Контрольная работа по истории средних веков

Контрольная работа по истории Средних веков (6 класс)

Вариант 1

1. Завершите предложение, обозначив термин, о котором идёт речь, одним словом:

а) Правитель, власть которого была неограниченной, а воля считалась законом, — это___________.

б) Те христиане, которые хотели посвятить свою жизнь молитвам и размышлениям в уединённых местах, назывались ___________.

в) Жителей Византии историки называют ________, а они сами называли себя______.

2. Раскройте значение термина:

а)базилика; б)Хиджра; в)драккар;г)альтинг

3. Найдите лишнее слово в ряду (объясните почему оно является лишним):

сага, конунг, норманны, хадж

4. Соотнесите личность и её характеристику:

1)Бонифаций

2)Карл Мартелл

3)Григорий Турский

а) победитель арабов в битве при Пуатье;

б) автор «Истории франков»;

в) папский легат, «апостол Германии».

5.Расставьте в хронологической последовательности:

а)«Книга Страшного Суда»;

б)битва при Гастингсе;

в)высадка викингов в Америке.

6. Заполните пропуски в тексте:

Организация христиан — ц________ ь. Христиане из нескольких соседних городских кварталов или нескольких соседних деревень объединялись в п ________ д во главе с ________священником. Священники целой области выбирали главного священника, который назывался ___________. Собрание высшего духовенства называлось _________ _____. На нём решались спорные вопросы вероучения или церковной жизни.

7. Укажите дату события:

а)перенос столицы империи из Рима в Константинополь;

б) битва при Пуатье;

в) падение Западной Римской империи;

г)Хиджра

Вариант 2

1. Ответьте на вопросы:

а) Какой город стал столицей Восточной Римской империи?

б) Составление какого сборника законов считают главным деянием Юстиниана?

в) Руководитель богослужения в мечети во время общей молитвы либо светский и духовный глава общины мусульман – это_________?

2. Заполните пропуски в тексте:

Мухаммад основал арабское государство, которое после его смерти возглавили _____________ (заместители пророка).

Само государство получило название__________халифат.

За 120 лет они сумели захватить огромную территорию. Это им удалось благодаря быстрой ________, а также ослабленности соседей —

В _______ и и И____а.

3. Найдите фактические ошибки в тексте (не менее 5) и исправьте их:

В буквальном переводе на русский «норманны» — это «лесные люди». Так в старину называли обитателей Пиренейского полуострова. Они жили на территории современных Испании, Португалии. Природно-географические условия этих мест не способствовали разведению скота, поэтому основными занятиями норманнов были земледелие, ремесло.

4.Определите о какой личности идёт речь:

а) Государь Англии, получивший прозвище из-за своей набожности.

б)Король Англии, погибший в битве при Гастингсе.

в)Король Норвегии, один из претендентов на английский престол в 1066 г.

5. Раскройте значение термина:

а) викинги, б)дирхем, в)Дэнло, г)медресе

6. Найдите лишнее слово в ряду (объясните почему оно является лишним):

конунг, викинг, джихад,сага

7. Напишите какое событие произошло в указанный год:

а) 843

б) 486

в) 410

г) 14 октября 1066

Вариант 3

1. Раскройте значение термина:

а) Салическая Правда; б) скрипторий;

в) Коран; г) халиф

2. Найдите лишнее слово в ряду (объясните почему оно является лишним):

сага, альтинг, базилика, драккар

3. Заполните пропуски в тексте:

__________ империя просуществовала с___по _____г. В___г. в______был заключён договор между_______Карла Великого о её разделе на три части: Южнофранкское королевство, Западнофранкское королевство, ставшее в будущем современной________, и Восточнофранкское королевство — ________.

4. Соотнесите имена исторических деятелей и их характеристики:

1)Альфред Великий

2)Карл Великий

3)Вильгельм Завоеватель

а)нормандский герцог, завоевавший Англию;

б) англосаксонский король, задержавший на два столетия завоевание Англии;

в) франкский король, попытавшийся возродить Римскую империю.

5.Расставьте в хронологической последовательности:

а)строительство храма Святой Софии в Константинополе;

б)смерть Юстиниана;

в)перенос столицы Римской империи в Константинополь.

6. Найдите лишнее слово в ряду (объясните почему оно является лишним):

сунниты, шииты, сага, Мекка

7. Ответьте на вопросы:

а)Живописное изображение Бога, Богоматери, сцен из Библии на досках – это________?

б) Как называется отряд преданных вождю людей, его главная военная сила?

в) Какая религия связана с верой в Аллаха и в пророческую миссию?

г) В VIII в. у арабов образовалось государство. Как оно называлось?

Вариант 4

1. Раскройте значение термина:

а) майордом; б) эрл; в) церковный собор; г) шариат

2. Заполните пропуски в тексте:

В 486 г. франки во главе со своим вождём _________ из рода ________ разгромили войско римского наместника Сиагрия при Суассоне и захватили его государство. Стремясь к единоличной власти,_________ жестоко расправился с родственниками и некоторыми вождями, став единственным верховным _______________ государства, т.е.___________.

3. Расположите события в хронологической последовательности:

а)бегство Мухаммада и его сторонников из Мекки в Медину (хиджра);

б)битва при Пуатье;

в)завоевание франками Галлии;

г)правление Юстиниана I;

д)перенос столицы империи из Рима в Константинополь.

4. Соотнесите событие и связанную с ним личность:

1) крещение франков а) Алкуин;

2)коронация Карла в Риме б) Хлодвиг;

3) создание Академии в) Лев III.
при дворе Карла Великого

5. Соотнесите события и даты:

1)образование Франкской империи а) 476 ;

2)битва при Гастингсе б) 800;

3)Хиджра в) 1066;

4)падение Рима г) 622

6. Завершите предложение, обозначив термин, о котором идёт речь, одним словом:

а) Изображение, выполненное из разноцветных камешков или кусочков цветного непрозрачного стекла – это ______.

б) Свод законов франков, записанный при короле Хлодвиге - это______.

в) Светский и духовный глава мусульман – это________.

г) Священная книга мусульман – это________.

7. Найдите лишнее слово в ряду (объясните почему оно является лишним):

Академия, скрипторий, Ахен, медресе