Россия, Нижний Тагил
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 26.12.2019 11:07
Федоров Валерий Владимирович
Преподаватель специальных дисциплин
41 год
7 012
5 402 
Местоположение
Специализация
КОС "Производственное оборудование"
Категория:
Технология (мальчики)
06.12.2019 09:27
Просмотр содержимого документа
«КОС "Производственное оборудование"»
государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Свердловской области
«Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова»
(ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова»)
| СОГЛАСОВАНО Председатель ПЦК __________ Лифарь С.В. «___»__________________ | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР __________Фищукова О.А. «___»__________________
|
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ КУРСУ 03.04
ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
23.02.07 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ ДВИГАТЕЛЕЙ, СИСТЕМ И АГРЕГАТОВ АВТОМОБИЛЕЙ
Разработчик:
Преподаватель Федоров В.В.
Нижний Тагил
2019
Пояснительная записка
Дифференцированный зачет по междисциплинарному курсу 03.04 Производственное оборудование является формой промежуточной аттестации для обучающихся заочной формы специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
На освоение программы междисциплинарного курса выделено:
всего – 40 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 14 час;
самостоятельной работы обучающегося – 26 часов.
Форма проведения дифференцированного зачета - практическая работа
Обучающемуся необходимо выполнить практическое задание: используя ресурсы сети Интернет произвести подбор технологического оборудования для организации технического обслуживания автомобилей заполнив таблицу, а также определить ресурс использования данного оборудования.
Время на выполнение практического задания 60 минут.
Подведение итогов – 30 минут.
Цель промежуточной аттестации: определение соответствия знаний и умений как компонентов ОК и ПК, сформированных в результате изучения МДК, требованиям ФГОС СПО по специальности:
| Формируемые общие и профессиональные компетенции | Результаты освоения междисциплинарного курса (освоенные умения, усвоенные знания) | Номер теоретического вопроса/практического задания |
| ОК 02; ОК 07; ОК 09; ОК 10; ПК 6.4 | Знание 1 производить сравнительную оценку технологического оборудования; | Практическое задание вариант 1-5 |
| ОК 02; ОК 07; ОК 09; ОК 10; ПК 6.4 | Знание 2 требования безопасного использования оборудования;
| Практическое задание вариант 1-5 |
| ОК 02; ОК 07; ОК 09; ОК 10; ПК 6.4 | Знание 3 особенности эксплуатации однотипного оборудования;
| Практическое задание вариант 1-5 |
| ОК 02; ОК 07; ОК 09; ОК 10; ПК 6.4 | Знание 4 правила ввода в эксплуатацию технического оборудования | Практическое задание вариант 1-5 |
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 6.4 | Определять остаточный ресурс производственного оборудования |
| ОК 02 | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности |
| ОК 07 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
| ОК 09 | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 10 | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках |
Критериями оценки являются:
| Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки выполнения задания | Оценка в баллах |
| Практическое задание | Таблица заполнена полностью | 0-1 |
| Выбранное оборудование соответствует типу, модели | 0-2 | |
| Выбранное оборудование соответствует техническим характеристикам | 0-2 | |
| Выбранное оборудование соответствует производственной мощности | 0-2 | |
| Определены габаритные размеры оборудования | 0-1 | |
| Определен поставщик оборудования | 0-2 | |
| Определен возможный ресурс эксплуатации оборудования | 0-2 | |
| Средний бал по итогам выполнения практических работ | 0-5 | |
| Средний балл по итогам выполненных видов ВСР | 0-3 | |
Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
Материально-техническое обеспечение кабинета: Парты, стулья, инструменты для выполнения практического задания
Учебно-методическая документация: программа междисциплинарного курса, контрольно-измерительные материалы, учебный журнал
Инструментарий: зачетная ведомость, оценочный лист, тетрадный лист для черновиков
Перед началом дифференцированного зачета проводится инструктаж по технике безопасности при выполнении заданий.
При сдаче дифференцированного зачета обучающимся разрешается использовать средства сотовой связи для выхода в сеть Интернет.
При проведении промежуточной аттестации для инвалидов и лиц с ОВЗ допускается:
- проведение дифференцированного зачета для лиц с ОВЗ в одном кабинете совместно со обучающимися, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для обучающихся без ограничений по здоровью;
- присутствие при необходимости в кабинете тьютора, оказывающего лицам с ОВЗ необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателем);
- пользование необходимыми обучающемуся с ОВЗ техническими средствами при прохождении сдачи дифференцированного зачета с учетом индивидуальных особенностей обучающегося.
Форма проведения промежуточной аттестации для обучающихся-инвалидов и обучающихся с ОВЗ устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей. При необходимости предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на дифференцированном зачете.
