Сценарий к Литературной гостиной по творчеству Маршака.
1. В этой книге говориться об
« Серенькая, маленькая, хвост как шило(мышь)»
Сказка об глупом мышонке.
2.Кого первого позвала мышь? -мама(утку)
3.Перечислите всех персонажей кто приходил к мышонку?
(утка, жаба,свинья,лошадь,щука,кошка)
4.Про кого говориться «Стала петь мышонку …не услышал он не звука, раскрывает …рот ,а не слышно, что поёт»
5.Кто расскажет почему так случилось с мышонком?? чтобы сделал ты? как поступил??
А есть еще сказка об умном мышонке
-Во что предложила поиграть кошка вначале? (кошки-мышки), на что согласилась играть с мышонком кошка??(жмурки) Кто из зверей считал по этой считалочке? (Я- зверек, и ты зверек, я мышонок- ты хорёк, ты хитер, а я умен, тот и вышел вон!) во что любят играть хорьки??(мы, хорьки больше любим уголки)
(вот идёт моя хозяйка, с ней в пятнашки поиграй –ка, а со мною –в чехарду. Выходи скорее –я жду!)ежи
Про кого это (поглядел мышонок: мчится то ли кошка, то ли птица, вся рябая, клюв крючком, перья пестрые торчком) сова Что дальше произошло с совой??
6.В этой книге нашего автора говориться про всё на свете??? Как она называется??(про все на свете)правильно, как там стояться повествование??(согласно буквам алфавита)
Кто расскажет на какую букву алфавита «… В лесу медведь нашёл, -мало меду, много пчёл»
«…носит черепаха, прячет голову от страха», «спит спокойно старый слон- стоя спать умеет он»
«ХОДИТ по лесу хорёк -хищный маленький зверёк»
7.Я прочитаю отрывки из произведения, как оно называется? «Что мы сажаем, сажая леса? легкие крылья -летать в небеса.»(Праздник леса) про что это произведение как вы думаете??
8. «Что за странный круглый дом? Крыша куполом на нем? ежедневно в доме этом происходят чудеса, много музыки и света - приходи, увидишь сам. Здесь отважные ребята вертят сальто на седле, акробаты по канату ходят точно по земле и решают здесь собачки очень сложные задачки, слон танцует, попугай кричит: «не так!» но проходит 2 часа - исчезают чудеса. Тихо гаснет свет под крышей, все уходят по домам, только клоун на афише круглой шляпой машет нам как зовётся этот дом??» (цирк) правильно там говориться про разных животных про кого это «зато её хвост длиннее, чем она сама» кто это?(обезьяна) «А про кого это « при виде собак он сгорбиться так, что вы сразу поймете вы, кто он?»(клоун) «вот маленький плюшевый …хоть мал он, но очень силён, ему еще 100лет нет, а старше он станет, быть может, и вырастет он.» «Сейчас заведём мы ……запрыгают зайцы, лягушки. козёл и баран забьют в барабан и дружно запляшут…кто???» (игрушки)
9.Следущая загадка «Уличный мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, крохи собирает. Кто этот мальчишка?(воробей)
10.Как вы думаете, как называется произведение /картинка/ «Где обедал воробей?»
«У кого он попил водицы?(моржа), У кого он был на пиру(кенгуру),у кого он ел морковку?(слон),а кто его чуть не проглотил?(крокодил)»
11.А теперь про кого произведение? «Ищут пожарные, ищет милиция, ищут фотографы в нашей столице, ищут давно, но не могут найти парня какого-то лет двадцати..» (рассказ о неизвестном герое) почему он неизвестен?? что он совершил?? Кто такой герой??
«Вдруг он увидел напротив в окне мечется кто –то в дыму и огне» он увидел что? пожар
«там из окошка сквозь огненный дым руки ребёнок протягивал к ним»
«шаг. остановка. другой .остановка. вот до балкона добрался он ловко, через железный барьер перелез, двери открыл- и в квартире исчез..»
«многие парни плечисты и крепки, многие носят футболки и кепки. Много в столице таких же значков. к славному подвигу каждый готов!»Что он совершил ??
12.Загадки читали этого автора? Давайте попробуем их отгадать?
Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадёт и никуда я не иду , покуда он идёт(дождь)
Что такое перед нами: две оглобли за ушами, на глазах по колесу и седёлка на носу? (очки)
Принялась она за дело, завизжала и запела. Ела, ела, дуб, дуб, поломала зуб, зуб(пила)
Всегда шагаем мы вдвоём, похожие, как братья. Мы за обедом – под столом, а ночью – под кроватью (сапоги)
Бьют его рукой и палкой. Никому его не жалко. А за что беднягу бьют??А за то что он надут!(мяч)
Кто, на берегу пары клубя, пускает дым трубой, несёт вперед и сам себя, да и меня с тобой?(поезд)
Его весной и летом мы видели одетым. А осенью с бедняжки сорвали все рубашки. Но зимние метели в меха его одели (дерево)
Была зелёной, маленькой, потом я стала аленькой. На солнце почернела я, и вот теперь я спелая.
Держась рукой за тросточку, тебя давно я жду, ты съешь меня, а косточку зарой в своем саду(вишня)
13. Друзья товарищи один из разделов
Вы знаете такое произведение (про одного ученика и шесть единиц) стр 278
Как вы думаете почему так говориться( пришел из школы ученик и запер свой дневник)почему?
-Чем заслужил ты единицу? Я получил её за птицу(баобаб) кто его спросил (За что вторая единица?(сестра, он сказал что кенгуру растут на грядке) за получил он шестую (Учитель мне задал вопрос где расположен Канин Нос? А он указал на свой и ванин
Вскочил с постели ученик в шестом часу утра пред ним лежал его дневник на стуле как вчера..
Что случилось??
-Знаки препинания какие вы знаете? Перечислите….
Подсчёт очков
Ребята, вы, молодцы, теперь мы продолжим физкультминуткой
2 769
17 912 
