МБОУ «Многопрофильный лицей имени Героя Советского Союза Г.К.Камалеева» жилого комплекса «Усадьба Царево» с. Новое Шигалеево Пестречинского муниципального района Республики Татарстан
1. Общая характеристика учебного предмета
в неделю 5 часов, всего за год 175 часов.
Учебник: Математика за 4 класс, Школа России, М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др., Издательство: Москва. Просвещение 2020 г. в 2 частях.
| № | Изучаемый раздел, тема урока с учетом рабочей программы воспитания | Количество часов | Дата |
| По плану | По факту |
| Числа от 1 до 1000 (продолжение) (18ч.) |
| 1 | Нумерация. Счет предметов. Разряды. День Знаний. День Республики Татарстан (30 августа) | 1 | 02.09 | |
| 2 | Четыре арифметических действия. Порядок их выполнения. Выражение и его значение. | 1 | 05.09 | |
| 3 | Нахождение суммы нескольких слагаемых. | 1 | 06.09 | |
| 4 | Приёмы письменного вычитания. Приёмы письменного вычитания в разных странах. | 1 | 07.09 | |
| 5 | Умножение трёхзначных чисел на однозначные числа. Решение логических задач. | 1 | 08.09 | |
| 6 | Свойства умножения. Умножение на 0 и 1. | 1 | 09.09 | |
| 7 | Приёмы письменного деления чисел на однозначные числа. | 1 | 12.09 | |
| 8 | Приемы письменного деления трехзначных чисел на однозначное число. Игра «Биржа» | 1 | 13.09 | |
| 9 | Письменное деление трёхзначных чисел. | 1 | 14.09 | |
| 10 | Входная контрольная работа | 1 | 15.09 | |
| 11 | Работа над ошибками. Приемы письменного деления трехзначных чисел на однозначное число. | 1 | 16.09 | |
| 12 | Деление трёхзначного числа на однозначное, когда в записи частного есть 0. | 1 | 19.09 | |
| 13 | Письменное деление на однозначное число. | 1 | 20.09 | |
| 14 | Диаграммы. Сбор и представление данных. | 1 | 21.09 | |
| 15 | Математический квест. | 1 | 22.09 | |
| 16 | Повторение пройденного. Что узнали. Чему научились. | 1 | 23.09 | |
| 17 | Страничка для любознательных. | 1 | 26.09 | |
| 18 | Устная нумерация. Класс единиц и класс тысяч. Проверочная работа по теме «Четыре арифметических действия». | 1 | 27.09 | |
| Числа, которые больше 1000. Нумерация (13ч.) |
| 19 | Работа над ошибками. Устная нумерация. Класс единиц и класс тысяч. Нумерация в Древнем Риме. | 1 | 28.09 | |
| 20 | Чтение многозначных чисел. | 1 | 29.09 | |
| 21 | Запись многозначных чисел. | 1 | 30.09 | |
| 22 | Разрядные слагаемые. | 1 | 03.10 | |
| 23 | Сравнение многозначных чисел. | 1 | 04.10 | |
| 24 | Увеличение (уменьшение) чисел в 10, 100, 1000 раз. | 1 | 05.10 | |
| 25 | Нахождение общего количества единиц определенного разряда. Закрепление изученного. | 1 | 06.10 | |
| 26 | Класс миллионов и класс миллиардов. | 1 | 07.10 | |
| 27 | Повторение пройденного. Страничка для любознательных. «Несерьезные» задачи. | 1 | 10.10 | |
| 28 | Проект "Числа вокруг нас". | 1 | 11.10 | |
| 29 | Что узнали. Чему научились. Всемирный день математики Знакомство с кружком «Юный Шахматист» Приглашение руководителя кружка на урок. | 1 | 12.10 | |
| 30 | Закрепление изученного. | 1 | 13.10 | |
| 31 | Закрепление изученного. | 1 | 14.10 | |
| Величины (18ч.) |
| 32 | Единицы длины. Километр. | 1 | 17.10 | |
| 33 | Контрольная работа по теме… | 1 | 18.10 | |
| 34 | Работа над ошибками. Единицы длины. Таблица единиц длины. | 1 | 19.10 | |
| 35 | Единицы длины. Закрепление изученного. Единицы длины в Древней Руси. | 1 | 20.10 | |
| 36 | Единицы площади. Квадратный километр. Квадратный миллиметр. | 1 | 21.10 | |
| 37 | Единицы площади. Квадратный километр. Квадратный миллиметр. | 1 | 24.10 | |
| 38 | Таблица единиц площади. | 1 | 25.10 | |
