Коучинг "Одаренные и талантливые дети"

Тема занятия

Коучинг- сессия

Обучение одарённых и талантливых детей

Ссылки, ресурсы

1.  Презентация
2. Видео материалы

Общая цель

Обучение одарённых и талантливых учеников 

Результаты обучения для учителей

1. Учителя будут ознакомлены с понятиями «талант» и «одарённость»
2. Учителя смогут выявить талантливых и одарённых детей  для повышения их мотивации и развития;
3. Создание благоприятной среды для достижения максимального успеха в преподавании и обучении;

Ключевые идеи, значимые для занятия

Групповая работа – процесс взаимодействия участников, в ходе, которой осуществляется самообучение и взаимообучение.

Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, экран, маркеры, бумага плакатная, картинки, детали  пирамиды  из  бумаги.

Ход занятия

Этапы проведения занятия

Время- 45 мин

Действия преподавателя и действия участников

Орг. момент

5 мин.

- Деление на группы (по выбору геометрических фигур)

- Создание психологического настроя.                 

Мозговой штурм

2 мин.

 Кумулятивная беседа

- Что такое одарённость и талант?

-Чем отличаются талантливый и одарённый ребёнок друг от друга?

Теоретический материал

10 мин

Показ презентации.

Обсуждение: создание образа одарённого ребёнка

Исследовательская беседа

10 мин

Показ видеоролика

- Как выявить одарённых и талантливых детей?

Работа в группах

10 мин

Разработать рекомендации учителям в работе с одарёнными детьми

10 мин

- Запишите свои впечатления о коучинге