Контрольно-измерительные материалы (КИМ) 3 семестр

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Республики Саха (Якутия) «Сангарский многопрофильный лицей»

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

для проведения итоговой контрольной работы за 3 семестр

по дисциплине:

Математика: Алгебра, начала математического анализа, геометрия

по профессии среднего профессионального образования

38.01.02 Продавец, контроллер-кассир

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

п. Сангар

2019 г.

Автор контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине ОДП.1 Математика: алгебра, начала математического анализа, геометрия - преподаватель, Жакун Остап Иванович.

Контрольно-измерительные материалы по элементу общеобразовательной учебной дисциплины рассмотрены на заседании цикловой методической комиссии общеобразовательных дисциплин

Протокол № ___ от «___» _____________2019 г.

Председатель ________________ Белоконева И.А.

подпись Фамилия И.О.

Утвержден заместителем директора по учебно-производственной работе

____________ М.А. Журавлева

подпись Фамилия И.О.

Контрольно-измерительные материалы по учебной дисциплине разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО) по специальности/профессии

38.01.02 Продавец, контроллер-кассир

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Контрольно – измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся 2 курса, освоивших программу учебной дисциплины Математика: Алгебра, начала математического анализа, геометрия.

Вариант – 1

1. Решите неравенство:

2. Найти производную функции:

3. Найти производную функции:

4. Найти предел функции:

5. Составить уравнение касательной в точке:

6. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на промежутке:

7. Найти первообразную от функции:

8. Вычислить определенный интеграл:

9. Вычислите число сочетаний:

10. В ящике лежит 20 шаров, из которых 6 черных, 7 красных, 4 зеленых и 3 белых. Какова вероятность что из двух выбранных шаров все окажутся черными?

Вариант – 2

1. Решите неравенство:

2. Найти производную функции:

3. Найти производную функции:

4. Найти предел функции:

5. Составить уравнение касательной в точке:

6. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на промежутке:

7. Найти первообразную от функции:

8. Вычислить определенный интеграл:

9. Вычислите число сочетаний:

10. В ящике лежит 20 шаров, из которых 6 черных, 7 красных, 4 зеленых и 3 белых. Какова вероятность что из двух выбранных шаров все окажутся белыми?

Вариант – 3

1. Решите неравенство:

2. Найти производную функции:

3. Найти производную функции:

4. Найти предел функции:

5. Составить уравнение касательной в точке:

6. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на промежутке:

7. Найти первообразную от функции:

8. Вычислить определенный интеграл:

9. Вычислите число сочетаний:

10. В ящике лежит 20 шаров, из которых 6 черных, 7 красных, 4 зеленых и 3 белых. Какова вероятность что из двух выбранных шаров все окажутся красными?

Вариант – 4

1. Решите неравенство:

2. Найти производную функции:

3. Найти производную функции:

4. Найти предел функции:

5. Составить уравнение касательной в точке:

6. Найдите наибольшее и наименьшее значение функции на промежутке:

7. Найти первообразную от функции:

8. Вычислить определенный интеграл:

9. Вычислите число сочетаний:

10. В ящике лежит 20 шаров, из которых 6 черных, 7 красных, 4 зеленых и 3 белых. Какова вероятность что из двух выбранных шаров все окажутся зелеными?

Ответы:

Вариант 1:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Вариант 2:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Вариант 3:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Вариант 4:

1.

2.

3.

4. 1

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Критерии оценивания контрольной работы

При оценке ответа обучающегося надо руководствоваться следующими критериями

Шкала перевода баллов в отметки