| 39 | Таблица единиц площади. | 1 | 26.10 | |
| 40 | Таблица единиц массы. | 1 | 27.10 | |
| 41 | Измерение площади с помощью палетки. | 1 | 28.10 | |
| 42 | Единица массы. Тонна. Центнер. | 1 | 07.11 | |
| 43 | Единицы времени. Год. | 1 | 08.11 | |
| 44 | Определение времени по часам. Определение времени по солнечным часам. | 1 | 09.11 | |
| 45 | Определение начала, конца и продолжительности событий. | 1 | 10.11 | |
| 46 | Единицы времени. секунда. День народного единства. День конституции РТ Известные математики всех народов День рождения КФУ 17.11.1804 | 1 | 11.11 | |
| 47 | Единицы времени. Век. Таблица единиц времени. | 1 | 14.11 | |
| 48 | Срез знаний:арифметический диктант | 1 | 15.11 | |
| 49 | Работа над ошибками Что узнали. Чему научились. Выпуск математической газеты. | 1 | 16.11 | |
| Сложение и вычитание (12ч) |
| 50 | Устные и письменные приемы вычислений. | 1 | 17.11 | |
| 51 | Приемы письменного вычитания вида 1000-124, 30007-648. | 1 | 18.11 | |
| 52 | Нахождение неизвестного слагаемого. | 1 | 21.11 | |
| 53 | Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого. | 1 | 22.11 | |
| 54 | Нахождение нескольких долей целого. | 1 | 23.11 | |
| 55 | Нахождение числа по его доле. Игра «Попробуй сосчитать!» | 1 | 24.11 | |
| 56 | Решение задач. | 1 | 25.11 | |
| 57 | Сложение и вычитание величин. | 1 | 28.11 | |
| 58 | Проверочная работа № 5 по теме «Величины. Сложение и вычитание многозначных чисел». Задачи-шутки, задачи-загадки. | 1 | 29.11 | |
| 59 | Работа над ошибками. Что узнали. Чему научились. День информатики в России. Посещение кружка «ИНФОЗНАЙКА». | 1 | 30.11 | |
| 60 | Решение задач. Закрепление изученного. | 1 | 01.12 | |
| 61 | Что узнали. Чему научились. Странички для любознательных. | 1 | 02.12 | |
| Умножение и деление (91ч.) |
| 62 | Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1. | 1 | 05.12 | |
| 63 | Письменные приемы умножения. | 1 | 06.12 | |
| 64 | Письменные приемы умножения. Техника умножения чисел по-китайски! | 1 | 07.12 | |
| 65 | Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями. | 1 | 08.12 | |
| 66 | Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя. | 1 | 09.12 | |
| 67 | Деление с числами 0 и 1. | 1 | 12.12 | |
| 68 | Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное. | 1 | 13.12 | |
| 69 | Письменные приемы деления многозначного числа на однозначное. Игра «Построй свой бизнес!» | 1 | 14.12 | |
| 70 | Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, выраженные в косвенной форме. | 1 | 15.12 | |
| 71 | Деление многозначного числа на однозначное, когда в записи частного есть нули. | 1 | 16.12 | |
| 72 | Закрепление изученного. Решение задач. | 1 | 19.12 | |
| 73 | Письменные приемы деления. Решение задач. | 1 | 20.12 | |
| 74 | Итоговая контрольная работа за 1 полугодие | 1 | 21.12 | |
| 75 | Работа над ошибками. Закрепление изученного. Решение задач. Знакомьтесь: Пифагор! | 1 | 22.12 | |
| 76 | Деление многозначных чисел на однозначные. Закрепление изученного. | 1 | 23.12 | |
| 77 | Что узнали. Чему научились. Математический КВН. | 1 | 26.12 | |
| 78 | Закрепление изученного. | 1 | 27.12 | |
| 79 | Что узнали. Чему научились. Числовые и буквенные выражения. | 1 | 9.01 | |
| 80 | Что узнали. Чему научились. Решение задач. | 1 | 10.01 | |
| 81 | Что узнали. Чему научились. Порядок действий. | 1 | 11.01 | |
| 82 | Что узнали. Чему научились. Решение уравнений. Закрепление изученного. Игра «Квартирный вопрос». | 1 | 12.01 | |
| 83 | Умножение и деление на однозначное число. 319 лет «Арифметике» | 1 | 13.01 | |
| 84 | Скорость. Единицы скорости. | 1 | 16.01 | |
