Кыргыз адабияты сабагынын күндөлүк пландары.

Класс: 5_ Предмет: кыргыз адабият Мөөнөтү ___________

Сабактын темасы: Алыкул Осмонов “Неге кечигет”, “Бүкөн”

Сабактын тиби: жаңы билим

Сабактын жабдылышы: таркатмалар, интерактидүү доска.

Сабактын усулу: Активдүү

Сабактын жүрүшү: а) Уюштуруу:

б) Үй тапшырмасын суроо:

в) Жаңы тема:

Окуучулардан тема боюнча эмне билерин сурап, аларга тема боюнча маалымат берем.

Алыкул Осмонов 1915-жылы 21-мартта Панфилов районундагы Каптал –Арык айылында туулган. Ата-энесинен эрте ажыраган бала Токмоктогу жетим балдар үйүндө тарбияланган.Кийин Фрунзеде педагогикалык техникумунунда окуусун улантып, 1932-жылы “Чабуул” журналына кызматкер болуп орношот.Анын алгачкы чыгармасы 1930-жылы “Сабаттуу бол газетасына “Кызыл жүк”деген ыры жарык көргөн.1937-жылы”Тандагы ырлар”,”Жылдыздуу жаштык”, “Чолпонстан”аттуу үч ырлар жыйнагы жарык көргөн.1945-жылы акындын “Махабат” аттуу ыр жыйнагы жарык көргөн. 1950-жылы 12-декабрь да дүйнө салган.

Анын чыгармалары: ырлары “Ата-Журт”, “Замана” “Бөбөкө”,”Өзүмдү өзүм”, “Сулууга”, “Сүйүү жана мен” “Адамзат” “Маляр”,”Буудай сапыруу”, “Жумушчу”,”Ысык-Көл”, “Ысык-Көлдө төрт мегзил”.

Поэмалары” “Толубай сынчы”, “Ким болду экен”, “Өлүп тирилгендер” “Жеңишбек”

Катылган сөздөрдүү таап.

“ Неге кечигет”.

(1942-жылдын жазына)

Эсимде... бир жолу эмес, нечен ирет,

Бул айда тоо боорунан гүл терчүү элек.

А быйыл... күн жылыбайт, жер тегиз кар,

Шумдук ай, неге мынча жаз кечигет.

*** *** ***

Алда эмне? Алмаштырып сан кылымды,

Өзгөрбөй келе берип ар бир жылды.

Же биздин каршы келип бактыбызга,

Алсырап жол жүрө албай чарчадыбы?.

*** *** ***

Анда эмне? Жашообуздун негизгиси,

Келатып бир кырсыкка кезиктиби ?

Болбосо үй алдында гүлдөрү аз деп,

Же бизге таарынуунун белгисиби.

Бышыктоо: Суроо жооп аркылуу.

1. Акын качан кайсыл жерде туулган?

2. Алгачкы ар жыйнагы кандай аталат?

3. Бүкөн канча жаштагы кыз экен?

4. Жаздын кечигишин кандай сүрөттөп берген?

Үйгө тапшырма: ыр жаттоо.

Баалоо: Окуучулардын жөндөмүнө жараша.

Класс:5 Предмети: кыргыз тили мөөнөтү

Сабактын темасы: Сын атооч .

Сабактын тиби:Жаңы билимди өздөштүрүү

Сабактын усулу: Активдүү

Сабактын жабдылышы: таркатмалар, сүрөттөр.

Сабактын жүрүшү а) Уюштуруу

Өтүлгөн теманы кайталоо үчүн суроолор.

1. Кыргыз тилинде канча сөз түркүмү бар?

2. Алар канчага бөлүнөт, кандай болуп?

3. Зат атоочтор деп эмнени айтабыз?

4. Зат атооч кандай суроолорго жооп берет?

б) жаңы тема

1) Бишкекте кооз үйлөр курулду.

2) Кара шибер, көк майсаң, саздуу болот аккан суу.

3) Энеси уулуна жакшы тарбия берген экен.

4) Курортто оорулуу адамдар үчүн жаңы үйлөр, таза ванналар,кенен бассейндер курулган.

Сүйлөмдө белгиленген сөздөр заттардын эмнесин билдирип, кандай суроолорго жооп берет?

Төмөнкү заттардын сын –сыпатын көрсөткөн сөздөрдү таап жазгыла

ҮЛГҮ: Кызыктуу китеп. Китеп- зат кандай китеп ? кызыктуу китеп. Кызыктуу заттын сын –сыпатын билдирип турат сын атооч.

Бышыктоо:

• Бул заттардын белгисин таап. .

• ҮЛГҮ: Жакшы уул элине баш болот, жаман уул элине кас болот.

• Кандай уул? Жакшы сын атооч.

• Кандай уул ? Жаман сын атооч.

Үйгө тапшырма:

Баалоо: