Консультация для родителей «Указания к проведение артикуляционной гимнастики в домашних условиях»

Консультация для родителей

«Указания к проведение артикуляционной гимнастики в домашних условиях»

Указания к проведению артикуляционной гимнастики

1. Артикуляционная гимнастика проводится ежедневно по 3-5 минут несколько раз в день.

а) в детском саду с логопедом во время индивидуальных занятий в сентябре-октябре;

б) в детском саду с воспитателем и самостоятельно под руководством дежурного ребенка;

в) с родителями дома.

2. Выполняется артикуляционная гимнастика стоя или сидя перед зеркалом с соблюдением правильной осанки.

3. Необходимо добиваться четкого, плавного выполнения движений.

4. Вначале движения выполняются медленно, неторопливо, но постепенно темп выполнения может увеличиваться.

5. Каждое упражнение выполняется от 5 до 15 раз. Количество повторений возрастает по мере совершенствования артикуляционной моторики.

6. Возможно и желательно выполнение артикуляционной гимнастики под счет, с хлопками, под музыку и т.д.

Примерный комплекс упражнений для артикуляционной гимнастики

Упражнения для губ.

«Улыбка» - удерживание (растягивание) губ в улыбке под счет

от 1 до 5, зубы не видны.

«Заборчик» - рот закрыт, верхние и нижние зубы обнажены, губы растянуты в улыбке (удерживаем под счет).

«Трубочка» - вытягивание губ вперед трубочкой (под счет).

«Рупор» («Бублик») – губы округлены и чуть выдвинуты вперед, видны верхние и нижние зубы.

Чередование «Улыбка» - «Трубочка» - «Рупор».

Упражнения для языка.

(выполняются с широко раскрытым ртом и при неподвижной нижней челюсти)

«Лопаточка» - широкий, расслабленный язык высунуть, положить на нижнюю губу, удерживать под счет.

«Иголочка» - узкий, напряженный язык выдвинуть далеко вперед, удерживать под счет.

«Чашечка» - широкий язык в виде «ковшика» поднят вверх.

«Горка» - кончик языка упирается в нижние зубы, спинка языка поднята вверх.

«Трубочка» - боковые края языка загнуты вверх.

«Грибок» - широкий язык присосать к твердому небу.

Динамические упражнения для языка.

«Часики» - губы растянуты в улыбку, движения кончиком узкого языка попеременно вправо-влево под счет.

«Качели» - движения узким языком вверх-вниз.

«Змейка» - движения узким языком вперед-назад под счет.

«Спрячь конфетку» - рот закрыт, напряженным языком попеременно упереться то в одну, то в другую щеку.

«Почистим зубы» - круговые движения языка между губами и зубами, сначала вверху, затем внизу.

«Вкусное варенье» - широким языком проводить по верхней губе.

«Маляр» - широким кончиком языка, как кисточкой, проводить по твердому небу.

«Лошадка» - присосать язык к небу и щелкнуть языком. Цокать медленно, сильно, растягивая подъязычную связку. Нижняя челюсть неподвижна.

«Гармошка» - присосать язык к небу и, не отрывая языка от неба, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть, растягивая подъязычную связку.

«Болтушка» - движения широким расслабленным языком

вперед-назад.

«Непослушный язык» - постукивание верхними зубами по широкому расслабленному языку.