| 85 | Взаимосвязь между скоростью, временем и расстоянием. | 1 | 17.01 | |
| 86 | Решение задач на движение. | 1 | 18.01 | |
| 87 | Решение задач на движение. | 1 | 19.01 | |
| 88 | Решение задач на движение. Странички для любознательных. Игра «Дорога и движение». | 1 | 20.01 | |
| 89 | Умножение числа на произведение. | 1 | 23.01 | |
| 90 | Письменное умножение на числа, оканчивающимися нулями. | 1 | 24.01 | |
| 91 | Письменное умножение на числа, оканчивающимися нулями. Задачи на встречное движение. | 1 | 25.01 | |
| 92 | Письменное умножение двух многозначных чисел, оканчивающихся нулями. Задачи на движение. | 1 | 26.01 | |
| 93 | Решение задач на встречное движение. | 1 | 27.01 | |
| 94 | Перестановка и группировка множителей. | 1 | 30.01 | |
| 95 | Решение задач на встречное движение. Математические горки. | 1 | 31.01 | |
| 96 | Закрепление изученного. Странички для любознательных. | 1 | 1.02 | |
| 97 | Деление числа на произведение. | 1 | 2.02 | |
| 98 | Что знали. Чему научились. День науки День рождения Галилео Галилея. | 1 | 3.02 | |
| 99 | Деление числа на произведение. Задачи с многовариантными решениями. | 1 | 6.02 | |
| 100 | Деление с остатком на 10,100, 1000. | 1 | 7.02 | |
| 101 | Деление с остатком на 10,100, 1000. | 1 | 8.02 | |
| 102 | Решение задач. Решение логических задач. | 1 | 9.02 | |
| 103 | Письменное деление числа, оканчивающегося нулями. | 1 | 10.02 | |
| 104 | Деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | 13.02 | |
| 105 | Деление на числа, оканчивающиеся нулями. Решение текстовых задач. | 1 | 14.02 | |
| 106 | Деление на числа, оканчивающиеся нулями. | 1 | 15.02 | |
| 107 | Решение задач на движение в противоположных направлениях. | 1 | 16.02 | |
| 108 | Деление с остатком. Решение задач на движение в противоположных направлениях. | 1 | 17.02 | |
| 109 | Решение задач на движение в противоположных направлениях. | 1 | 20.02 | |
| 110 | Что узнали. Чему научились. Игра «У кого какая цифра» | 1 | 21.02 | |
| 111 | Проект "Математика вокруг нас". | 1 | 22.02 | |
| 112 | Контрольная работа по теме «Задачи на движение». Текущая январь-февр | 1 | 24.02 | |
| 113 | Работа над ошибками. Что узнали. Чему научились. | 1 | 27.02 | |
| 114 | Умножение числа на сумму. | 1 | 28.02 | |
| 115 | Умножение числа на сумму. Умножение в разных странах. | 1 | 1.03 | |
| 116 | Письменное умножение на двухзначное число. Неделя математики День числа π, решение олимпиадных заданий. | 1 | 2.03 | |
| 117 | Письменные приёмы умножения на двухзначное число. | 1 | 3.03 | |
| 118 | Решение задач. Математика в Индии. | 1 | 6.03 | |
| 119 | Решение задач разных видов. | 1 | 7.03 | |
| 120 | Приём письменного умножения на трехзначное число. | 1 | 9.03 | |
| 121 | Письменное умножение на трехзначное число, в записи которых есть нули. | 1 | 10.03 | |
| 122 | Письменное умножение на трехзначное число, когда в первом множителе есть нули. | 1 | 13.03 | |
| 123 | Контрольная работа по теме «Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями» текущ.март | 1 | 14.03 | |
| 124 | Работа над ошибками. Умножение на двузначные и трёхзначные числа. Закрепление изученного. | 1 | 15.03 | |
| 125 | Умножение на двузначные и трёхзначные числа. | 1 | 16.03 | |
| 126 | Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились. Учимся комбинировать элементы знаковых систем. | 1 | 17.03 | |
| 127 | Что узнали. Чему научились. | 1 | 20.03 | |
| 128 | Что узнали. Чему научились. Математика в России до 18 века. | 1 | 21.03 | |
| 129 | Приём письменного деления на двухзначное число. | 1 | 22.03 | |
