"Краски и звуки в пейзажной лирике А.А.Фета"

МКОУ Коммунаровская оош

Урок литературы в 6 классе

Тема урока :

«Краски и звуки в пейзажной лирике А.А.Фета»

Учитель русского языка и литературы

Донченко Н.Н.

2017 – 2018 уч.г.

Русская лирика обрела в Фете одного из наиболее музыкально одарённых мастеров. Начертанная на бумаге буквами, его лирика звучит, подобно нотам… Л.Озеров

А. А. Фет

Словарь урока

• Пейзаж – рисунок, картина, изображающая виды природы, а также описание природы в литературном произведении
• Поэт-пейзажист – поэт, описывающий природу в стихотворении
• Лирика – род литературных произведений, преимущественно поэтических, выражающих чувства и переживания
• Лирический герой – герой лирического произведения
• Пейзажная лирика - показывает отношение автора к природе; чувства, переживания лирического героя показаны через восприятие им картин природы, передача лирического настроения происходит через пейзаж

Высказывания о творчестве Фета

• «Я наконец познакомился с его книгой – там есть стихотворения, где пахнет душистым горошком и клевером , где запах переходит в цвет перламутра, в сияние светляка, в лунный свет или луч утренней зари , переливается в звук …»

А.К.Толстой

• «…Русская лирика обрела в Фете одного из наиболее музыкально одарённых мастеров. Начертанная на бумаге буквами, его лирика звучит, подобно нотам…
• … Стихи Фета звучат песенно и романсово ещё до того, как к ним прикоснулся музыкант. Они рвутся со страницы – ввысь, к сердцу. На слова Фета сочиняли музыку Чайковский и Римский-Корсаков, Гречанинов и Балакирев и многие другие»

Л.Озеров

• «Стихами Фета можно зачитываться до головокружения; в них есть нечто обаятельное, звучащее, как струны, волнующее сердце, как изящная музыкальная симфония»
• А.Дружинин

Тема урока: « Краски и звуки в пейзажной лирике Афанасия Афанасьевича Фета»

• Знать:
• биографию А.А.Фета
• словарь урока
• изобразительно-выразительные средства языка
• Уметь:
• выразительно читать стихотворение
• отвечать на вопросы
• рисовать словесные картины
• работать самостоятельно и в группах

А.А.Фет«Бабочка»

Ты прав. Одним воздушным очертаньем      Я так мила. Весь бархат мой с его живым миганьем -      Лишь два крыла. Не спрашивай: откуда появилась?       Куда спешу? Здесь на цветок я легкий опустилась       И вот - дышу. Надолго ли, без цели, без усилья,       Дышать хочу?

Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья       И улечу. 1884  

Одним воздушным очертаньем я так мила

Иван Айвазовский

Архип Иванович Куинджи

«Лунная ночь в Крыму»

« Лунная ночь на Днепре»

А.А.Фет «Ещё майская ночь»

Какая ночь! На всем какая нега!

Благодарю, родной полночный край!

Из царства льдов, из царства вьюг и снега

Как свеж и чист твой вылетает май!

Какая ночь! Все звезды до единой

Тепло и кротко в душу смотрят вновь,

И в воздухе за песнью соловьиной

Разносится тревога и любовь.

Березы ждут . Их лист полупрозрачный

Застенчиво манит и тешит взор .

Они дрожат . Так деве новобрачной

И радостен и чужд ее убор.

Нет, никогда нежней и бестелесней

Твой лик, о ночь, не мог меня томить!

Опять к тебе иду с невольной песней,

Невольной — и последней, может быть.

Закрепление знаний и способов действий

Выбрать (подчеркнуть в тексте)

• Все эпитеты ( родной полночный край, лист полупрозрачный, невольной песней).
• Все олицетворения («Из царства льдов, из царства вьюг и снега …вылетает май», «берёзы ждут, дрожат», «лист застенчиво манит»)
• Сравнения (Берёзы сравниваются с девой новобрачной, «лик» ночи с прекрасным человеческим лицом)
• Восклицательные предложения («Какая ночь! На всём какая нега!»
• Обращения («Родной полночный край», «о ночь»)
• Устаревшие книжные слова («дева», «взор» «чужд», «убор», «лик»)

рефлексия

• Повторяли : с лова из словарика литературоведческих терминов, средства художественной выразительности речи, биографию Афанасия Фета
• Учились : выразительному чтению стихотворения А.А.Фета «Ещё майская ночь»;

нахождению эпитетов, олицетворений,

сравнения, устаревших слов, восклицательных предложений, обращений и других средств выразительности речи

• Узнали : п онятие – «пейзажная лирика»
• Для чего вам эти знания? Когда они могут пригодиться?
• Захотелось ли вам прочитать и другие стихотворения А.А.Фета?

Домашнее задание

• Выучить наизусть стихотворение А.А.Фета «Ещё майская ночь» Выразительные средства речи в стихотворении А.Фета «Ещё майская ночь» Словесное описание картин стихотворения
• Выучить наизусть стихотворение А.А.Фета «Ещё майская ночь»
• Выразительные средства речи в стихотворении А.Фета «Ещё майская ночь»
• Словесное описание картин стихотворения