Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Школа №30 города Донецка»
Литературно – музыкальная композиция
«Никто не забыт, ничто не забыто»
(3 класс)
Подготовила:
Курилова Елена Васильевна
учитель начальных классов,
специалист высшей категории,
старший учитель
Литературно – музыкальная композиция
«Никто не забыт, ничто не забыто»
Цель: воспитание у детей чувства патриотизма, благодарности ко всем героям ВОВ и работникам тыла; знакомство с тяжелейшими условиями жизни и величайшей стойкостью поколения военных лет, воспитание глубокой благодарности и уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.
Оборудование: презентация «День Победы», музыкальное сопровождение: «Прощание Славянки», «Священная война», «В землянке», «Солнечный круг», «День Победы», метроном, бумажные голуби, листы цветной бумаги.
(Звучат фанфары. Затем «Прощание Славянки». Музыка затихает.)
Ведущий 1: Ребята, сегодня мы празднуем 76 годовщину со Дня Победы и чествуем своих героев.
Слайд 1
1 ученик
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и сорок лет
Живым не вериться, что живы.
Ведущий 2: 22 июня рано утром, на рассвете, когда все люди еще спали, фашисты напали на нашу страну. Это было воскресенье, выходной летний день. У всех людей были какие-то планы на этот день, кто-то собирался пойти в кино, кто-то с детьми в зоопарк или просто погулять, у старшеклассников были выпускные балы… И в одночасье случилось самое страшное для всех горе, в их жизни ворвалась война, разрушая все на своем пути. От этой войны пострадали все, от мала до велика. Очень много горя она принесла людям: и голод, и разруху, очень много жизней она забрала.
Вся страна поднялась на защиту нашей родины. (слайд 2)
2 ученик
Война – жесточе нету слова,
Война – святее нету слова,
Война – печальней нету слова,
В тоске и мраке этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет.
(Звучит фонограмма песни «Священная война»)
Ведущий 1: Мирный труд советских людей был нарушен. Весь народ от мала до велика поднялся на защиту своей Родины. (Слайд 3)
Все сильные и здоровые мужчины отправились на фронт – воевать. Война была трудной и тяжелой. Солдаты воевали с врагом по-разному. Среди них были и танкисты, и пехота, и летчики, и партизаны. Летчики поднимались в небо на самолетах-истребителях и сбивали вражеские самолеты.
Слайд 4
Ведущий 2: Партизаны – это жители захваченных фашистами городов и деревень, которые отказались подчиняться фашистам. Они прятались в лесах и сражались против захватчиков всеми возможными способами: взрывали мосты и железнодорожные рельсы, по которым враги должны были проехать, перерезали линии связи и старались узнать планы противника. Партизаны должны были не только мешать противнику, но и постоянно прятаться. Жили партизаны в лесных землянках – выкапывали в земле большую яму, укрепляли ее досками и бревнами, а крышу засыпали землей. Было тяжело и трудно. Очень много подвигов совершили наши солдаты, партизаны и даже дети.
Рассказ танкиста. (А. Твардовский)
(Читает учитель, или хорошо подготовленные ученики)
Был трудный бой. Все нынче как спросонку...
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, - забыл его спросить.
Лет десяти-двенадцати. Бедовый.
Из тех, что главарями у детей.
Из тех, что в городишках прифронтовых
Встречают нас, как дорогих гостей.
Машины обступают на стоянках,
Таскать им воду ведрами не труд.
Выносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют...
Шел бой за улицу. Огонь врага был страшен.
Мы прорывались к площади вперед,
А он гвоздит, - не выглянуть из башен, -
И черт его поймет, откуда бьет.
Тут угадай-ка, за каким домишком
Он примостился - столько всяких дыр!
И вдруг к машине подбежал парнишка:
«Товарищ командир! Товарищ командир!
Что ж, бой не ждет. «Влезай сюда, дружище...»
И вот мы катим к месту вчетвером,
Стоит парнишка, мимо пули свищут, -
И только рубашонка пузырем.
Подъехали. «Вот здесь!» И с разворота
Заходим в тыл и полный газ даем,
И эту пушку заодно с расчетом
Мы вмяли в рыхлый жирный чернозем.
Я вытер пот. Душила гарь и копоть.
От дома к дому шел большой пожар.
И помню, я сказал: «Спасибо, хлопец...»
И руку, как товарищу, пожал.
Был трудный бой. Все нынче как спросонку.
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, - забыл его спросить.
Слайд 5
Ведущий 1: Женщины и дети работали на заводах и фабриках, за маленький кусочек хлеба, все остальное отправлялось на фронт. В то время был лозунг «Все для фронта, все для победы» ведь солдатам на передовой было гораздо тяжелее. Женщины и бабушки собирали посылки для солдат, вязали теплые вещи, носки и варежки.
Слайд 6
Ведущий 2: Молодые девушки, вчерашние школьницы, так же уходили на фронт, и были там летчицами и медсестрами. Солдаты называли их «сестрицами».
3 ученик
Девочка, прошедшая войну
Девушку, совсем ещё девчонку,
С мягкою улыбкой после сна,
В форме школьной, с бантами и чёлкой
Увела безжалостно война.
В медсанбатах фронтовых походных,
В городах, пылающих огнём
Всех солдат израненных, голодных
Возвращала к жизни день за днём.
4 ученик
Маленькими ловкими руками
Бинтовала раненых, слепых.
Сколько писем написала мамам
За безруких пареньков седых.
