Оформление зала: осенние листья, столик, икебана, экран, ММП.
| 1Листик | Незаметно пролетело лето, Наступила осень золотая. |
|
| Журавли курлычут в небе где-то, В вышине над нами пролетая. |
| 2Листик
3Листик | Уже румянит осень клёны, А ельник зелен и тенист. Осенник жёлтый бьёт тревогу, Осыпался с берёзы лист И, как ковёр, устлал дорогу. |
| 4 Листик | Как хорошо в гостях у осени Среди берёзок золотых.. Подольше б золото не сбросили, Стоял бы лес багрян и тих. |
| 5 Листик | Зима – красавица суровая, Ты подожди, ты не спеши! Деревья жёлтые, багровые Так праздничны, так хороши!
|
| 6 Листик. | И о тебе, зима, сверкающей Мы тоже будем песни петь. Ты подожди, ведь мы пока ещё Хотим на осень поглядеть. |
|
Под музыку выходит Осень. |
| Осень. | Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Не виделись мы целый год За летом – следом мой черёд |
|
|
|
| Помощник Осени . | Дождик на струнах нам песни сыграет, Осень на бал всех детей приглашает. |
|
Песня «Что нам осень принесёт», выходят Месяцы с дарами.
|
| Осень. | А пришла я к вам на праздник не одна, а с братьями – осенними месяцами. |
| Сентябрь. | Опустел ваш школьный сад. Паутинки вдаль летят. И на южный край земли Потянулись журавли Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришёл? |
| Дети. | Сентябрь. |
| Октябрь. | Всё мрачней лицо природы, Почернели огороды. Оголяются леса, Мишка в спячку завалился. Что за месяц к вам явился? |
| Дети. | Октябрь. |
| Ноябрь. | Поле чёрно-белым стало. Падает то дождь, то снег, А ещё похолодало, Льдом сковало воды рек. Льдом сковало воды рек, Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи? |
| Дети. | Ноябрь. |
| Осень. | Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев-месяцев. Да и они пришли к вам не с пустыми руками. Каждый принёс свои игры, песни, задания. Братец Сентябрь, тебе слово. |
| Сентябрь. | Собирает солнышко Урожай плодов Много людям радости После всех трудов. Сколько хочешь овощей Для окрошки и для щей. Музыкальная заставка «Огород» |
| Помощник Осени . | А вы знаете, почему помидор красного цвета? |
|
| Тогда слушайте. Вот весёлый огород. Что здесь только не растёт! |
| Сценка. «Как помидор стал красным». |
| Огурцы. | Мы – весёлые молодцы, Мы – зелёные… |
| Дети. | Огурцы |
| Капусты. | Без нас на грядке пусто. А зовут нас все … |
| Дети. | Капусты.
|
| Лук. | Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен… |
| Дети. | Лук. |
| Помидоры. | Любят дети с давних пор Вкусные, сладкие… |
| Дети. | Помидоры. |
| Хозяйка. | Я полью свой огород. Он ведь тоже воду пьёт. |
| Хозяин. | Овощи росли дружно, не ссорились. Вдруг однажды помидор Затевает странный спор. |
| Помидоры. | Мы на свете всех вкусней, Всех круглей и зеленей. Нас любят взрослые и дети. А любят больше всех на свете! |
| Огурцы. | Слушай, это просто смех – Хвастать, что ты лучше всех. |
| Капусты. | Бесполезный разговор Ты ведёшь, друг-помидор. Все полезны и вкусны, Людям очень мы нужны. |
| Помидоры | Всё равно, мы всех вкусней, всех круглей, зеленей. Нас любят взрослые и дети, А любят больше всех на свете. |
| Лук.
| Не поймёт никак он, братцы, Некрасиво задаваться! |
| Помидоры. | Я на свете всех вкусней, Я всех круглей и зеленей. Я! Я! Я!МЫ! Ой!ОЙ! Ой!
|
| Овощи. ( все ) | Хвалился, хвалился, Да и с куста свалился! |
| Хозяйка. | Овощи я соберу, Суп к обеду я сварю. |
| Хозяин. | Все овощи с собой взяла, а помидоры не заметила. |
| Вороны. | Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел быть с нами дружен, Будешь никому не нужен! |
| Хозяин. | Стало стыдно помидору. И от стыда он покраснел. |
| Помидоры. | Братцы, подождите. Вы нас простите. И с собой возьмите. |
| Хозяйка. | Жалко мне тебя, дружок. Полезай и ты в горшок. |
| Хозяин. | Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор все помидоры красные. |
| Хозяин и Хозяйка | А суп стал ещё вкуснее |
|
| Уход овощей под музыкальную заставку
Выход помощника Осени и двух Листочков
|
| Помощник Осени. | Осень одаривает нас не только овощами, но и фруктами, и ягодами. |
| Листик 1 | Сейчас мы будем отбирать овощи и фрукты для борща и компота. Что необходимо для борща? |
| Дети. | Овощи. |
| Листик 2. | А для компота? |
| Дети. | Фрукты и ягоды. |
| Ведущая –Учитель Игра. «Кто быстрее сварит борщ и компот» Играют три команды. Перед участниками на блюдах лежат одинаковые наборы овощей, фруктов, ягод. Команды должны распределить плоды на две кастрюли. |
| Осень. | Спасибо, братец Сентябрь. А теперь пришёл твой черёд, братец Октябрь. Покажи своё уменье и представь свои творенья! |
| Октябрь. | В октябре лист с деревьев облетает, кружится. Недаром меня зовут Листопадником. |
| Листик 3.
