посмотрите на наш волшебный поднос! Может, мы там с вами найдем, что- нибудь похожее на цветок?

1. Итоговая часть

Какие у нас получились тюльпаны! Необыкновенной красоты! У Кати желтый тюльпан, у Саши красный тюльпан. Как обрадуются этим чудо - цветам наши мамы!

Во время занятия тихонечко звучит запись произведения П. И. Чайковского «Весна» из музыкального цикла «Времена года».