Контролирующий комплекс по русскому языку 11 класс (база-профиль)

11 класс

Диктант №1.

Таймырская весна.

В ясный ветреный день, вдыхая запахи пробужденной земли, бродим по проталинкам тундры и наблюдаем массу прелюбопытных явлений. Необычайно сочетание высокого неба с холодным ветром. Из-под ног то и дело выбегает, припадая к земле, куропатка; сорвется и тут же, как подстреленный, упадет на землю крошечный куличок. Стараясь увести незваного посетителя от своего гнезда, куличок начинает кувыркаться у самых ног. У основания каменной россыпи пробирается прожорливый песец, покрытый клочьями вылинявшей шерсти. Поравнявшись с обломками камней, песец делает хорошо рассчитанный прыжок и придавливает лапами выскочившую мышь. А еще дальше горностай, держа в зубах серебряную рыбу, скачками проносится к нагроможденным валунам.

У медленно тающих ледничков скоро начнут оживать и цвести растения. Первой зацветёт роза, которая развивается и борется за жизнь ещё под прозрачной крышкой льда.

1. Произвести синтаксический разбор предложения.

2. Произвести словообразовательный разбор слов.

Диктант №2 с грамматическими заданиями.

Путь к озеру.

Утренняя заря мало-помалу разгорается. Скоро луч солнца коснется по-осеннему оголен­ных верхушек деревьев и позолотит блестящее зеркало озера.

В этот ранний час чудесной золотой осени мы движемся к озеру с пренеприятным назва­нием — Поганому озеру. Поднялись мы давно, еще до рассвета, и стали снаряжаться в дорогу. По совету сторожа, приютившего нас, мы взяли непромокаемые плащи, охотничьи сапоги-болот­ники, приготовили дорожную еду, чтобы не тра­тить время на разжигание костра, и двинулись в путь.

Два часа пробирались мы к озеру, пытаясь отыскать удобные подходы. Ценой сверхъесте­ственных усилий мы преодолели заросли какого-то цепкого и колючего растения, затем полу­сгнившие трущобы, и впереди показался остров. Не добравшись до лесистого бугра, мы упали в заросли ландыша, и его правильные листья, как будто выровненные неведомым мастером, при­давшим им геометрически точную форму, за­шелестели у наших лиц.

В этих зарослях в течение получаса мы пре­давались покою. Поднимешь голову, а над тобой шумят верхушки сосен, убирающиеся в бледно-голубое небо, по которому движутся не тяжелые, а по-летнему полувоздушные облачка-непоседы. Отдохнув среди ландышей, мы снова принялись искать таинственное озеро. Распо­ложенное где-то рядом, оно было скрыто от нас густой порослью высокой травы.

1. Указать тип подчинительной связи
   а) Утренняя заря
   б) Движемся к озеру
   в) Разгорается мало

2. Выписать слова с чередующимися гласными в корне

3. Найти односоставные предложения.