Контрольно оценочное средство по теме: «Изменения происходящие с веществами»

Код

Описание элементов предметного содержания

1.1

Химическая реакция. Условия и признаки протекания химических реакций. Химические уравнения. Сохранение массы веществ при химических реакциях

1.2

Классификация химических реакций по различным признакам: числу и составу исходных и полученных веществ, поглощению и выделению энергии

1.3

Реакции ионного обмена и условия их осуществления

1.4

Проведение расчетов на основе формул и уравнений реакций

1.5

Вычисление количества вещества, массы или объема вещества по количеству вещества, массе или объему одного из реагентов или продуктов реакции

код

Описание требований к уровню подготовки обучающихся

2.1

Знать/пониматьформулы химических веществ, уравнения химических реакций;

2.2

Знать/понимать важнейшие химические понятия: основные типы реакций в неорганической химии;

2.3

Знать/понимать характерные признаки важнейших химических реакций;

2.4

Уметь отличать физические явления о химических

2.5

Объяснять сущность реакций ионного обмена

2.6

Определять типы химических реакций;

2.7

Определять возможность протекания реакций ионного обмена;

2.8

Составлять уравнения химических реакций

2.9

Вычислять количество вещества, объем или массу вещества по количеству вещества, объему или массе реагентов или продуктов реакции

№ задания

уровень

Что проверяется

Тип задания

Примерное время выполнения задания

1

базовый

1.1

2.4

Тест с выбором ответа

2 мин.

2

базовый

1.2

2.6

Тест с выбором ответа

2 мин.

3

базовый

1.1

2.4

Тест с выбором ответа

2 мин.

4

базовый

1.1.

1.3

2.2

Тест с выбором ответа

2 мин.

5

базовый

1.3

2.1

Тест с выбором ответа

2 мин.

6

базовый

1.1

2.1

Тест с выбором ответа

2 мин.

7

базовый

1.1

1.3

2.2

2.5

Тест с выбором ответа

2мин.

8

базовый

1.1

2.2

Тест с выбором ответа

2 мин

9.

базовый

1.1

1.2

2.1

2.2

Соотнесение примеров с соответствующим понятием

6 мин

10.

повышенный

1.7

Разрешение сложных ситуаций с аргументацией и привлечением дополнительного содержания

10 мин

11

повышенный

1.1

2.2

2.3

2.5

Разрешение сложных ситуаций с аргументацией и привлечением дополнительного содержания

13 мин

№ задания

Количество баллов

1

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

2

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

3

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

4

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

5

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

6

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

7

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

8

1 балл – правильный ответ

0 баллов – неправильный ответ

9

(максимально количество баллов - 8)

1 балл за каждое правильно уравненное уравнение

1 балл за каждое правильное определение типа реакций

10

(максимально количество баллов - 4)

По 1 баллу за правильное написание формул веществ в каждом уравнении

По 1 баллу за каждое правильно уравненное уравнение

11

(максимально количество баллов - 6)

0 баллов – неправильный ответ

1 балл за правильное написание веществ вступивших в реакцию

1 балл за правильное написание продуктов реакции

1 балл за расстановку коэффициентов в уравнении реакции

1 балл на нахождение молекулярной массы оксида кальция

1 балл за нахождение молярной массы оксида кальция

1 балл за нахождение массы образовавшегося оксида кальция

__26__баллов

Баллы

Отметка

22-26 баллов

Отметка «5»

17-21 баллов

Отметка «4»

12-16 баллов

Отметка «3»

11-7 баллов

Отметка «2»

0-6 баллов

Отметка «1»