Контрольные работы по творчеству М.Е.Салтыкова-Щедрина по дисциплине ОУД.01 Литература

Практикум по теме:

Гипербола и гротеск как способы изображения действительности

(по творчеству М.Е.Салтыкова-Щедрина).

1. Работа с опорной схемой, отображение на доске.

Сочинение по творчеству М.Е. Салтыкова – Щедрина.

Цель урока: проверка знаний учащихся.

Вопросы для обсуждения

1. М.Е.Салтыков Щедрин – писатель – сатирик. Его путь в литературу.

2. « История одного города»

а) главная проблема романа;

б) основные художественные средства и их сатирический смысл (форма летописи, смешение времен, гротеск, фантастика);

в) как связаны в книге груповцы и градоначальники?

г) каков смысл финала повести?

3. сказки Салтыкова – Щедрина.

а) Каковы основные причины обращения писателя сатирика к жанру сказки?

б) Какие возможности открывал перед ним этот жанр?

в) Что сближает сказки Салтыкова – Щедрина с народными сказками и в чем их отличие?

г) Назовите основные тематические группы сказок Салтыкова –Щедрина, объясните идейный смысл прочитанных вами сказок.

Примерные темы.

1. Размышление о судьбе России, ее прошлом, настоящем и будущем ( по роману М.Е. Салтыкова – Щедрина « История одного города»).

2. Острое сатирическое слово М..Е. Салтыкова – Щедрина.

3. Народ и господа в сказках М.Е. Салтыкова – Щедрина.