Костровая программа "В стране Волшебных наук"

6

Фанфары 001

Выход ведущего 002

Здравствуйте, ребята! Наступило 1 сентября, а значит наступил период волшебства. То, что нам было неизвестно – станет известным, мы поймём то, что нам было непонятным, встретим своих друзей и познакомимся с новыми.

И я вас приглашаю в страну Волшебных наук!

Выход Наташки-первоклашки 003

Привет, ребята! А вы 1 сентября любите? Я очень. А вы знаете, как я его жду. Да я его уже так давно жду, что и ждать-то надоело, а оно никак не приходит. Вот и портфель собрала.

Ведущий: Давай проверим, то ли ты положила в портфель?

Подошла пора решать,

Что мы в школу будем брать.

Непростой такой вопрос!

Поразмыслим мы всерьез.

Будем делать так всегда:

Коль согласны, крикнем «Да!»,

А коль есть другой ответ,

Дружно, хором скажем «Нет!»

В портфель кладем тетрадки?

А новые рогатки?

Альбом, чтоб рисовать?

А спички — школу поджигать?

Калькулятор, чтоб считать?

А тетради, чтоб писать?

Куклам модные наряды?

Кисти, краски в школе надо?

Телефон — домой звонить?

Пластилин, чтобы лепить?

Котенка в школу отнесем?

Пистолет в портфель кладем?

Таблетки, чтобы полечиться?

А бутерброд, чтоб подкрепиться?

Очень сложно собираться!

Может, в садике остаться?

Или дружно в первый класс

Мы отправимся сейчас?

Выход вируса 004

• Стой-ка! Куда собралась?

• В школу!

• Я школу отменяю.

• А кто ты?

• Я – вирус, в короне. Как у Нептуна отобрала, так и хожу.

• А-а-а-а-а!!! я в школу хочу. Мне мама сказала, пока школу не закончишь, домой не приходи. Я уже 5 лет дома не была-а-а-а! Вот – портфель собрала.

• А что ты несёшь в своем портфеле?

• Несу разные вещи.

• Несуразные! Почему несуразные?

• Я разные вещи несу. Вот несу мел.

• Что не сумел?

• Да мел несу, ребятам. Им же надо будет.

• Если им жена добудет, зачем ты несёшь?

• Жена? У ребят? Во дает! Хватит болтать! Давай начинать праздник.

• А какой сегодня праздник? Температура у ребят или насморк замучил? Ой, неужели обленин напал? Как я рада.

• Ну уж нет, обленина мы не допустим. Мы с ребятами отправимся в страну Волшебных наук и ты нас не остановишь!

Ведущий: А дорогу в эту страну нам откроет костёр, зажечь который поможет наука Химия.

Виру: Ух, мы сейчас и нахимичим!

Химия – ведьмы Фрегат – зажжение костра 005

Мы многое сможем, когда будем вместе.

Урок пения. Песня «Мы вместе». 006

• А сейчас я тебя буду учить.

• Меня? Учить?! Плохому?

• Оооочень плохому. Держи цифры. Раздай детям.

Хулиганские задачки 007

• И почему ты такая умная? Это гены или воспитание?

• Это яблоко!

Физика 008

Топотундель 009

• Ой, я куда-то попала!

• Куда ты попала?

• В одну интересную историю!

История – Египет Вега 2

История – построить достопримечательности Крыма:

• Бахчисарайский фонтан

• Гора Аю-Даг

• Судакская крепость

• Мечеть Джума-Джами

• Вирус, ты из сказки?

• Мы рождены, чтоб сказку сделать былью!

• Ну уж нет! Оставайся лучше в сказке.

• В какой?

• А ты их хорошо знаешь?

Литературная викторина

Литература Золушка Вега 2

Биология Цветы Фрегат

Астрономия Звёздный флешмоб Прибой

• Все, долой корону! Остаюсь с вами. В школу пойду. Хочу быть звездой, отличницей. Научите меня хорошему.

Литература

• Назовите спутников девочки Элли, которые вместе с ней шли в Изумрудный город. (По книге А. Волкова «Волшебник Изум­рудного города». Собака Тотошка, чучело Стра­шила, Железный Дровосек, трусливый Лев)

• Как начинает А. С. Пушкин «Сказку о царе Сал-тане...»? (Три девицы под окном Пряли поздно вечерком)

• К семейству каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хошшн изделия из драгоценных металлов? Как ее знали? (Курочка Ряба)

• Какой вид энергии использовала Баба Яга, летая в ступе"? (Нечистая сила)

• Как звали шакала, слугу тигра Шер-Хана, из сказки Редьярда Киплинга «Маугли»? (Шакал Табаки)

• Назовите сказку итальянского писателя, где все ге­рои — фрукты и овощи? (Джанни Родари. «Приключения Чиполлино»)

• Назовите имя героя английской народной сказки: он построил дом, придерживаясь передовых методов, а его братья работали по старинке и поэтому чуть не потеряли жизнь. («Три поросенка», Наф-Наф)

• Какой герой французской сказки очень любил обувь и как его за это прозвали? (Кот в сапогах)

• В какой русской народной сказке брат не послушал­ся сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические пра­вила и жестоко за это поплатился? («Аленушка и братец Иванушка». Попил из лужи — превратился в козленка)

• Назовите героиню французской сказки, которая за­нималась неквалифицированным трудом, чистила печки и убиралась в доме. Как ее за это прозвали? (Золушка)