Контрольная работа по русскому языку ( 3 четверть)

Задания базового уровня

Задания повышенного уровня

Умение 1: Различать твердые и мягкие согласные звуки

Укажи слово знаком - , в котором звуков больше, чем букв.

1) маяк;

2) утята;

3) деньги;

4) ель.

Найдите и отметьте  среди рисунков те, в названиях которых есть звук, с которого начинается слово «вишня».

Умение 2: Различать звонкие и глухие согласные звуки

Отметь слова , в которых все согласные звуки звонкие.

 дорога;  гуси;  щавель;  рой;  ларец.

В каких рядах все слова начинаются с глухого согласного звука? Обведи номер ответа.

1) часы, филин, ландыш

2) чудо, цифра, пони;

3) хомяк, щенок, кран

4) дети, живот, хорёк.

Умение 3: Определять место ударения в словах

Поставь в схемах слов знак ударения

Распредели слова по столбикам. Обрати внимание на то, что в списке есть лишние слова.

Слова: МАЛЫШ, НОС, ИМЯ, ЖЕЛЕЗО, МАЙ, ЦАПЛЯ, СЛОН, ЕНОТ, ПОСУДА, ЯБЛОКО.

___________________ _________________ _____________________

___________________ __________________ _____________________

___________________ __________________ ______________________

___________________ __________________ ______________________

Умение 4: Определять количества слогов в слове

Запиши цифрой количество слогов в словах:

куст розы мост красные

земляника малинка

Подчеркни слова, которое нельзя перенести.

а) Прочитай слова: ягода, юг, мышка, белочка, мёд, тюлень, лисица, аист, слон. Выпиши слова в таком порядке

____________________________________________

1) слова, состоящие из 1 слога____________________________________________

__________________________________________

2) слова, состоящие из 2 слогов __________________________________________

___________________________________________

3) слова, состоящие из 3 слогов __________________________________________

Умение 5: Знать правильное написание слов с изученными орфограммами. Умение 6: Уметь записывать текст под диктовку.

Вставь пропущенные буквы. Распредели слова по столбикам. Орфограмму ( опасное место) подчеркни.

ч___шка, маш__на, крич__, ёж___к, куч___, ч__до

Дополни таблицу: запиши по одному своему примеру в каждый столбик таблицы.

Диктант.

__________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________