Конспект урока "Стихи и песни о Великой Отечественной войне"

Тема: Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Цели урока:

Обучающая: раскрыть воспитывающую роль песен в годы Великой Отечественной войны, показать, что песни помогали формировать у людей стремление отстоять независимость своей Родины.

Развивающая: развивать навыки работы с дополнительной литературой, делать сообщения, применять знания, полученные на других уроках.

Воспитательная: продолжить работу по патриотическому и эстетическому воспитанию учащихся; силой слова и музыки воздействовать на души детей.

Оборудование: магнитофон
мультимедиа

Ход урока.

1. Оргмомент.

2. Организация учебной деятельности.

Тема сегодняшнего нашего урока «Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» Запись в тетрадях. На доске эпиграф.

Кто сказал, что надо бросить

Песню на войне?
После боя сердце просит

Музыки вдвойне.

В. Лебедев-Кумач (1943)

Учитель: исполнится 65 лет, как отгремели залпы В. О. войны, а она продолжает жить в памяти народной, в сердцах миллионов людей, в искусстве и песенном творчестве.

Ученик: Война… Страшное, жестокое время. Время тяжелейших испытаний. До песен ли в такое тяжёлое время? Как вы думаете, ребята? Докажите примерами из художественной литературы.

• «Василий Тёркин» А. Т. Твардовского

• «А зори здесь тихие…» Женя (актриса Ольга Остроумова)

• «Вечный зов» А. Иванов

• «В бой идут одни старики» М, Шолохов («Смуглянка»)

«Паныт уйис тол1сь» И. Минин и другие

В первый же день войны писатели и поэты Москвы собрались на митинг. Александр Фадеев сказал: «Многие из нас будут сражаться с оружием в руках, многие будут сражаться с пером»

Как вы понимаете эти слова?

Поэзия надела военную шинель и шагнула в бой.

Перед вами стих-е Василия Ивановича Лебедева-Кумача «Священная война».

В первый же день оно прозвучало по радио в исполнении знаменитого актёра Малого театра Александра Остужева. Стих. было опубликовано одновременно в газетах «Красная звезда» и «Известия». Каждый день звучало по радио и не могло не привлечь внимание композиторов. Музыку написал руководитель Краснознамённого ансамбля песни и пляски Борис Александрович Александров.

Уже на третий день войны по всей стране, как призыв, зазвучала песня «Священная война».

Прослушаем в исполнении ансамбля эту песню.

А) Почему песня сразу стала популярной?

• Название песни «священная» (в сердца людей ударила строка, вынесенная в заголовок)

• Каждое слово звучит как призыв

• Стихи буквально потрясли всех, ошеломили своей гневной силой и удивительной способностью выразить то, что кипело на душе у каждого

• Средства худ. выразительности. (эпитеты, сравнения

Дополнительная информация. (впервые песня исполнялась краснознамённым ансамблем песни и пляски на площади Белорусского вокзала, откуда постоянно уходили на фронт составы. Песня исполнялась вновь и вновь.

Она была гимном, призывом. Песню увезли на фронт три бригады ансамбля, чтобы выступать перед солдатами. Эта песня шла с солдатами по фронтовым дорогам, её пели в партизанских землянках. Она прошла от стен Москвы через Польшу, Румынию, Болгарию, Венгрию, Чехословакию, Германию до стен рейхстага. Песню знали. Она стала главной песней В. О. в. Жива она и сейчас.

В первые дни войны нужны были призывы, лозунги, марши… но самое удивительное, что большинство военных песен – это песни о любви.

Какие песни можете назвать?

Особое место в поэзии военных лет принадлежит Михаилу Васильевичу Исаковскому. Имя этого поэта известно среди любителей поэзии.

По каким стихотворениям помните Исаковского. На многие его стихи сочинена музыка. Миллионы людей пели его песни, не зная автора.

«Дан приказ ему на запад»

«В лесу прифронтовом»

«Враги сожгли родную хату»