Контрольно-измерительные материалы по русскому языку 2 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Винницкая школа»

Симферопольского района Республики Крым

ул. Терешковой, 8, с. Винницкое, Симферопольский район, РК, 297549

тел.(0652) 33-77-26, e-mail: [email protected]

ОКПО 00795070, ОГРН 1159102009593, ИНН/КПП 9109008773/910901001

__________________________________________________________________________________

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

учебного предмета

«Русский язык»

Класс: 2, ФГОС

Уровень образования – начальное общее образование

Уровень изучения предмета – базовый уровень

Срок реализации – 2017/2018 учебный год

Фонд оценочных средств составила – Марченко Г.А., учитель начальных классов

Год составления – июнь 2017г.

с. Винницкое, 2017

Контрольная работа № 1 по теме «Повторение»

Диктант

Осенний лес.

Как красив лес осенью! Кругом деревья в золотом уборе. Хороши высокие берёзы и осины. Под кустом прячется зайка. У дупла сидит белка. На макушку ели села птица.

Контрольная работа № 2 по теме «Предложение»

Диктант

Летом на лугу.

Наступило лето. Наташа и Марина идут на луг. В воздухе гудит пушистый шмель. Над цветами порхают бабочки. В траве стрекочут кузнечики. Бегут хлопотливые муравьи. Кипит жизнь на лугу. (31 слово.)

Грамматическое задание

1 вариант

1.Выписать четвёртое предложение и подчеркнуть грамматическую основу.

2 вариант

1.Выписать пятое предложение и подчеркнуть грамматическую основу.

Контрольная работа № 3 по теме «Слова, слова, слова»

Диктант

Летом.

Солнце сильно грело землю. День был жаркий. Ребята пошли в лес. Девочки стали рвать ягоды и петь песни. Мальчики играли в жмурки. Всем было очень весело.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выписать первое предложение и подчеркнуть все мягкие согласные.

2.Выписать из текста четыре слова, которые нельзя разделить на слоги для переноса.

2 вариант.

1.Выписать последнее предложение и подчеркнуть все твёрдые согласные.

2.Выписать из текста четыре слова, в которых три слога и разделите их на слоги вертикальной чертой.

Контрольная работа № 4 по теме «Правописание слов с безударным гласным в корне»

Диктант

Ручей.

Зиме наступил конец. Стоял тёплый денёк. Весёлый ручей бежал по тропинке. С берёзы упал последний сухой листок. Он запрыгал по чистым струйкам воды. Ручей вынес листок к большому озеру.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выписать из текста слово с непроверяемой безударной гласной в корне.

2.Списать, вставить пропущенные буквы. Записать проверочные слова.

Тр__пинка - _______________ ч__сы - __________________

3. Выписать из текста слово с буквой Ь в середине слова. Разделите его на слоги для переноса.

2 вариант.

1.Выписать из текста слово с непроверяемой безударной гласной в корне.

2. Списать, вставить пропущенные буквы. Записать проверочные слова.

Л__шадка - _______________ сн__говик - __________________

3.Выписать из текста слово с буквой Й в середине слова. Разделите его на слоги для переноса.

Контрольная работа № 5 по теме «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками»

Диктант

Зима.

В лесу лежит пушистый снег. На снегу точки и строчки. Следы ведут в чащу. По ночам хищные зверьки ищут пищу. Вот лесная речка. На льду сидят рыбаки. Мой товарищ Коля поймал большую щуку.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выпиши из текста 6 слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

2.Выпиши четвёртое предложение, подчеркни подлежащее и сказуемое.

1. вариант.

1.Выпиши из текста 6 слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.

2.Выпиши первое предложение, подчеркни подлежащее и сказуемое.

Контрольная работа № 6 по теме «Правописание гласных и согласных»

Диктант

Зимний праздник.

Декабрь наступил. Скоро Новый год. Ночью была вьюга. Ударил мороз. На реке появился лёд.

В комнату внесли большую ёлку. Ребята сами делают игрушки. Вот на лесной красавице хлопушки, бусы, бумажные цепи, кольца. Мальчики вешают звёздочки. Нарядная ёлка! (38 слов.)

Слова для справок: на красавице, делают, вешают.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выписать слово, в котором есть парный согласный по звонкости-глухости в корне, рядом записать проверочное слово.

2.Выписать два слова с безударной гласной в корне слова. Записать проверочные слова.

3.Выписать пятое предложение, подчеркнуть главные члены предложения.

2 вариант.

1.Выписать слово, в котором есть парный согласный по звонкости-глухости в корне, рядом записать проверочное слово.

2.Выписать два слова с безударной гласной в корне слова. Записать проверочные слова.

3.Выписать седьмое предложение, подчеркнуть главные члены предложения.

Контрольная работа № 7 по теме «Имя существительное»

Диктант.

Мой край.

