Конспект урока "Архитектура:планирование и строительство городов. Архитектура исторического города"

Тема урока «Архитектура: планирование и строительство городов. Архитектура исторического города»

 Цель: эстетическое формирование архитектурой окружающей среды и выражение общественных идей в художественных образах (композиция, тектоника, масштаб, пропорции, ритм, пластика, объемов, фактура и цвет материалов).

Задачи:

1. Научить различать виды архитектуры (культовая, светская, ландшафтная, градостроительство).

2. Научить соотносить современные архитектурные постройки с их функциями в городском ландшафте, с климатическими условиями; определять особенности материала и др.

3. Научить приводить примеры использования монументальной живописи и декоративной скульптуры в современных городах, областных центрах и в других местах.

Средства наглядности: - слайды мультимедиа.

Тип урока: Урок изучения нового материала.

Организация учебно-воспитательного пространства:ноутбук, презентация «Архитектура исторического города»

Ход урока

1. Приветствие.

2. Актуализация знаний. Повторение пройденного материала

Выделить архитектурные виды которые оказывают большое эмоциональное воздействие на человека.

3.Работа по теме урока. Изучение нового материала.

Архитектура(лат. architectura) — искусство проектировать и строить здания, сооруже­ния, организующие пространственную сре­ду, искусство формирования этой среды для жизни и деятельности людей, доставляющее эстетическое наслаждение.

Одним из самых полезных для жиз­ни человека искусств является архи­тектура.

Если сравнивать архитектуру с дру­гими искусствами, то по мере услов­ности к ней ближе всего музыка. Ведь музыка так же как архитектура и ма­тематика, не имеет аналогов в окру­жающем мире — ее форма абстрак­тна. Не явилось ли это основанием для постоянного сравнения архитек­туры с музыкой? «Застывшей музы­кой» назвал архитектуру Ф. Шеллинг; «отзвучавшей мелодией» — И.-В. Гёте. Многие композиторы были тонкими ценителями архитектуры.

С древнейших времен человек на­учился строить для себя жилище. Для этого использовались природные ма­териалы, которыми была богата окру­жающая местность. Большое количе­ство домов образовывало поселения. Для обороны от врагов поселения обносились стенами, огораживались тыном или частоколом, плетнем или деревянной стеной. Поэтому русское слово «город» первоначально означало «укрепление» и произошло от вы­ражений «огораживать», «обносить ог­радой», «городить».

Планировка и строительство горо­дов — это одна из областей архитек­туры, она получила название «градо­строительство». Планировка городов Античности, Средневековья, эпохи Возрождения, древнерусских городов во многом различалась.

В Античности на укрепленном холме строили храмовый комплекс. Примером может служить Афинский Акрополь — политический, религиоз­ный, культурный центр города. Он был ориентиром среди располагавшейся внизу прямоугольной сетки улиц.

Каждый средневековый город ог­раждали могучими каменными сте­нами с зубцами и башнями, окружа­ли глубоким рвом, делая его мощной, надежной крепостью. Город-крепость имел оборонительное значение, овла­деть его воротами означало овладеть всем городом. В отличие от западноевропейского города, заключенного в высокие ка­менные стены, раз и навсегда опре­делившие его границы, город средне­вековой Руси был слит с природой и сельским окружением. Русский город и его оборонительные укрепления возводились с учетом условий природ­ного ландшафта. Немаловажную роль в выборе места для будущего города играло эстетическое чувство людей. Летописи сохранили много рассказов, содержащих такие сообщения: «и виде место красно и лесно на горе... И воз­любив место то и помысли, да сожижет на нем градец мал» (Ипатьевская летопись).

Город обычно вырастал на возвы­шенном месте. Центральное место в его композиции и силуэте зани­мал детинец (с XIV в. — кремль). Он был внутренним ядром городских укреплений, под его защиту уходили люди после падения внешнего пояса обороны. В кремле были сосредото­чены самые большие, монументаль­ные сооружения — собор и дворец. Характерным примером является план древней Москвы.

Центром западноевропейского го­рода был кафедральный собор. Поб­лизости располагалось администра­тивное здание ратуши и рыночная площадь. Улицы стекались к ним по касательной от городских ворот. Фео­дальный замок располагался за город­ской чертой.

Экономическим и стратегическим центром восточного средневеково­го города была площадь, на которой строилось медресе — высшая школа, готовящая служителей культа, учите­лей и т. п. Рядом с мечетью высились минареты — башни, с которых му­сульман призывали на молитву. Важ­ную роль в архитектурной компози­ции города играл дворец правителя и торговая часть — караван-сарай, базар (торговые купола). От площади к го­родским воротам разбегались дороги. По ним в мирное время шли в город караваны со всего света, в военное время перемещались воины.

