Контрольная работа по темам: "Понятие о полимерах. Волокна"

Вопросы для проведения промежуточной контрольной работы по темам:

«Понятие о полимерах. Пластмассы», «Волокна"

Вариант 1.

Часть А. Тестовые задания с выбором ответа. За задание 1 балл.

Инструкция к заданиям № 1,2: Выберите цифры, соответствующие варианту правильных ответов.

1. К физическим свойствам пластмасс относят:

1) высокую плотность, большой коэффициент электропроводности, устойчивость к кислотам, основаниям

2) высокую плотность, высокий коэффициент электропроводности, склонность к деформациям

3) небольшую плотность, низкую электропроводность, устойчивость к кислотам, основаниям

4) малую плотность, невысокую электропроводность, неустойчивость к кислотам, основаниям

2. Все волокна по происхождению делятся на группы:

1. животного и растительного происхождения;

2. натуральные и химические;

3. шерстяные и шелковые;

4. искусственные и синтетические.

Инструкция к заданиям № 3,4,5,6: Закончите предложение. За задание 1 балл

3. Волокно с резким блеском, большой сминаемостью, с прочностью только в сухом состоянии, отличной сгораемостью:

1) вискозное;

2) ацетатное;

3) капрон;

4) нитрон.

4. Какое название получили пластмассы, которые после вторичного нагревания необратимо отвердевают?

1) эластомеры

2) реактопласты

3)вспененные пластмассы

4) термопласты

5. Определите виды искусственных волокон:

1) шелк, драп, крепдешин;

2) лен, хлопок, шелк;

3) нитрон, лайкра, акрил;

4) все ответы верные.

Инструкция к заданию № 6. Определите неверное выражение среди остальных верных:

1)«Удивительно, но нитрон заменил хлопок»;

2) «Натуральное волокно не может заменено каким-либо искусственным волокном»;

3)«Из целлюлозы делают химические волокна»;

4) «Нитрон, акрил нейлон, лавсан, кримплен являются искусственными волокнами».

Часть Б. Задания со свободным ответом. За задания 2 балла.

Инструкция к заданию №7: Продолжите определение.

7. Какие материалы называются пластмассами

Инструкция к заданиям № 8,9,10: Ответьте на вопрос, ответ запишите полным предложением.

8. Что изготавливают из полиэтилена

9. Опишите свойства полистирола

10. Перечислить натуральные волокна растительного происхождения.

Инструкция к заданию №11:Закончите определение.

11.Написать где используется льняное волокно

Часть С. Задание оценивается в 5 баллов.

Инструкция к заданию №12: Поставьте знак (+) или (-):

А) вискозное волокно представляет собой чистую целлюлозу, полученную из еловой древесины;

Б) при производстве тканей их химических волокон на этапе отделки полученные нити проходят промывку, крутку, термическую обработку, отбеливание, окрашивание.

В) искусственные волокна лёгкие , красивые, быстро сохнут.

Г) капрон, нейлон, дедерон – мягкие на ощупь, поэтому не устойчивы к истиранию;

Д) чтобы готовое швейное изделие выглядело безукоризненно и долго сохраняло свою первоначальную форму, некоторые детали укрепляют прокладочными материалами.

Ответы (+ + + - +)

Порядок оценивания: задания

уровня А – 1 балл

уровня В – 2 балла

уровня С – максимальное 5 балла, из них:

На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 12 заданий.

Часть 1 включает 6 заданий базового уровня (А1 – А6). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальный балл за 1 часть – 6 баллов.

Часть 2 состоит из 2 заданий повышенного уровня (В1 – В2), на которые надо дать краткий ответ или написать определение. За каждый правильный ответ ты получишь 2 балла. Максимальный балл за 2 часть – 10 баллов.

Часть 3 содержит 1 наиболее сложное, объемное задание С1 , которое требует полного ответа. За правильное выполнение задания ты можешь получить 5 баллов.

Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Постарайся набрать наибольшее количество баллов.

Вопросы для проведения промежуточной контрольной работы по темам:

«Понятие о полимерах. Пластмассы», «Волокна"

Вариант 2.

Часть А. Тестовые задания с выбором ответа. За задание 1 балл.

Инструкция к заданиям № 1,2: Выберите цифры, соответствующие варианту правильных ответов.

1. Основой пластмасс являются:

1)композиционный состав

2) полимерные связующие вещества

3) смола, лаки, добавки, отвердители

4) краситель, растворитель, фракции нефти

2. К  искусственным волокнам относятся волокна:

1. Вискозные;

2. Полиамидные

3. Ацетатные

4. Полиэфирные

5. Шелковые

Инструкция к заданиям № 3,4,5,6: Закончите предложение. За задание 1 балл

3. Укажите вид пластмасс, склонных к размягчению при нагревании и отвердеванию при охлаждении?

1) фрикционные

2)термореактивные

3) конструкционные

4) термопластичные

4.К химическим волокнам относятся:

1. Лавсан

2. Вискозное

3. Хлопковое

4. Шерстяное

5. Определите виды искусственных волокон:

1) шелк, драп, крепдешин;

2) лен, хлопок,

3) лавсан, кримплен, нейлон;

4)среди ответов нет верного.

Инструкция к заданию № 6. Определите верное утверждение:

1)«Ученым удалось заменить хлопок искусственным волокном нитрон»;

2) «Ученым удалось заменить хлопок искусственным волокном акрил»;

3) «Ученые не смогли заменить именно хлопок искусственным волокном»;

4) «В мире огромное количество замен хлопка искусственным волокном».

Часть Б. Задания со свободным ответом. За задание 2 балла.

Инструкция к заданию №7: Продолжите определение.

7. Полимеры – это….

Инструкция к заданиям № 8,9,10: Ответьте на вопрос, ответ запишите полным предложением.

8. Перечислить натуральные волокна животного происхождения.

9.Где применяется полистирол?

10. Перечислить виды пластмасс

Инструкция к заданию №11:Закончите определение.

11.Перечислите свойства полиэтилена

Часть С. За задание 5 баллов.

Инструкция к заданию №12: Поставьте знак (+) или (-):

А) чтобы готовое швейное изделие выглядело безукоризненно и долго сохраняло свою первоначальную форму, некоторые детали укрепляют прокладочными материалами.

Б) вискозное волокно представляет собой чистую целлюлозу, полученную из еловой древесины;

В) капрон, нейлон, дедерон – мягкие на ощупь, поэтому не устойчивы к истиранию;

Г) искусственные волокна лёгкие, красивые, быстро сохнут.

Д) при производстве тканей их химических волокон на этапе отделки полученные нити проходят промывку, крутку, термическую обработку, отбеливание, окрашивание.

Ответы ( + + - + +)

Порядок оценивания: задания

уровня А – 1 балл

уровня В – 2 балла

уровня С – максимальное 5 балла, из них:

На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 12 заданий.

Часть 1 включает 6 заданий базового уровня (А1 – А6). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Максимальный балл за 1 часть – 6 баллов.

Часть 2 состоит из 2 заданий повышенного уровня (В1 – В2), на которые надо дать краткий ответ или написать определение. За каждый правильный ответ ты получишь 2 балла. Максимальный балл за 2 часть – 10 баллов.

Часть 3 содержит 1 наиболее сложное, объемное задание С1 , которое требует полного ответа. За правильное выполнение задания ты можешь получить 5 баллов.

Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются. Постарайся набрать наибольшее количество баллов.