Иван Петрович любит своё село Ильинка. Чудесная роща стоит за нашим селом. Как хороша она весной! Вот лопнули пахучие почки. Маленькие чистые листочки усыпали все ветки. Роща покрылась зелёным пушком. Весело свищут синицы. Они долго ждали этой поры. На речке Тихой уже сошёл лёд. (46 слов.)

Слова для справок: зелёным, сошёл, на речке.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Подчеркнуть заглавную букву в именах существительных собственных.

2.Из четвёртого предложения выписать имя существительное. Записать рядом это слово в единственном числе.

3.Выписать из текста диктанта одушевлённое имя существительное во множественном числе.

2 вариант.

1.Подчеркнуть заглавную букву в именах существительных собственных.

2.Из седьмого предложения выписать имя существительное. Записать рядом это слово в единственном числе.

3.Выписать из текста диктанта неодушевлённое имя существительное в единственном числе.

Контрольная работа № 8 по теме «Глагол»

Диктант.

Весна.

Наступила весна. Светит теплое солнышко. Сугробы осели. На реке треснул лед. Мутная вода затопила низины. Журчат шумные ручьи. На деревьях надулись почки. Они пахнут душистой смолой. Прилетели грачи. Кричат веселые воробьи. Природа проснулась и ожила. (36 слов.)

Слова для справок: затопила, наступила.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выписать четвёртое предложение, указать части речи.

2.Выписать из текста глаголы, употреблённые в единственном числе.

2 вариант

1.Выписать седьмое предложение, указать части речи.

2.Выписать из текста глаголы, употреблённые во множественном числе.

Контрольная работа № 9 по теме «Имя прилагательное»

Диктант.

На лугу.

  Теплый летний день. Светит яркое солнышко. Луг как пестрый ковер. Кругом сочная травка и яркие цветы. Вот на высокую травинку сел зеленый кузнечик. Над душистой кашкой кружилась пчела.

Слышны веселые песни птиц. На лугу важно расхаживают дикие журавли. (38 слов.)

Слова для справок: расхаживают, кузнечик.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выпиши из текста диктанта три словосочетания вида «имя прилагательное + имя существительное».

2.Запиши словосочетания, определи число имён прилагательных.

Весёлые песни, летний день, яркое солнышко.

2 вариант.

1.Выпиши из текста диктанта три словосочетания вида «имя прилагательное + имя существительное».

2. Запиши словосочетания, определи число имён прилагательных.

Яркие цветы, сочная травка, дикие журавли.

Контрольная работа № 10 по теме «Части речи»

Диктант.

Каникулы.

Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню на дачу. Дети будут ходить за грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит самолётом на озеро Байкал. Павел Кольцов собирается в горы.

Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Осенью они приедут в родной город Москву. (47 слов.)

Слова для справок: собирается.

Грамматические задания.

1 вариант.

1.Выпиши первое предложение, подчеркни главные члены предложения, обозначь части речи.

2.Разделить для переноса слова: ручьи, деньки, стройка.

3.Выписать два слова с проверяемой безударной гласной в корне, подобрать проверочные слова.

2 вариант.

1.Выпиши второе предложение, подчеркни главные члены предложения, обозначь части речи.

2.Разделить для переноса слова: пальто, семья, чайка.

3.Выписать два слова с проверяемой безударной гласной в корне, подобрать проверочные слова.

Контрольное списывание № 1

Запасы белки.

В лесу росла старая сосна. Там было дупло. В дупле живёт рыжая белка. У белки детки. Насушила она грибов. Собрала орехи и шишки. В дупле большие запасы. Будет зверькам корм на всю зиму.

Контрольное списывание № 2

Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.

Медведь.

Ж..л на б..регу Байкала лесник. Однажды видит в ок..шко, что беж..т к избе б..льшой м..дведь. А за ним гонятся волки. Косолапый прыг в сени. Дверь за ним сама и закрылась.

Так и остался м..дведь в избе з..мовать вместе с л..сником. (41 слово.)

Словарный диктант 1

Рисунок, яблоня, берёза, яблоко, лопата, дорога, ягода, до свидания, извините, сахар.

Словарный диктант 2

Яблоко, дорога, жёлтый, капуста, сахар, ноябрь, скоро, лопата, посуда, родина, берёза, осина, рисунок, ветер, до свидания.

Словарный диктант 3

Одежда, земляника, снегирь, молоток, лягушка, мороз, лягушка, суббота, урожай, коньки, декабрь, щавель, мебель, товарищ, метель.

Словарный диктант 4

Жёлтый, молоток, суббота, народ, завод, морковь, месяц, сапог, февраль, картина, отец, январь, улица, Россия, фамилия, город, топор, лопата, урожай, метель.

Словарный диктант 5

Картина, морковь, алфавит, Россия, тетрадь, улица, язык, заяц, собака, суббота, воробей, берёза, дорога, деревня, машина, отец, яблоко, медведь, девочка, Москва, извините, платок, родина, спасибо, до свидания.