Конспект внеклассного занятия по развитию речи "Путешествие по экологической тропе"

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность учащихся

Примечание

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ

Ребята, сегодня мы отправимся в необычное, но очень серьёзное и важное путешествие по экологической тропе. Я желаю вам всем сегодня добра!

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

-Ребята, послушайте историю …

Жил был лес.

И росли в том лесу деревья. Весело деревья шумели на ветру. Давайте встанем, вытянем руки вверх и пошумим , как деревья….ШШШШШШ

И жили в нём птицы. Давайте изобразим птиц…..Будем «летать» по классу и чирикать и свистеть, как птички…

И жили в нем животные. Изобразим их

-зайчик (делаем «ушки». Прыгаем)

-ёжик (фырчим)

-медведь (ходим, косалапим)

-лиса (крадемся)

Росли в нем грибы и ягоды. Все были сытыми. Весело всем было в лесу.

Но пришел в лес человек.

Стал человек вырубать лес.

Стал разжигать костры, и огонь погубил лес.

Заводы и фабрики сбрасывали отходы в реки, лесные озера и загрязнили воду в лесу.

Дым из труб заводов и выхлопные газы автомобилей на дорогах отравили воздух.

Отдыхающие загрязнили природу леса мусором (бутылками, резиной, бумагой).

Негде стало жить бедным животным. И ушли они из леса далеко. Птицы тоже улетели. Остался лес один. Тоскливо и страшно стало в лесу. Посмотрите, какой стал лес..

Давайте все вместе поможем лесу.

Вывод: Чтобы помочь лесу, прогуляемся по лесной экологической тропе и исправим ошибки человека.

Слушают педагога

Изображают деревья

Изображают птиц и животных

Слайды презентации

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Узнавание деревьев по описанию

Посмотрите, какой некрасивый лес. Давайте исправлять ошибки человека.

Первое, что мы сделаем- посадим деревья. А какие вы сейчас попытаетесь угадать.

• Не заметить это дерево невозможно. Яркие гроздья, словно красные бусы, радуют наш взгляд осенью. Птицы всю зиму прилетают к этому дереву полакомиться.

• Вечнозеленое хвойное дерево высотой до 25-30 м. это дерево наряжают на новый год.

• Самое известное русское дерево. В лесу его легко отличить от других деревьев. Белый ствол с темными полосками заметно выделяется среди других деревьев.

• Мощное, величественное дерево. Ствол толстый, покрыт коричнево-серой корой с извилистыми трещинами. Чем старше дерево, тем глубже трещины. Это дерево считают богатырским.

• Это дерево легко отличить от других деревьев по большим узорным листьям с пятью острыми концами. Особенно красиво оно осенью. Листочки окрашиваются в разные цвета: желтый, красный, оранжевый, золотистый.

Называют дерево по описанию

Изображение на доске леса

Картинки с изображением деревьев появляются на доске

Работа с разрезным изображением

Скучно в лесу без жителей леса.

-А кто живет в наших лесах?

Я раздам вам конверты с изображением животных и птиц, вы постарайтесь собрать их правильно и приклеить на основу из картона.

Расскажи, что ты знаешь про этого животного, и тогда мы отправим их жить в наш лес.

Собирают картинку с изображением животных и птиц, приклеивают на основу

Конверты с заданием

«Плохо или хорошо»

(рассказ по картине)

Посмотрите, ребята, как красиво у нас стало в лесу.

Но не все люди ценят эту красоту. Не все поступают правильно.

У меня в конверте собраны картинки с изображением детей, которые не знают, как надо вести себя на природе.

Составьте предложение по этой картинке.

Расскажи, как ты думаешь, к каким последствиям может привести их поведение.

Составляют предложение.

Рассказывают по картинке

Картинки с изображением различных ситуаций

Творческая минутка

(сознание знака)

Ребята, давайте в нашем лесу расставим знаки, которые говорили бы людям, чего делать нельзя. Тогда и лес наш останется красивым надолго.

У вас на партах части знаков. Вам нужно придумать знак и приклеить его на листок.

Расскажите, что обозначает ваш знак.

Создают знак о защите природы

Части и элементы знаков

Виртуальная экскурсия

(просмотр видеозарисовки)

Сейчас, ребята, я покажу вам видеоролик о том, как мы вчера сходили на экскурсию что хорошего и плохого увидели.

Просмотр

Видеоролик

Итоги занятия

(награждение)

Какие мы молодцы!!! Лес радуется, птицы и звери тоже рады. И нам они приготовили подарок.

Корзинка –подарок от ЛЕСА

Закладка «Береги природу»

Ф.И. участника

Название деревьев

Предложения о животном

Рассказ по картинке

Создание знака

Активность

Дисциплина

Итого

1 класс

2 класс

3 класс