Бланк выполнения практического задания (вариант 1)
Задание: произведите подбор технологического оборудования для организации технического обслуживания автомобилей заполнив таблицу, а также определите ресурс использования данного оборудования.
| № п/п | Наименование оборудования | Тип, модель | Страна производитель | Габаритные размеры, мм | Гарантийный срок службы | Потребляемая мощность, кВт | Стоимость, руб. | Примечания |
| 1 | Стенд для диагностирования тормозной системы |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | Стенд для диагностирования подвески |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | Мотор-тестер консольный |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | Верстак однотумбовый |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | Пуско-зарядное устройство |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | Тележка инструментальная |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | Прибор для проверки фар |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | Стенд для регулировки развал-схождения колес |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 | Электронный люфтомер |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Газоанализатор |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | Подъемник четырех стоечный для развал-схождения |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Стенд для диагностирования тормозной системы |
|
|
|
|
|
|
|
Бланк выполнения практического задания (вариант 2)
Задание: произведите подбор технологического оборудования для организации технического обслуживания автомобилей заполнив таблицу, а также определите ресурс использования данного оборудования.
| № п/п | Наименование оборудования | Тип, модель | Страна производитель | Габаритные размеры, мм | Гарантийный срок службы | Потребляемая мощность, кВт | Стоимость, руб. | Примечания |
| 1 | Верстак слесарный двух тумбовый |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | Тележка инструментальная |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | Установка для заправки трансмиссионным маслом |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | Установка для сбора отработанного масла |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | Установка для заправки моторным маслом |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | Подъемник двух стоечный |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | Тележка для транспортировки АКБ |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | Стеллаж для колес |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 | Установка для вытяжки отработавших газов |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Набор инструмента |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | Пневматический гайковерт |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Салидолонагнетатель |
|
|
|
|
|
|
|
Бланк выполнения практического задания (вариант 3)
Задание: произведите подбор технологического оборудования для организации технического обслуживания автомобилей заполнив таблицу, а также определите ресурс использования данного оборудования.
| № п/п | Наименование оборудования | Тип, модель | Страна производитель | Габаритные размеры, мм | Гарантийный срок службы | Потребляемая мощность, кВт | Стоимость, руб. | Примечания |
| 1 | Стеллаж для колес |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | Установка для мойки колес |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | Шиномонтажный стенд |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | Верстак слесарный двухтумбовый |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | Тележка инструментальная |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | Вулканизатор настольный |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | Наждачный станок |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | Станок для правки дисков |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 | Шкаф для материалов и инструментов |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Балансировочный стенд |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | Набор инструмента для ремонта шин и камер |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Ларь для отходов |
|
|
|
|
|
|
|
Бланк выполнения практического задания (вариант 4)
Задание: произведите подбор технологического оборудования для организации технического обслуживания автомобилей заполнив таблицу, а также определите ресурс использования данного оборудования.
| № п/п | Наименование оборудования | Тип, модель | Страна производитель | Габаритные размеры, мм | Гарантийный срок службы | Потребляемая мощность, кВт | Стоимость, руб. | Примечания |
| 1 | Стенд для разборки и сборки коробок переключения передач |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | Стенд для разборки и сборки двигателей |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | Верстак слесарный двухтумбовый |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | Тележка инструментальная |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | Сверлильный станок |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | Шкаф инструментальный |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | Станок для шлифования клапанов |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | Пресс гидравлический |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 | Стол для дефектовки деталей |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Моечная установка для деталей |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | Стенд для разборки и сборки ведущих мостов |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Стеллаж для деталей |
|
|
|
|
|
|
|
Бланк выполнения практического задания (вариант 5)
Задание: произведите подбор технологического оборудования для организации технического обслуживания автомобилей заполнив таблицу, а также определите ресурс использования данного оборудования.
| № п/п | Наименование оборудования | Тип, модель | Страна производитель | Габаритные размеры, мм | Гарантийный срок службы | Потребляемая мощность, кВт | Стоимость, руб. | Примечания |
| 1 | Подъемник двухстоечный |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | Тележка инструментальная |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | Верстак слесарный |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | Установка для слива отработанного масла |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | Установка для заправки моторным маслом |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 | Установка для заправки трансмиссионным маслом |
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | Установка для прокачки тормозной системы |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | Устройство для отвода отработавших газов |
|
|
|
|
|
|
|
| 9 | Гайковерт |
|
|
|
|
|
|
|
| 10 | Стеллаж |
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | Нагнетатель консистентных смазок |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | Бак для отходов |
|
|
|
|
|
|
|
Список литературы
Основные источники (печатные):
Шец С.П. Проектирование и эксплуатация технологического оборудования для технического сервиса автомобилей/ С.П. Щец, И.А. Осипов. - Брянск БГТУ, 2013. – 272 с.
Типаж и техническая эксплуатация оборудования предприятий автосервиса: учебное пособие/ В.А. Першин, А.Н. Ременцов, Ю.Г. Сапронов, С.Г. Соловьев. - Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 413 с.
Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: механизация и экологическая безопасность производственных процессов/В.И. Сарбаев, С.С. Селиванов, В.Н. Коноплев, Ю.М. Дёмин. - Ростов н/Д: Феникс, 2012. – 447 с.
Электронные:
Табель технологического, гаражного оборудования [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.studfiles.ru/preview/1758054/ (Дата обращения: 23.08.2019)
© 2019, Федоров Валерий Владимирович 519 9
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