В эпоху Возрождения архитекторы вновь обратились к античной тради­ции градостроительства: в конце ши­роких прямых улиц обязательно раз­мещался какой-нибудь архитектурный ансамбль, определяющий величест­венность перспективы.

По этому же принципу построен и Санкт-Петербург. Он возводился по плану, заранее составленному и тща­тельно выверенному Петром I. Улицы и проспекты в центральной части го­рода трезубцем сходятся к площадям. Найдите в тексте термины, которые имеют отношение к архитектуре и градостроительству. Объясните их значение, пользуясь словарями по искусству.

Презентация «Архитектура исторических городов»

Предлагается сравнить особенности городов в разные эпохи: Древние времена, Античность, Средние века Западной Европы, Средние века на Руси, Средние века на Востоке, Возрождение.

Работа по группам. Сравнивают архитектуру исторического городов разные эпох и стилей: Архитектуру Московского Кремля (презентация).  Архитектуру  восточного города (презентация), западноевропейского города (презентация). Подбирают стихи посвященные достопримечательностям любого города мира

1. Рассмотрите старинные гравюры. Найдите на них изображения крепостей, оборонительных сооружений, жилых кварталов, торговых площадей, культовых построек. Опишите их устно.

2. Найдите стихи о двух столицах России — Москве и Санкт-Петербурге, посвященные архи­тектурным достопримечательностям этих городов. Прочитайте их одноклассникам.

3. Как вы понимаете смысл выражений: «Архитектура — застывшая музыка» и «Архитектура — от­звучавшая мелодия»? Что общего между музыкой и архитектурой?

4. Закрепление изученного материала

Таблица «Особенность архитектуры исторических городов»

Направляет обучающихся на раскрытие эмоционального восприятия древних городов, крепостей, торговых площадей, культовых построек через художественные произведения художников и музыкантов которые воспевали красоту древних городов.

Работа по группам Рассматривают старинные гравюры. Находят в них древние крепости, торговые площади, широкие проспекты и узкие улочки.

Практическая работа

Выполняют на листе А4 графическое изображение плана-схемы. Передать характерные черты русского, европейского и  восточного, средневекового  города (по выбору).

Обсуждение, анализ работ.

Вопросы закрепления материала: В чем различие  архитектуры исторических городов?

• Античного,

• Русского,

• Западноевропейского,

• Восточного

5. Итог урока. Рефлексия

Приложение1.

Тексты к слайдам

Слайд № 1 Презентация «Архитектура исторических городов»

Слайд №2

Первые города появились еще в 4 тыс. – 3 тыс. годах до н. э. в местности Мессопотамия. Это были центры проживания племен и общин.

Слайд № 3

В Древнем Египте, Двуречье и других районах древнего мира применялись разбивка города на геометрически правильные кварталы, зонирование застройки по социально-имущественным признаку, выделялась главная улица, создавались простейшие системы водопровода и канализации. По свидетельствам письменных источников (трактат "Чжоу ли", III в. до н.э)

Слайд № 4

Гражданская община и город не были синонимами у древних. Гражданская община была религиозный и политический союз семей и триб; город же был местом собраний, местом жительства и, главным образом, святилищем

Слайд №5

Афинский Акрополь  политический, религиозный,культурный центр города. Он был ориентиром среди располагавшейся внизу прямоугольной сетки улиц.

Слайд №6

В Античности на укрепленном холме строили храмовый комплекс посвященный богине Афине

Слайд №7

Первой заботой основателя Рима являлся выбор места для нового города. Выбор этот — дело весьма важное; верили, что судьба народа зависит от него; поэтому он и предоставлялся всегда на решение богов.

Рим Расположен на холмистой равнине вулканического происхождения, на обоих берегах р. Тибр, в 27 км от его впадения в Тирренское море. Рим называют "вечным городом". Первые поселения появились здесь в IX–VIII вв. до н.э. Основан в 754 (или 753) г. до н. э. и назван по им. одного из своих мифических основателей – Ромула. Долгие годы был столицей Древнего Рима и достиг небывалого расцвета.

Слайд № 8

Гипподам Милетский (498 год до н. э. — ок.408 года до н. э.) — древнегреческий архитектор-градостроитель, метеоролог, философ. Родился в семье милетца Еврифонта, впоследствии жил в Фуриях и в Пирее, куда приехал по приглашению Перикла. Известность архитектору принесло создание градостроительной системы, использующейся по сей день.

