Коррекционно-педагогическое занятие на тему: «День матери казачки»

«День матери казачки»

Цель: поведать воспитанникам об истории Кубанской земли и казачьих традициях.

Задачи: Расширять кругозор детей. Прививать любовь к малой Родине. Развивать слухо-зрительное восприятие, устную речь, внимание, память. Обогощать словарный запас детей. Воспитывать любовь к матери, женщине, девушке, девочке.

Оборудование: персональный компьютер, мультимедийный проектор или телевизор.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Здравствуйте ребята! Мы с вами живем на Кубанской земле, в Краснодарском крае, в казачем крае. День Матери-Казачки более 200 лет отмечался казаками 4 декабря - на великий православный праздник Введение во храм Пресвятой Богородицы. Сегодня мы поговори об истории данного праздника, и о тяжелой женской доле в казачьей семье.

1. Основной этап

История гласит, что в турецкую войну девятитысячный отряд татар и турок вторгся на территорию государства Российского на реке Тереке и окружил станицу Наурскую. Так как все строевые казаки были в походе, то основная тяжесть по обороне станицы легла на женщин-казачек. Помочь им могли только старики и малолетние дети. И они выстояли! В честь этой нелёгкой победы в станице Наурской насыпан курган Славы, а событие названо « Днём матери- казачки ».

Когда в казачьей семье рождалась девочка, то в дом приходила радость, так как девочка приносит в дом душевное тепло, доброту и ласку. С первых дней в каждой малышке старались развить женственность, трудолюбие, терпение и отзывчивость. Уже в 5 лет казачка умела шить, вышивать, вязать на спицах и крючком. У неё была и особая обязанность- нянчить младших сестёр и братьев. Девочку готовили к тому, что она должна в будущем стать хозяйкой семьи, хранительницей очага и матерью.

Особое место занимала в семье женщина - мать и хозяйка. Она воспитывала в родных детях любовь к земле-матушке, уважение к традициям казачества. Все силы, без остатка, она отдавала для благополучия своей семьи и рода. Когда мы говорим, что казаки освоили и возделывали огромные пространства Дона, Кубани, Терека, надо помнить, что в значительной мере это было сделано женскими руками. Мужчины постоянно находились в походах, на военной службе. А дома оставались старики, дети и казачки. Они и возделывали поля, огороды, бахчи, виноградники, выращивали скотину. Они вырастили пышные сады, в которых утопали станицы. Собирали урожаи, пекли хлеб, делали заготовки на зиму, стряпали, обшивали всю семью, растили детей, ткали, вязали, могли и болезни лечить, и хату подправить. При необходимости, не задумываясь, вставала на защиту родной земли, дралась на смерть, защищая своих детей.

« Казачка, казачка » - желанное слово,

В нём музыка, радость, волненье и свет.

Пусть доля казачки бывает суровой,

Но слава не меркнет в мелькании лет.

1. Подведение итогов:

-Какого числа празднуют этот праздник ?

-На какой кубанской реке произошло вторжение татар и турок ?

-Как называется станица, которую окружили враги ?

-Кто оборонял станицу?

-Где возвели курган Славы? Для чего это сделали?

-Что происходило в казачьей семье, когда рождалась девочка?

-Что воспитывала женщина-мать в родных детях?

-Чем ещё занималась мать-казачка?