ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МОЙ КРАЙ РОДНОЙ!

Государственная Казенная общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат общего среднего (полного) образования

 г.Владикавказа»

Классный час в форме краеведческой игры-викторины

Северная Осетия – 
Горных цветов соцветия…
Как мог дышать на свете я,
Этот не видя край?
Цей и хребты Дигории,
Наших побед истории,
Переживи укоры и        
В горы вновь приезжай!

Материально-техническое обеспечение: для проведения игры необходимы следующие технические средства: ноутбук (или компьютер), мультимедийный проектор, колонки, микрофоны, экран.

Цель: активизация интереса к изучению родного края у учащихся, воспитание у них чувства гордости за причастность к истории.

Задачи:

• закрепление знаний по истории родного края;

• стимулирование интереса к изучению истории своей Родины;

• воспитание патриотических чувств учащихся;

• развитие мышления, расширение кругозора.

Форма проведения: игра.

Ход игры.

Ведущий 1: Добрый день, знатоки истории Осетии. Богата история Осетии на исторические события, героические личности. Здесь жили и живут замечательные мастера, талантливые музыканты, художники и писатели. Наша республика – страна гор и гордых горцев, страна великих мыслителей и легендарного танца симд. Мы каждый год проводим классные часы, посвященные нашей Родине, а сегодня проводим краеведческую игру-викторину «Родной край – сердцу рай».

Ведущий 2: Разрешите познакомить вас с правилами игры:

1. В игре участвует 8 учащихся.

2. Участники должны ответить на вопросы пяти туров.

3. В каждом туре участникам предлагается по несколько заданий (вопросов).

4. За каждый правильный ответ игрок получает одно очко.

5. На обдумывание каждого вопроса дается 10 секунд.

6. После каждого тура «отсеивается» один игрок, набравший наименьшее количество очков (при равенстве очков жюри принимает решение о выходе из игры или о продолжении борьбы данных игроков).

7. В финал выходят три игрока, и среди них определяется победитель игры.

Ведущий 1: На ваших столах лежат таблички с цифрами 1, 2, 3, 4. Выбирая ответ на вопрос, вы будете поднимать ту табличку, которая соответствует, по-вашему мнению, правильному ответу. Итак, все правила игры сообщены, мы начинаем игру.

I тур «Исторический»

Задание № 1

Вопросы:

1. В каком году основан город Владикавказ? 

1) 1784
2) 1146
3) 1147
4) 1566

Задание № 2

1. Какой из этих гербов является гербом города Владикавказа? 

II тур «Фотогеографический»

Задание № 1

Вопросы:

1. Какой город не находится в Северной Осетии? )

1)Ардон
2) Цхинвал
3) Дигора
4) Алагир

Задание № 2

Вопросы:

1. Какая из изображенных на картинках площадей является Театральной (Площадь Ленина)? 

2. На какой открытке изображена Площадь Свободы?(№ 3)

Задание № 3

Вопросы:

1. На какой из картинок изображён Северо-Осетинский государственный университет? (№ 3)

2. На какой из картинок изображено здание художественного музея г. Владикавказа? (№ 2)

Задание № 4

Вопросы:

1. Какая из этих церквей находится в г. Алагире? (№ 3)

2. На какой из этих картинок показана Армянская церковь? (№ 1)

Задание № 6

Вопросы:

1. Какой из этих памятников Коста Хетагурову находится в г. Владикавказе? (№ 1)

2. Автором какого памятника является скульптор Н.Ходов? (2)

III тур «И здесь была война…»

Задание № 1

Вопросы:

1. Назовите дату освобождения Осетии от немецко-фашистских захватчиков? 

1) январь1943
2) 23.08.43
3) 5.12.41
4) 5.08.43

2)Как назывался план Гитлера по захвату Кавказа?

1) «Эдельвейс»

2) «Торнадо»

3) «Кавказ»

Задание № 2

Вопросы:

1. Кто из этих Героев Советского Союза родился в селении Гизель? (№ 3 Снайпер Давид Доев)

2. Кто из этих людей, уроженцев Осетии, дважды удостоен звания Героя Советского Союза? (№ 1, Исса Плиев)

Задание № 3

Вопросы:

1. Какой из этих памятников находится в Дзуарикау? (№2,

2. Какой из этих памятников был установлен защитнику города Орджоникидзе Владикавказ? (№ 3)

IV тур «Литературный»

Задание № 1

Звучит стихотворение:

Люблю я целый мир,

люблю людей, бесспорно,

Люблю беспомощных обиженных сирот,

Но больше всех люблю - чего скрывать позорно? -

Тебя, родной аул, и бедный наш народ.

За вас отдам я жизнь…, все помыслы и силы, -

Всего себя лишь вам я посвятить готов…

Вы так мне дороги, так бесконечно милы,

Что сил нет выразить, что высказать нет слов.

Вопросы:

1. Кто из этих писателей-осетин является автором этого стихотворения? (№ 4, Коста Хетагуров)

2. Кто из этих писателей родился а Осетии, но жил в Париже? (№ 2,Гайто Газданов)

3. «Счастливы должны быть осетины, измеряя славные корни свои»( 1-Николай Рерих)

Задание № 2

Вопросы:

1. Какое из этих зданий является домом-музеем Коста Хетагурова? (№ 2, с.Нар)

2. Какой из этих башен расположен в селе Ханаз? (№ 3, )

Задание № 3

Вопросы:

1. 15.10.1859 – 1.041906. Годы жизни какого писателя здесь указаны? (№ 1)

2. Имя какого писателя носит республиканская детская библиотека? (№ 3)

1) К.Л. Хетагуров
2) А.С. Пушкин
3) Дабе Мамсуров

Задание № 4

Вопросы:

1. Кто из писателей-осетин родился в селе Ганис? (№ 2)

2. Именем какого писателя названа Северо- осетинская юношеская библиотека? (№ 3)

1) Сека Гадиев
2) Нигер
3) Арсен Коцоев
4) Гайто Газданов

V тур «Музыкальный»

Задание № 1

Звучит музыка (Феликса Алборова к фидьму «Ах, любовь!»).

Вопросы:

1. Художественный руководитель и главный дирижер Мариинского театра Санкт-Петербург? (№ 1 Валерий Гергиев)

2. Первый профессиональный дирижер- женщина? (№ 4, Вероника Дударова)

Финал игры

За одну минуту назвать имена известны сынов Осетии.

В конце игры члены жюри подводят итоги, проводят награждение победителей и участников.

В заключение звучит песня «Песня моя-Иристон».