КТП "Человек" для ученика 1 класс АООП (вариант 8.4)

№

Наименование разделов, тем программы

Кол-во часов

Дата

По плану

По факту

Представления о себе

1

Узнавание (различение) частей тела голова (волосы, уши, шея, лицо).

1,5

2

Узнавание (различение) частей тела туловище (спина, живот).

1,5

3

Узнавание (различение) частей ноги (колено, ступня, пальцы, пятка).

1,5

4

Узнавание (различение) частей руки (локоть, ладонь, пальцы).

1,5

5

Узнавание (различение) частей лица человека (глаза, брови, нос).

1,5

6

Узнавание (различение) частей лица человека лоб, рот (губы, язык, зубы).

1,5

Семья

7

Различение социальных ролей членов семьи.

1

8

Представление о бытовой и досуговой деятельности членов семьи.

1,5

№

Наименование разделов, тем программы

Кол-во часов

Дата

По плану

По факту

Гигиена тела

1

Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании рук (открывание крана, регулирование напора струи и температуры воды).

1,5

2

Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании рук (намачивание рук, намыливание рук).

1,5

3

Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании рук (смывание мыла с рук, закрывание крана, вытирание рук).

1,5

4

Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании лица (открывание крана, регулирование напора струи и температуры воды).

1,5

5

Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании лица (набирание воды в руки, выливание воды на лицо).

1,5

6

Соблюдение последовательности действий при мытье и вытирании лица (протирание лица, закрывание крана, вытирание лица).

1,5

7

Чистка зубов.

1,5

8

Расчесывание волос.

1,5

№

Наименование разделов, тем программы

Кол-во часов

Дата

По плану

По факту

Обращение с одеждой и обувью

1

Узнавание (различение) предметов одежды пальто (куртка, шуба, плащ), шапка, шарф, варежки (перчатки).

1,5

2

Узнавание (различение) предметов одежды свитер (джемпер, кофта), рубашка (блузка, футболка).

1,5

3

Узнавание (различение) предметов одежды майка, трусы, юбка (платье), брюки (джинсы, шорты), носки.

1,5

4

Узнавание (различение) предметов обуви сапоги (валенки), ботинки.

1,5

5

Узнавание (различение) предметов обуви кроссовки, туфли, сандалии, тапки.

1,5

6

Расстегивание (развязывание) липучки, молнии.

1,5

7

Расстегивание (развязывание) пуговицы, ремня.

1,5

8

Расстегивание (развязывание) липучки кнопки, шнурка.

1.5

9

Снятие обуви. Например, ботинок: захват рукой задней части правого ботинка, стягивание правого ботинка, захват рукой задней части левого ботинка, стягивание левого ботинка).

1,5

№

Наименование разделов, тем программы

Кол-во часов

Дата

По плану

По факту

Обращение с одеждой и обувью

1

Застегивание (завязывание) липучки, молнии, пуговицы.

1,5

2

Застегивание (завязывание) кнопки, ремня, шнурка.

1,5

3

Обувание обуви сапог: захват двумя руками голенища правого сапога, вставление ноги в сапог, захват двумя руками голенища левого сапога, вставление ноги в сапог.

3

4

Узнавание (различение) предметов одежды.

3

5

Узнавание (различение) предметов обуви.

2,5