И стоит в печали одинокой
Слушая седую тишину,
Бабушкою ставшая до срока
Девочка, прошедшая войну.
Слайд 7
Ведущий 1: Солдаты в минуты отдыха между боями отдыхали, вспоминали свой дом, родных и близких им людей, представляли, как счастливо будут жить они после войны, мечтали о мирной жизни, пели песни
Звучит фонограмма песни «В землянке»
Ведущий 2: И шли с фронта долгожданные солдатские письма-треугольники… Листы складывались простым треугольником, так как не было конвертов. Шли они не только с фронта, но и на фронт. Готовое к отправлению письмо не заклеивалось, почтовая марка была не нужна, адрес писался на внешней стороне письма.
В случае, смерти адресата сторону с адресом перечёркивали крест-накрест, но так, чтобы чётко было видно обратный адрес. Запись о гибели делали на чистой стороне треугольника. Некоторые письма находили солдата через несколько лет после войны.
5 ученик
Кто был на фронте, верно, испытали,
Что означают письма для бойца,
Как эти письма биться заставляли
В сраженьях огрубевшие сердца.
Как их с волненьем люди ожидали,
От них порою увлажнялся взгляд.
Настанет день – придумают медали
За ласковые письма для солдат!
Слайд 8
Ведущий 1:
Война коснулась и жителей Донецкой области.
22 сентября 1941 года город Сталино оставили советские войска.
26 сентября в город вошли германские части.
Начались почти 700 дней оккупации.
Расстрелы. Концлагеря. Жёсткий немецкий порядок. Приказы немецкого командования. После освобождения город насчитывал меньше половины численности своего довоенного населения.
Слайд 9
Ведущий 2: В августе 1943 года началось освобождение Донбасса. Самые упорные бои проходили на реке Миус. Миус - фронт представлял собой сильный оборонительный рубеж.
Ведущий 1: Более 40 имен погибших высечены на мемориальной доске монумента павшим при освобождении. Бессмертной славой покрыли себя солдаты, навечно занесены в списки Книги Памяти имена воинов-освободителей, погибших на фронтах Великой Отечественной.
Ведущий 2: В память обо всех погибших в Великой Отечественной войне в Донецке зажжен и всегда будет гореть Вечный огонь. А к памятникам павшим солдатам люди всегда приносят живые цветы.
Слайд 10
Ученик 6: И вот наступил долгожданный День Победы. Этого события люди ждали 1418 дней. Более 20 млн советских людей погибли в этой страшной войне. Почтим их память минутой молчания.
(Минута молчания – метроном.)
Звучит фонограмма песни «Журавли» (Сл. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля).
Ведущий 1: Война кончилась. Дорогой ценой досталась Победа. Страна потеряла миллионы лучших сыновей и дочерей, которые отдали свои жизни в борьбе с врагами на фронтах Великой Отечественной войны.
Слайд 11
Ученик 7: День Победы – это замечательный, светлый праздник мира. Давайте же постараемся сберечь нашу удивительную планету от новой беды. Пусть больше никогда черные тучи войны не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир!
(Звучит фонограмма песни «День Победы»)
Слайд 12
Ведущий 2: Победу праздновала вся страна. А после войны самым сильным и смелым солдатам вручали награды – ордена. (Слайд 13)
С каждым годом война все дальше и дальше. Но своей жизнью мы обязаны советским солдатам.
Ученик 8
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым, и живым,
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся друзья.
Слайд 14
Ведущий 1: Много лет прошло со дня окончания Великой Отечественной войны. Осталось в живых очень мало ветеранов, видевших страшное лицо войны. А мы можем узнать о тех событиях только из рассказов ветеранов, из книг, художественных фильмов.
Мы не должны забыть этот страшный урок истории.
Как только люди забудут ужасы войны, война снова начнется на нашей земле. Нет ни одной семьи, которую бы не задела война И в каждой семье есть свой герой, и мы чтим его память, бережно храним пожелтевшие фотографии и гордимся подвигом. Память, вот чем мы можем отплатить нашим героям за нашу победу!
Клип «Кино идёт, воюет взвод»
Выходят дети с фотографиями родственников – героев ВОВ.
Ученик 9
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно заснут города.
Ученик 10
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ученик 11
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Ученик 12
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Ученик 13
Пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Все ученики. Пусть не будет войны никогда! Никогда! Никогда!
Ученик 14
Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Ученик 15
Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,
Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!
Люди! Покуда сердца стучатся,- помните!
Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните!
Ведущий 1: Наша страна всегда стремилась и стремится к миру со всеми государствами.
- А сейчас давайте сделаем свой плакат “Мы голосуем за мир!”
У вас на столе лежат листы цветной бумаги. Положите на них свою руку и обведите ее. Теперь вырежьте точно по контуру. А сейчас наклеим эти «руки» на нашу заготовку.
(У нас получился плакат, на котором к солнцу тянутся руки детей.)
Слайд 15
Ученик 16
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
Ученик 17
Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Ученик 18
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Слайд 16
(Звучит фонограмма песни «Аист на крыше»)
Литература:
Калашникова О.В. Праздники круглый год: в учебное время и летом. – В.: Издательство «Учитель», 2002.
Праздник – ожидаемое чудо! Лучшие внеклассные мероприятия. 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2006.
Савинова С.В. Праздники в начальной школе. – В.: Издательство «Учитель», 2002.
Твардовский А. Рассказ танкиста.
http://www.a-pesni.golosa.info/ww2/oficial/rassktank.htm
392
101 090 