Слайд № 9

Классическая схема формирования средневекового города: сначала замок на холме и небольшой посад, обслуживающий обитателей замка. Храм – внутри замка. Затем разрастание посада, сооружающего собственный храм и рыночную площадь, временными постройками отделенную от общего выгона. Затем сокращение участков, отведенных под сады и огороды, за счет строительства новых домов, храм перестраивается, вырастая в размерах, возникает первая ратуша. Наконец, обрастая дополнительными улицами, город огораживается собственными оборонительными стенами, тогда как замок приобретает функцию цитадели. Схема логичная, но неверная – города всегда проектировали по строгим правилам, и правила эти восходят к Античности.

Слайд № 10

Центром  западноевропейского  города  был  кафедральный  собор.  Поблизости  располагалось административное  здание  ратуши  и  рыночная площадь.  Улицы  стекались  к  ним  по касательной  от  городских  ворот. Феодальный  замок располагался  за  городской  чертой.

Слайд № 11

Несмотря на то, что уже в период Раннего Средневековья в Западной Европе имелись города, сохранившиеся со времен Римской империи или возникшие позже и являвшиеся либо административными центрами, укреплёнными пунктами, либо церковными центрами (резиденциями архиепископов, епископов и т. п.), они не были существенными центрами ремесла и торговли.

Слайд № 12

Грандиозная площадь в виде двух симметричных полукружий, разбитая перед базиликой Св. Петра в Риме по проекту Джованни Бернини в 1656-1667 годах. Здесь собираются толпы верующих, чтобы слушать выступления понтифика

Грандиозная площадь в виде двух симметричных полукружий, разбитая перед базиликой Св. Петра в Риме по проекту Джованни Бернини в 1656-1667 годах. Здесь собираются толпы верующих, чтобы слушать выступления понтифика

Слайд № 13

Все улицы стекаются по касательной .Рыночная площадь и ратуша

Слайд № 14

Город  средневековой  Руси  был  слит  с  природой  и сельским  окружением.  Русский  город и  его  оборонительные  укрепления возводились с учетом условий природного  ландшафта.  Немаловажную  роль в  выборе  места  для  будущего  города играло  эстетическое  чувство  людей.

Слайд № 15

Город  обычно  вырастал  на  возвышенном  месте.  Центральное  место в  его композиции  и силуэте  занимал  детинец  (с  ХIV  в.  —  кремль).  Он был  внутренним  ядром  городских укреплений,  под  его  защиту  уходили люди  после  падения  внешнего  пояса обороны.  В  кремле  были  сосредоточены самые  большие,  монументальные  сооружения  —  собор  и  дворец. Характерным примером является план древней Москвы. 

Слайд № 16

Важную  роль  в  архитектурной  композиции  города  играл  дворец  правителя  и торговая часть — караван-сарай, базар (торговые  купола).  От  площади  к  городским  воротам  разбегались  дороги. По  ним  в  мирное  время  шли  в  город караваны  со  всего света,  в  военное время  перемещались  воины. 

Слайд №17

В 11 в. на Боровицком холме, при впадении р. Неглинной в Москву-реку возникло поселение славян-вятичей. Ко времени первого летописного упоминания о Москве (1147) посад городка уже занимал всю верхнюю часть холма, имевшую форму неправильного треугольника. В 1156 г. по приказу князя Юрия Долгорукого был построен «град» – деревянная крепость, окружённая рвом и валом. В 1237 г. Кремль был сожжён монголо-татарами. Дальнейшее его развитие связано с возвышением Москвы как столицы Московского княжества, а позднее – Русского государства. При Иване Калите были возведены дубовые стены и башни (1339), при Дмитрии Донском – белокаменные (1367). В кон. 13 – нач. 14 в. на месте нынешней Соборной площади были заложены первые каменные соборы (древнейший – собор Спаса на Бору, 1380). 

Слайд № 18-19

Русский город Кострома спроектирован по принципу веера. Существует легенда, что Екатерина II на вопрос, какой бы она хотела видеть Кострому, развернула свой веер. Кострома действительно спланирована по веерной системе. Центр города образовала обращенная к Волге площадь, к которой сходились улицы радиальных направлений. 

Слайд № 20-21

Гипподамова сетка используется во все времена и эпохи этому пример план города Парижа

Слайд № 22

Идеальный город.Дж. Саворньян (?). Пальманова (Венето, Италия). «Идеальный город» эпохи Возрождения. Создание идеального города мучило ученых и архитекторов самых различных стран и эпох, но первые попытки к проектированию подобного возникли в эпоху Возрождения. Хотя и при дворе фараонов и римских императоров трудились ученые, чьи труды были направлены на создание некоего идеального поселения, в котором не только все четко подчинялось бы иерархии, но и в котором было бы комфортно жить как правителю, так и простому ремесленнику.

Слайд №23

Задание.

Выполнить на листе А 4 графическое изображение плана – схемы. Художественный материал по выбору.Передать   характерные  черты  средневекового  города русского европейскоговосточного   (по  выбору).