Конспект ОД по ФЦКМ «Защитники Родины» в старшей группе.

Конспект ОД по ФЦКМ «Защитники Родины» в  старшей группе.

Программное содержание:

Дать детям знания об армии, об истории возникновения праздника – 23 февраля, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Развивать память, воображение.

Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.

Чтение художественной литературы.

Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и защитникам Отечества.

Ход НОД

Воспитатель: Ребята, 23Февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. У этого праздника было несколько названий:
1. День Советской Армии;
2. День рождения Красной армии
3. День рождения вооруженных сил и военно-морского флота.

Сейчас этот праздник называется Днем Защитников Отечества. А вы знаете историю возникновения этого праздника?

Дети: Нет

Воспитатель: В советские времена его знали, как День Советской армии и День Военно-морского флота.

А в 1918 -1923 годах - его называли Днём победы Красной армии.

Именно в 1923 году, когда он был назван Днём советской армии и Военно-морского флота.

В 1993—1994 годах праздник был переименован в День Российской армии, а спустя год он получил название День защитника Отечества. 

В связи с этим, и в настоящий момент принято 23 февраля поздравлять всех парней и мужчин, особенно тех, кто служит или уже прошел службу в армии. 

Воспитатель: А что такое Отечество?

Дети: Это Родина.

Воспитатель : Правильно, защитники Отечества – это солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

Нет земли краше, чем Родина наша!

Одна у человека мать - одна Родина!

Воспитатель: Как называется наша Родина?

Дети: Россия.

Воспитатель: Мы с вами живем в прекрасной стране - России, мы - россияне.

С древних времен и до наших дней существует такая почетная, но трудная и опасная профессия – защитник Родины.

Воспитатель: В современной армии существует много родов войск.

Вы, знаете, как называются военные профессии?

Дети: военный танкист, летчик, артиллерист, моряки, подводник, пограничник.

Воспитатель: Наша Армия состоит из 3-х родов войск:

1.Военно – морской флот.

2.Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы артиллеристы, ракетчики, танкисты.

3. Воздушно – космические войска.

Воспитатель: Чем отличается различные рода войск?

Дети: формой одежды, эмблемами, погонами.

Воспитатель: Все военные носят форму. У каждого рода войск есть своя форма.

Воспитатель: Сейчас поиграем в игру с мячом «Кто, где служит».
На море – моряки
В пехоте – пехотинцы
В танке – танкисты
В артиллерии – артиллеристы
С парашютом – парашютисты
В кавалерии – кавалеристы
С автоматом – автоматчики
С пулемётом – пулемётчики
У зениток – зенитчики
В ракетных войсках – ракетчики
В самолёте летают – лётчики
В вертолёте – вертолётчики
На границе – пограничники
В десанте – десантники
Обеспечивают связь – связисты
Воспитатель: А сейчас мы посмотрим, как вы знаете военную технику. Я загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Загадки

Гусеницы две ползут

Башню с пушкою везут.

(Танк)

Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полет

Человек им управляет

Что такое?                                (Самолет)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю

Отправляется в полет

Наш Российский …                (Вертолет)

Под водой железный кит

Днем и ночью кит не спит

Днем и ночью под водой

Охраняет наш покой.                          (Подводная лодка)

Чудо — птица , алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную …                           (Ракету)

Воспитатель: Молодцы ребята! Наши мальчишки, когда вырастут, тоже пойдут служить в Армию. Давайте проверим, какие они ловкие, смелые и быстрые. 

1Эстафета «Самый меткий»

Провести воздушный шар ракеткой туда и обратно, подбрасывая его вверх, передать эстафету следующему участнику.

2Эстафета «Прокати мяч обручем».
С помощью обруча нужно прокатить мяч по дистанции, положить в корзину и бегом обратно, передать следующему эстафету.
3Эстафета «Ловкая пара» 
Нужно пронести мяч, удерживая его лбами, став напротив друг друга, до флажка и обратно.

Воспитатель: И в завершении хочу прочитать стихотворения М.  Исаковского «Поезжай за моря-океаны».

Поезжай за моря-океаны,

надо всею землей пролети:

Есть на свете различные страны,

но такой, как у нас не найти.

Глубоки наши светлые воды,

широка и привольна земля,

И гремят, не смолкая, заводы,

и шумят, расцветая, поля…»

Наши мальчишки, когда придёт время, встать на защиту нашей Родины, станут отважными, смелыми, сильными и ловкими. Вам предстоит беречь, хранить, защищать и украшать нашу Родину.