уа?ыт
|
Саба? кезе?дері
|
М??алімні? іс-?рекеті
|
О?ушыны? іс-?рекеті
|
4мин
|
?йымдастыру кезе?і
Психологиялы? дайынды?
|
«С?йікті есім»тренингін т?сіндіреді.
|
Балалар доп ла?тырады,доп ал?ан о?ушы ?йдегі анасы ?ой?ан атты айтады.
|
1мин
|
Топтастыру топ?а б?лу
|
5топ?а б?лу
|
«?ке,ана,бала,ата,?же»
5топ?а б?лінеді
|
10мин
|
?й ж?мысын тексеру
|
«?рмекші»?дісін пайдаланып ?й ж?мысын тексеру
|
Бір-біріне с?ра? ?ояды
|
2мин
|
Жа?а та?ырып
С?зж?мба? шешу
|
Интербелсенді та?тадан к?рсетеді
|
Балалар с?зж?мба?ты шешеді,та?ырыпты ашады
|
2мин
|
Д?птерде ж?мыс
|
«Ми?а шабуыл» ?дісі
|
Ассоциация жазады
|
7мин
|
М?тінмен ж?мыс
|
ДЖИКСО ?дісін ?олдану
(м?тінді 5 б?лікке б?лу,1,2,3,4,5-ке саналу,о?у,т?сіну,сосын ?з топтарына келіп т?сіндіру)
|
Топ?а б?лінеді,о?ып,тал?ылар,?з тобына келіп т?сіндіреді.
|
1мин
|
Сергіту с?ті
|
Интербелсенді та?тадан электронды сергіту с?тті к?рсету
|
Балалар ?имылдарды ?айталайды.
|
10мин
|
Д?птерде ж?мыс
|
?р топ?а тапсырма беріледі
|
?ке тобы-м?тінге байланысты ойдан ?ле? жазу.
Ана тобы-м?тінді ?рі ?арай жал?астыру.
Бала тобы-р?лге б?ліп о?у.Ма?ал-м?тел жазу.
Ата тобы-М?тіннен с?ра?тар дайындау.
?же тобы-Бала?а мінездеме бер.
|
4мин
|
|
Кейіпкерге хат жазу
|
1 топ-эссе жазу
2,3топ-бала?а хат жазады.
5топ-ана?а хат жазады.
4топ-?кесіне хат жазады.
|
2мин
|
Рефлексия: «?алпа?»
|
Музыка ойнайды,балалар?а
?алпа? береді.
|
Музыка то?тал?анда,кімні? ?олында ?алпа? ?алады,сол о?ушы саба?тан ал?ан ?сері,немесе ?атыс?ан о?ушы туралы айтады.
|
2мин
|
Ба?алау
|
Топ басшылар?а с?з беріледі
|
Топ басшылар ?з тобында?ы балаларды ба?алайды
|
|
?й ж?мысы
|
Т?сініп о?у,с?зж?мба? ??ру
|
Тапсырманы к?нделікке жазады
|