Литературное чтение 2 класс Б. Заходер «Плачет киска в коридоре…» И.Пивоварова «Жила – была собака…»

Б. Заходер

«Плачет киска в коридоре…»

И.Пивоварова

«Жила – была собака…»

Подготовила

Учитель начальных классов

Проскурина Ольга Геннадьевна

МБОУ «Школа №18»

Г. Нижний Новгород

2020г.

Борис Заходер

Все на свете нужны

Все-все, все на свете, на свете нужны!

И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Нельзя обойтись без чудищ нелепых

И даже без хищников, злых и свирепых!

Нужны все на свете!

Нужны все подряд -

Кто делает мед и кто делает яд.

Борис Заходер

Плохие дела у кошки без мышки,

У мышки без кошки не лучше делишки.

Да! Если мы с кем-то не очень дружны,

Мы все-таки очень друг другу нужны.

А если нам кто-нибудь лишним покажется,

То это, конечно, ошибкой окажется...

Все-все, все на свете, на свете нужны.

И это все дети запомнить должны!

Я, друзья, совсем не злая. В дом чужой идет – залаю. Задавака? Забияка? Нет! Обычная ...

Отворилась тихо дверь, И вошел усатый зверь. Сел у печки, жмурясь сладко, И умылся мягкой лапкой.

: ТЕМА УРОКА

Б.Заходер

«Плачет киска

в коридоре…»

И. Пивоварова

«Жила – была собака…»

Борис Владимирович Заходер (1918 – 2000)

Борис Владимирович Заходер родился 9 сентября 1918 года в Молдавии, в семье юриста и переводчика. С малых лет цитировал стихотворения, так как у него была прекрасная память. Борис Заходер – детский писатель. Стихи к песням Винни-Пуха сочинил он.

• Как вы думаете, почему она плачет?

• Проверим ваши предположения.
• Прочитайте стихотворение самостоятельно.
• Какое горе приключилось у киски?
• Жалко ли вам ее? Почему?
• Какое настроение создает это стихотворение?
• Как его можно озаглавить?

Ирина Михайловна Пивоварова

(1939 – 1986)

Родилась в 1939 году в семье врача. Окончив школу поступила в университет на художника. Работала на Мосфильме. Позже стала писать для детей.

Собака была:

• Большая
• Огромный рыжий хвост
• Огромнейшие зубы

Прочитайте строчки, от которых нам становится страшно, мы боимся этой собаки.

И вот когда собака

Бежала по дороге,

За нею пыль вставала

Почти до самых звезд.

И лаяла собака,

Как миллион собак.

Когда она дышала,

С домов слетали крыши

И все деревья гнулись.

• Поговорим,как правильно вести себя

с собаками.

Почему это важно?

• У кого из вас есть собака?
• Как вы за ней ухаживаете?

Уход за собаками

• Кормить
• Гулять
• Играть
• Посещать с питомцем ветеринара
• Убирать за питомцем
• Расчесывать, купать
• Учить к порядку, дрессировать.

ЛЮБИТЬ И БЕРЕЧЬ

Не дразните собак…

Итог урока

• Какой раздел мы изучаем?
• Какие произведения

мы читали сегодня?

• Кто их авторы?
• Какое из них вам понравилось

Больше и почему?

Домашнее задание

Стр. 128 – 129

Выразительное чтение стихотворений

Рефлексия

Выбери и продолжи любое предложение

• на сегодняшнем уроке я узнал…
• на этом уроке я похвалил бы себя за…
• после урока мне захотелось…
• сегодня я сумел …

«Мы в ответе за тех, ,

кого приручили»

Спасибо!