Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 22.07.2021 10:08

Забаева Валентина Сергеевна

Воспитатель

39 лет

1 187

42 237

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Самара

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Конспект НОД по речевому развитию речи с интеграцией образовательных областей «День Космонавтики» для старшей группы.

Категория: Дошкольное образование

08.02.2016 09:05

Интеграция образовательных областей:

* познавательное развитие;

* физическое развитие;

* речевое развитие;

* социально-коммуникативное развитие.

*художественно-эстетическое развитие.

Задачи:

1. Сформировать представления детей о празднике «День Космонавтике» (социально-коммуникативное развитие);

2. Совершенствовать умение отвечать на вопросы воспитателя (речевое развитие);

3. Совершенствовать навыки диалогической речи (речевое развитие);

4. Обогащать словарь детей по космической тематике. Ввести в пассивный словарь детей слова: космодром, космонавт, скафандр, орбитальная станция, солнечная система (речевое развитие);

5. Отрабатывать правильность произношения новых слов (речевое развитие);

6. Упражнять детей в выполнении физических упражнений в соответствии с текстом стихотворения (физическое развитие);

7. Совершенствовать умение отгадывать загадки, называть и выделять первую букву в слове, составлять слова из букв (социально-коммуникативное развитие, речевое развитие);

8. Совершенствовать в рассказывании о впечатлениях, полученных из жизненного опыта самого ребенка; упражнять в диалогической и монологической речи (речевое развитие)

9. Вызвать интерес детей к космосу и космической ракете, побудить их сделать ее из бумаги (конструирование)

Методы и приемы:

Практические – путешествие по центр-станциям

Наглядные – рассматривание иллюстраций, картин, презентации.

Словесные – беседы, ответы на вопросы воспитателя, отгадывание загадок.

Материалы и оборудование:

- аудиозапись песен на тему косманавтики.

- иллюстрации на космическую тематику,

- буквы на магнитной доске.

Детская деятельность	Формы и методы организации совместной деятельности
Двигательная	Физкультминутка «Скафандр космонавта»
Коммуникативная	Беседа, отгадывание загадок, вопросы
Конструирование	Ракета
Игровая	Путешествие по ценр-станциям
Познавательно-исследовательская	Решение проблемной ситуации (отгадать загадки, отгадать нужную букву в слове, составить слово из полученных букв)

Логика образовательной деятельности

Деятельность воспитателя	Деятельность воспитанников	Ожидаемые результаты
Воспитатель рассказывает о празднике «День космонавтике» приглашает в группу космонавта	Слушают космонавта	Имеют представление о празднике «День Космонавтике». Эмоционально воспринимают космонавта и его рассказ.
Беседа. Воспитатель задает вопросы: - о каком празднике шла речь? - А что это за праздник? - Когда он празднуется? - Назовите клички собак которые летали в космос? - Как звали первого космонавта?	Активно участвуют в беседе, отвечают на вопросы.	Владеют навыками диалогической речи.
Просмотр иллюстраций на космическую тематику. Ввести в словарь детей новые слова космодром, космонавт, скафандр, орбитальная станция, солнечная система. Воспитатель следит за правильным произношением этих слов.	Смотрят иллюстрации, фотографии, слушают новые слова, стараются их запомнить.	Обогащается пассивный словарь детей. Отработано правильное произношение новых слов.
Физкультминутка «Скафандр космонавта».	Выполняют движения согласно тексту.	Без затруднения выполняют физические упражнения в соответствии с текстом стихотворения.
Дидактическая игра «Знатоки»	Дается слово «Космос» на каждую букву слова называется предмет нужный в космосе.	Умеют применять полученные знания, подбирать слова на заданную букву.
Воспитатель предлагает детям самим сконструировать ракету	Дети конструируют.	Умеют следовать показу воспитателя, правильно работают с бумагой.

Итоговое мероприятие: выставка поделок детей.