Кодификатор метапредметных результатов обучения для начальной и основной школы (НШ-ОШ).

В таблице представлены требования из стандартов начального общего и основного общего образования разбитые на отдельные позиции с целью обеспечения преемственности этих двух перечней требований. Слева (перечень для начального общего образования) представлен в опубликованной последовательности, а справа (основное общее образование) перечень группировалась так, чтобы соответствовать  первому перечню. Подчеркивались слова,  характеризующие схожесть позиций. №    НШ Содержание метапредметных результатов обучения    УУД    ОШ М1     овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;     Регул    1)  умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;  М2     освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;    Регул     М3     формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;    Регул    2) умение самостоятельно планировать пути  достижения целей,  в том числе альтернативные,  осознанно выбирать  наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; 3) умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы  действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;  М4     формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;     Регул    4) умение оценивать правильность выполнения учебной задачи,  собственные возможности её решения;