| 130 | Письменное деление с остатком на двухзначное число. День Математики Математический квест КТО? ЧТО? ГДЕ? | 1 | 23.03 | |
| 131 | Письменное деление на двухзначное число. | 1 | 24.03 | |
| 132 | Письменное деление на двухзначное число. Закрепление изученного. | 1 | 03.04 | |
| 133 | Письменное деление на двухзначное число. Обобщение и систематизация знаний. | 1 | 4.04 | |
| 134 | Письменное деление на двухзначное число. Обобщение и систематизация знаний. | 1 | 5.04 | |
| 135 | Решение задач изученных видов. Головоломки. | 1 | 6.04 | |
| 136 | Письменное деление на двухзначное число. | 1 | 7.04 | |
| 137 | Деление на двухзначное число, когда в частном есть нули. | 1 | 10.04 | |
| 138 | Деление на двухзначное число. Практикум «Подумай и реши». | 1 | 11.04 | |
| 139 | Решение текстовых задач. Деление на двухзначное число. | 1 | 12.04 | |
| 140 | Что узнали. Чему научились. Странички для любознательных. | 1 | 13.04 | |
| 141 | Работа над ошибками. Что узнали. Чему научились. | 1 | 14.04 | |
| 142 | Что узнали. Чему научились. Решение олимпиадных задач. | 1 | 17.04 | |
| 143 | Письменное деление на трехзначное число. | 1 | 18.04 | |
| 144 | Приём письменного деления на трехзначное число. | 1 | 19.04 | |
| 145 | Деление на трехзначное число. | 1 | 20.04 | |
| 146 | Приём письменного деления на трехзначное число. | 1 | 21.04 | |
| 147 | Приём письменного деления с остатком на двузначные и трёхзначные числа. | 1 | 24.04 | |
| 148 | Проверка деления умножением. Игра «Запутанные дорожки». | 1 | 25.04 | |
| 149 | Решение задач на умножение и деление. | 1 | 26.04 | |
| 150 | Проверка деления умножением. Проверочная работа по теме «Деление на двузначные числа». | 1 | 27.04 | |
| 151 | Работа над ошибками Странички для любознательных. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов Решение закодированных выражений, задач посвященных Победе в ВОВ. | 1 | 28.04 | |
| 152 | Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились. | 1 | 1.05 | |
| |
| 153 | Итоговое повторение. Нумерация. | 1 | 2.05 | |
| 154 | Итоговое повторение. Нумерация. «Газета любознательных» | 1 | 3.05 | |
| 155 | Повторение. Римская нумерация. | 1 | 4.05 | |
| 156 | Повторение. Выражение. Равенство. Неравенство. Уравнения. | 1 | 5.05 | |
| 157 | Решение задач. | 1 | 8.05 | |
| 158 | Повторение. Арифметические действия. | 1 | 10.05 | |
| 159 | Повторение. Арифметические действия. Правила вычислений с нулём. Знакомство с великими математиками. | 1 | 11.05 | |
| 160 | Повторение. Арифметические действия. Умножение и деление. | 1 | 12.05 | |
| 161 | Повторение. Арифметические действия. Правила умножения и деления с нулём. | 1 | 15.05 | |
| 162 | Промежуточная аттестация. | 1 | 16.05 | |
| 163 | Работа над ошибками. Повторение. Порядок выполнения действий. | 1 | 17.05 | |
| 164 | Повторение. Величины. | 1 | 18.05 | |
| 165 | Повторение. Геометрические фигуры. Магические геометрические тела. | 1 | 19.05 | |
| 166 | Повторение. Решение задач изученных видов. | 1 | 22.05 | |
| 167 | Повторение. Решение текстовых задач. | 1 | 23.05 | |
| 168 | Повторение. Решение задач изученных видов. | 1 | 24.05 | |
| 169 | Повторение. Решение текстовых задач. Решение комбинаторных задач. | 1 | 25.05 | |
| 170 | Страничка для любознательных. Повторение. Доли. | 1 | 26.05 | |
| 171 | Единицы площади - ар, гектар. | 1 | 29.05 | |
| 172 | Повторение . Масштаб, план. | 1 | 30.05 | |
| 173 | Диагонали прямоугольника (квадрата) и их свойства. | 1 | 30.05 | |
| 174 | Геометрические фигуры. | 1 | 31.05 | |
| 175 | Геометрические фигуры. Знакомьтесь: Архимед! | 1 | 31.05 | |