Контрольная работа по русскому языку за I полугодие, 8 класс

Диагностическая работа по русскому языку 8 класс( феврвль)

Выполняя работу, представляйте пояснения выбранных Вами ответов

( орфограмма , знак препинания графически поясняем пунктуационным разбором, грамматическую основу подчеркиваем с обозначением вида сказумого…)

Все пропущенные буквы в заданиях 3-5 вписываем , в 6-ом задании - слитно-раздельно, через дефис .

1.Прочитайте предложение:

В библиотеку поступило около 857 книжных новинок ( более 144 ;менее 297;около 982 )

Запишите имена числительные словом в нужной падежной форме.

2.Какие слова(о) из перечня нельзя включить в таблицу? Укажите их номера.

1)уб..рите 2)изв..ните 3)вым..рли 4)прим..рять( друзей)

5)разб..рать 6)вым..рать

3.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1)пр..морский, пр..светлый;

2)видеос..емка, в..ются;

3)меж..нститутский, дез..нформировать;

4)ра..формировать, во..вести (здание)

5)н..помнить, ..тбросить.

4.Найдите слово, в котором правописание суффикса зависит от спряжения. Запишите в ответ это слово, вставив пропущенную букву.

1)провер..нная (работа) 2)занавеш…нное( окно)

3)почу..в (Серого так близко …) 4)увлека..мый (театром)

6.Найдите слово, которое пишется слитно.

1) (в)следствие болезни

2)кто(же)

3)(в)последствии 4)северо(восточная)

6.Прочитайте словосочетания:

(не)скачанный документ

(не)смело откликнулся.

Укажите верное утверждение.

А. НЕ с полным причастием «скачанный» пишется раздельно, так как нет зависимых слов.

Б. НЕ с наречием «смело» пишется слитно, так как слово с приставкой НЕ можно заменить синонимом.

1) только А 2) только Б 3) и А, и Б 4) ни А, ни Б

7.Найдите слова(о), которые(ое) неверно занесены(о) в таблицу.

8.Укажите пример с пунктуационной ошибкой.

1) Москва - столица нашей Родины. 2) Человек есть украшение мира.

3) Я - кадет. 4) Грач, конечно, птица умная.

9.Прочитайте предложение.

Было дождливо, собака подкралась к даче и( )  улеглась под террасой.

Укажите верную характеристику предложения.

1) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая

2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна

3) сложное предложение, перед союзом И нужна запятая

4) сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна

10.Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. Напишите номера выбранных предложений.

1) Окончилось жаркое лето и осенней желтизной вспыхнули берёзки у меня во дворе.

2) Марья Алексеевна оказалась женщиной красивой и умной доброй и щедрой.

3) Сложенные палатки и рюкзаки ребята оставили под большим деревом и отправились к реке.

4) Алексей не слышал моих слов или умышленно никак не отреагировал на них.

11.Укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.

Город (1) вдали сверкающий на солнце (2) синие леса (3) окаймляющие берега залива (4) казались мне особенно торжественными.

12.Укажите все цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.

Перелистывая страницы (1) принесённой из кабинета (2) книги (3) отец остановился у приоткрытой двери (4) прислушиваясь к разговору на кухне.

(1)Вам, наверное, не раз приходилось видеть иллюстрации к сказке о царе Салтане. (2) Вспомните ту картинку, где изображается город, возникший за одну ночь на пустынном и каменистом острове. (3)Говорят, Москва, если смотреть на неё издали на утренней морозной заре или в золотистых летних сумерках, вся была как этот сказочный златоглавый и островерхий град.

(4) Можно упрекнуть меня в излишнем пристрастии – всякий кулик своё болото хвалит. (5)... зову постороннего беспристрастного свидетеля. (6) Кнут Гамсун, прославленный норвежский писатель, совершил путешествие по России и создал путевые очерки «В сказочной стране». (7) Он писал: «Мне приходилось ступать на почву всевозможных стран света. (8) Я видел прекрасные города, громадное впечатление произвели на меня Прага и Будапешт. (9) Но Москва– это нечто сказочное». (по В. Солоухину)

13. Какое слово необходимо вставить на место пропуска в предложении 5?

1)К тому же 2)Поэтому 3)Например, 4)Однако.

14. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите их номера в ответе, не разделяя их запятыми.

1) Сейчас Москва напоминает сказочный град из сказки А.С. Пушкина.

2) Автор не хочет, чтобы его упрекнули в предвзятом отношении к Москве.

3) Кнут Гамсун, совершив путешествие по России, написал роман.

4) В сказке А.С. Пушкина город возник чудесным образом на каменистом острове.

5) Рядом с Москвой были болота, в которых водились кулики.

15. Выберите из перечня неверные утверждения.

1)Текст художественный.

2)В предложениях 2 и 3 использовано описание.

3)Предложение 9 поясняет содержание предложения 8.

4)Предложение 6 уточняет содержание предложения 5.

16.Прочитайте характеристики предложения9:

-повествовательное

-невосклицательное

-простое

-двусоставное

-осложненное

Одна из характеристик является неверной. Исправьте ошибку. Напишите в ответе эту характеристику правильно.

17.Среди предложений 7-9 найдите предложение(я) с составным именным сказуемым. Напишите номер этого предложения.

18.Укажите сочетание слов, которое не является словосочетанием в предложении 4:

1) упрекнуть меня

2) упрекнуть в пристрастии

3) болото хвалит

4) можно упрекнуть

19. Замените словосочетание «сказочный град» из предложения 3, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.