Квест-игра "В волшебной стране Пушкина"

Квест – игра «В волшебной стране Пушкина».

Цель: развитие интереса к русской литературе, творчеству А.С. Пушкина.

Задачи:

- проверить знание сказок А.С. Пушкина;

- развивать творческие способности детей, активность, сообразительность;

- обогащать словарный запас воспитанников;

- воспитывать дружелюбие, взаимовыручку, способность радоваться успехам

своим и товарищей.

Ход игры.

6 июня – Пушкинский день России. В 2024 году исполнилось 225 лет со дня рождения русского поэта и писателя А. С. Пушкина.

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски,

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Сказки Пушкина – произведения, в которых описана борьба между добром и

злом. Они прочно заняли место в детской литературе.

- Ребята, а вы любите сказки?

- А какие сказки Пушкина вы знаете?

Сегодня наша задача: достойно пройти все станции квест – игры и выполняя

задания получить картинки, для того чтобы в конце игры назвать сказку

Александра Сергеевича Пушкина по этим иллюстрациям.

Начнем квест - игру с представления команд. В квест - игре участвуют

две команды.

Каждая из вас получит маршрутный лист по которому, вы должны пройти

все станции. Начинаем игру.

1 станция «Лучший знаток сказок А.С. Пушкина».

Каждая команда должна ответить на вопросы по сказкам Пушкина. За

правильные ответы команда получает иллюстрацию из сказки.

Вопросы:

Каким словами царица обращалась к волшебному зеркальцу? (свет мой

зеркальце скажи….)

Есть ли сказках Пушкина Баба-Яга? (да, «У лукоморья дуб зеленый»)

Есть ли в сказках Пушкина Кощей бессмертный? (да, «У лукоморья

дуб зеленый»)

В кого превращала царевна Лебедь князя Гвидона? (муха, комар,

шмель)

Назовите чудеса из «Сказки о царе Салтане»? (белка с орешками,

тридцать три богатыря, царевна-лебедь)

Кого подарил мудрец царю Дадону? (Золотого петушка)

Что кричал петушок, сидя на спице? (Кири-ку-ку.

Царствуй, лёжа на боку!)

В чем совершили своё первое путешествие князь Гвидон и его мать? (в

бочке)

К кому обращался Елисей во время поисков царевны? (к ветру, солнцу,

месяцу)

Кого поймал старик неводом в третий раз? (золотую рыбку)

С чем осталась старуха в конце сказке «О рыбаке и рыбке»? (корыто)

По какому дереву ходил кот ученный? (дуб)

2 станция «Море волнуется».

- Ребята, послушайте отрывок из сказки и отгадайте ее название.

Вот идет он к синему морю,

Видит, на море черная буря:

Так и вздулись сердитые волны,

Так и ходят, так воем и воют.

(Сказка о рыбаке и рыбке)

- Когда сильная буря, на море большие волны, и мы с вами поиграем в игру

«Море волнуется». (два синих платочка)

3 станция «Дорисуй кота».

- Послушайте отрывок из сказки «У лукоморья дуб зеленый».

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом;

Перед вами ватман на котором нарисован дуб и цепь, но нет кота. Нужно его

нарисовать.

5 станция «Камера потерянных вещей».

На этой станции участники команд должны отгадать, кто из героев сказок

А.С.Пушкина потерял представленные вещи (или название сказки).

Педагог достают по очереди из «волшебного мешочка» вещь, а дети

называют сказку, в которой она встречается.

- Зеркало (Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях);

- петушок (Сказка о золотом петушке);

- орешки (Сказка о царе Салтане);

- золотая рыбка (Сказка о рыбаке и рыбке);

- яблоко (Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях).

4 станция «Меткий стрелок»

В какую сказку мы попали?

Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи

Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?

(Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

Помните, каким метким стрелками были богатыри. Интересно посмотреть,

какие вы стрелки.

- Вот и закончилась наша квест - игра. Предлагаю командам посмотреть

свои иллюстрации и назвать сказку. Молодцы вы все справились с заданием

и показали, что любите и знаете произведения Александра Сергеевича

Пушкина.

- А сейчас все участники получать сладкий подарок за успешное

прохождение квест игры. Всем спасибо за участие.