Листик 4. | Стало вдруг светлее вдвое. Двор как в солнечных лучах – Это платье золотое У берёзы на плечах. Утром мы во двор идём, Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят… |
| Танец с листьями |
| Листик 5.. | Сколько листиков у нас стало!А как красиво в нашем зале!
|
|
|
|
|
|
|
| Под музыкальную заставку вбегают Непогода и Ветер.
|
| Ветры . | Мы – ветры осенние, холодные
|
| Непогода. | А я – непогода, верная спутница осени |
| Ветры. | Ну-ка, покажите нам свои руки. Вот как разгонимся и застудим ветром холодным ваши руки ! |
|
(Ветры бегут по кругу, дети прячут руки.
|
| Непогода. | А я умею очень славно плакать проливными и ливневыми дождями. От меня не спасёшься. |
| Листик 6 | А у нас есть то, что от сырости спасёт. |
| Непогода. | Это что ж такое? |
| Листик 7 . | Если в руку меня взять И на кнопочку нажать, Сразу превращусь в грибок, под дождём ты не промок! ( зонтик) |
|
Непогода путается в ответах. Дети раскрывают зонтики. *Танец с зонтиками. |
| Непогода.
Ветры | Подумаешь, зонтики! Но разве от дождей только неприятности? Да если б не дождь, то на земле ничего бы не выросло, и людям в огородах собирать было бы нечего. А так дачники и огородники везут богатый урожай со своих участков. |
| Листик 1.
Ведущая –Учитель
Ведущая -Учитель | И мы сейчас будем играть в игру .«Найди свой овощ» ( нужна шапочка овоща)
Игра начинается со слов Ведущей: «Вот какие овощи выросли на грядке! Кто помог их вырастить? – Дружные ребятки! Каждый овощ в хоровод огородников зовет, Кто работы не боится – тот и пляшет, и поет!» Дети огородники образуют 3-4 круга. В центре каждого круга встает ребенок – «овощ» в соответствующей шапочке, в руках у него бубен. Или погремушка Звучит веселая музыка «овощи» бьют в бубен, «огородники» поскоками или легким бегом движутся по кругу. На вторую часть музыки «огородники» хлопают в ладоши, «овощи» пляшут. С окончанием музыки «огородники» приседают и закрывают глаза, в это время «овощи» меняются местами. Наработались, устали - Детки наши задремали, Овощи играют в «прятки» Вы найдите их, ребятки!» Дети «огородники» должны быстро найти свой «овощ» и встать вокруг него. Чей кружок быстрее соберется? |
|
|
| Листик 1 . | С давних пор люди внимательно наблюдали за природой. По эти наблюдениям можно предсказать погоду, а по осени - зиму. |
|
| Давайте вспомним народные приметы! |
| Листик 2. | Поздний листопад – к суровой и долгой зиме. |
| Листик 3. | Осенью журавли летят высоко – осень будет долгой. |
| Листик 4. | Поздний отлёт птиц – к тёплой зиме. |
| Ноябрь. | А вот пора и спеть нашу осеннюю песенку |
|
|
|
|
|
|
Песня «Белые кораблики»
|
| Осень. | Спасибо, братец Ноябрь. Да, разной я бываю – весёлой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождиком и снегом. Но я рада, что вы меня любите за щедрость, за красоту, за редкие тёплые денёчки. А теперь отведайте вкусных моих даров! И до новых встреч! (Уходит.) ( вручает корзину с яблоками) |
| Листик 1.
Листик 2 | Торопится осень закончить дела: Старательно землю дождём полила, Про птиц не забыла – на юг проводила, В полях и садах урожай собрала. |
| Листик 3.
Листик 4.
Листик 5 Листик 6-7 | Нам нравится осень, Мы осени рады. Но вот и зима к нам стучится в ограду. Проводим мы осень весёлою песней И зиму суровую встретим все вместе. Песня «Осень наступила» (соло+хор) Флешмоб –демонстрация костюмов Осенний бал участников праздника ( дискотека ) |
|
|
|
|
|
|
27 669
723 
