Контроль усвоения ЗУН по немецкому языку

Тест

для контроля усвоения ЗУН учащихся 6 класса по темам

учебника немецкого языка под редакцией И. Л. Бим, Л.В.Садомовой, Л.М.Санниковой

(Учитель немецкого языка МБОУ Красноярской СОШ Амирханова С.Б.)

Раздел 1. Чтение
Задание 1.
Прочитай текст и выбери в таблице один из трёх вариантов: richtig (верно), falsch (неверно) или steht nicht im Text (об этом в тексте не сказано).
Время для выполнения: 15 минут.

Zwei Neue in der Klasse

Das war also die neue Mitschülerin! Katrin betrachtete sie genau.„Wo soll ich sitzen?“, fragte sie. „Vor mir sitzt niemand“, erklärte die kleine Nina, „aber ich weiß nicht ...“ „Vor dir kann ich wohl nicht sitzen“ meinte das neue Mädchen. „Du bist ja klein, dich kann man hinter mir nicht mehr sehen.“ Dabei machte sie sich noch größer und dicker und lachte laut. Katrin bemerkte, wie Peter und Hans die Neue betrachteten, von oben bis unten. Sie dachten vielleicht: Hinter so einer ist es gut zu sitzen, wenn man die Hausaufgaben nicht kann. Aber sie sagte nichts. Keiner sagte mehr etwas. Da kam eine neue Lehrerin. „Ich bin Fräulein Forst. Ihre Lehrerin Fräulein Lindblom ist krank. Ich muss sie kennenlernen und werde zuerst ihre Namen nennen.“ Die Namen las sie von einem Zettel ab. Zuletzt kam „Annika Lundström“ an die Reihe, und die neue Annika stand mit einem fröhlichen Gesicht auf.„Du bist also neu in der Klasse“, sagte Fräulein Forst. „Wir sind wohl beide gleich neu, du und ich.“ „Ja“, nickte Annika, „mein Vater arbeitet jetzt hier. Aber soll ich wirklich in der ersten Reihe sitzen? Dann können die hinter mir ja nicht die Tafel sehen“„Du hast Recht“, sagte Fräulein Forst. „Du sitzt wohl am besten ganz hinten. Du, der blonde Junge, wie heißt du? Richtig: Hans. Du bist zu klein, um hinten zu sitzen. Komm bitte nach vorn.“—„Ich kann gut sehen.“ Hans hielt sich an seinem Tisch fest. „Ich kann auch gut hören.“ — „Aber hier vorn wirst du noch besser sehen und hören. Bitte sei so nett, komm nach vorn und Annika setzt sich auf deinen Platz dort hinten.“ Katrin und Camilla lachten leise. Hans in der ersten Reihe! Er machte den meisten Krach in der Klasse. Das geschah ihm recht.

Nach Marita Lindquist

Punkte _____ (maximal 10)

Раздел 2. Лексика и грамматика
Прочитай текст. Заполни пропуски, выбрав один из предложенных вариантов. Занеси ответы в таблицу.
Время для выполнения: 15 минут.
Es war einmal ein Lebewesen im weiten Kosmos. Es hatte __________ (1) Haus, es reiste mit seinem fliegenden Teller durch den Kosmos, und dieser Teller war sein Haus. In___________(2) Teller hatte es einen Computer. Es surfte und spielte im Internet. Aber es war allein in der ganzen ______________ (3), es hatte keine Freunde und war traurig.
Eines Tages ______________ (4) es eine gute Idee: „Ich werde im Internet surfen und im Chat Freunde finden.“ So _____________ (5) es auch.
Am nächsten Morgen stand es sehr früh auf, putzte die Zähne, wusch_________ (6), frühstückte, setzte sich an den Computer und machte sich an die Arbeit.
Es tauschte E-Mail-Briefchen _________ (7) vielen Mädchen und Jungen der Erde. Es interessierte sich _________ (8) das Leben auf der Erde.
Einige Mädchen und Jungen ___________ es __________ (9), sie zu besuchen und viel Schönes auf der Erde zu erleben.
Jetzt hatte das Lebewesen vor, zur Erde zu fliegen und _________ (10) mit eigenen Augen zu sehen.
(1) A kein B nein C nicht
(2) A seinen B seinem C sein
(3) A Welt B Frieden C Kosmos
(4) A hat B habt C hatte
(5) A waren B war C wurde
(6) A sich B dich C euch
(7) A seit B ab C mit
(8) A für B über C auf
(9) A standen ... auf B luden ... ein C lasen ... vor
(10) A alle B allen C alles

Punkte _____ (maximal 10)

Раздел 3. Письмо
Задание 1
Прочитай письмо. Заполни пропуски, выбрав подходящие ниже слова и словосочетания. Время для выполнения: 10 минут.
a) Du hast einen Brief von deiner Brieffreundin Sabine Schneider aus München bekommen.

______________ , ________ _______
Liebe(r) ___________________ !
Vielen Dank für deinen Brief. Wie geht es dir? Mir geht es gut. Bei uns ist jetzt Frühling. Aber meine Lieblingsjahreszeit ist ____________. Die Blätter sind bunt. Sie fallen auf die Erde. Es gibt viel Obst und Gemüse. Ich ________ wieder in die Schule und treffe mich _________________ . Das ist super!
Antworte mir bitte bald.
Mit freundlichen Grüßen
Deine ___________________.

_______________________________________________________________________________

München, den 18. Маi 20____ ; Liebe(r) ____________! ; Herbst; gehe ; mit meinen Freunden

Punkte _____ (maximal 6)