«Лучший знаток грамматики и орфографии»

ОГБОУ «Скопинская школа – интернат»

Сценарий внеклассного занятия по русскому языку

«Лучший знаток грамматики и орфографии»

Подготовила и провела

учитель начальных классов Новикова И.А.

Скопин, 2023г.

Викторина по русскому языку «Лучший знаток грамматики и орфографии» для 2 класса.

Тема. Викторина «Лучший знаток грамматики и орфографии»

Цель: обобщить знания учащихся по русскому языку, расширить словарный запас обучающихся.

Задачи: повторение знаний русского языка, формирование познавательного интереса к русскому языку, посредством занимательного материала; развитие смекалки, мышления, эрудиции.

Оборудование: презентация, эмблемы с названиями команд,

Ход мероприятия.

Учитель. Дорогие ребята! Сегодня мы проведем викторину «Лучший знаток грамматики и орфографии». Наш родной русский язык удивительно гибкий, точный, богатый и звучный. Для любой самой сложной мысли, для любого самого тонкого чувства можно подобрать подходящие и выразительные слова. Недаром говорится: «Народ русский могуч и велик, велик и его язык». Но чтобы увидеть насколько красив и богат наш язык. Русский язык считается одним из самых богатых и выразительных языков мира. Богатство языка заключается в выразительной стороне слова, его звучании и содержании. К. Паустовский писал, что «многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому, как драгоценные камни излучают таинственный блеск».

Сегодня на состязаниях по русскому языку вам пригодится смекалка, мышление, эрудиция, быстрота, но и конечно знания по русскому языку, которые вы приобрели на уроках.

- Оценивать наше соревнование будет жюри (представление жюри). За каждое задание командам будут начисляться баллы. В конце викторины жюри посчитает количество баллов, и мы узнаем, какая команда выиграет.

- В викторине участвуют 2 команды: «Умники» и «Знайки».

1. Первый конкурс нашей игры «Приветствие команд».

1-я команда:

Мы отвечаем дружно,

И здесь сомнений нет.

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

2-я команда:

И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование,

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

Уважаемое жюри это был конкурс приветствия. Максимальная оценка за этот конкурс 5 баллов. Попросим вас подвести итоги.

Команда «Знатоки»

Команда «Умники».

БЛИЦ –ТУРНИР

Вопросы для команды А

1. Речь устная и... (письменная).

2. Букв в русском языке... (33).

3. Язык – средство... (общения).

4. Последняя буква русского алфавита... (я).

5. Звуки бывают гласные и (согласные).

6. «Ча» и «ща» пишутся с буквой... (а).

7. Первое слово предложения пишется... (с большой буквы).

8. Согласный звук может быть твердый и ( мягкий).

9. Видим и пишем мы... (буквы).

10.В словах мы ставим (ударение).

1. Речь письменная и... (устная).

2. Первая буква алфавита... (а).

3. Гласных букв …(10)

4. Наша речь состоит из... (предложений).

5. Звуки бывают согласные и (гласные).

6. «Жи» и «ши» пиши с буквой... (и).

7. Согласные звуки делятся на глухие и (звонкие).

8. «Чу» и «щу» пиши с буквой... (у).

9. Звуки на письме обозначаются... (буквами).

10. Имена, фамилии людей, клички животных пишутся... (с большой буквы).

2. Конкурс "Словарный"

В каждое слово нужно вставить гласную букву и прочитать. За каждый правильный ответ, получаете по 1 баллу.

3. Конкурс "Алфавит"

Учащиеся должны правильно узнать букву алфавита. За каждый правильный ответ, получаете по 1 баллу.

4.Конкурс «Загадкино»

Найдите слова, которые спрятались в словах. За каждый правильный ответ, получаете по 1 баллу.

Станция «Весёлый наборщик»

Мы обычные слова,

Всех нас знает каждый.

Мы содержим букву А

Трижды или дважды.

Иногда всего одну-

Только не в начале.

Брбн, стрт, сткн, рссд, мрк, прт, схр, крндш

(барабан, старт, стакан, рассада, марка, парта, сахар, карандаш)

Учащиеся должны назвать слова. За каждый правильный ответ, получаете по 1 баллу.

5. Конкурс капитанов « Словесная перестрелка».

Попрошу выйти на сцену капитанов команд.

Задание для капитанов будет таким. Назовите как можно больше назовёт слов на букву Д.

6. Конкурс "Замени одним словом"

Заменить каждый фразеологический оборот нужно заменить близким по смыслу словом. (за каждый фразеологический оборот команда получает 1 балл).

7. Конкурс «Ударение – волшебное превращение».В словах нужно расставить ударение, за каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

В дом войти никто не мог:

На двери висит замок.

Я песок руками рою,

Королевский замок строю.

На стенке гвоздики торчат,

Повешу я на них плакат.

Гвоздики, розы, маргаритки

Растут на клумбе у калитки.

8. Конкурс пословиц.

Пословицы недаром молвятся,

Без них прожить никак нельзя!

Они великие помощницы

И в жизни верные друзья.

Порой они нас наставляют,

Советы мудрые дают,

Порой чему- то поучают

И от беды нас берегут.

Закончить пословицу по ее началу. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

В гостях хорошо, …(а дома лучше)

Без труда не вынешь …(рыбку из пруда)

Скучен день до вечера …(коли делать нечего)

Терпение и труд …(все перетрут)

Семь раз отмерь …(один отрежь)

За двумя зайцами погонишься …(ни одного не поймаешь)

Поспешишь …- (людей насмешишь)

Любишь кататься …(люби и саночки возить)

9. А сейчас, каждая команда предоставит свое проектное домашнее задание. А жюри оценит. Синквейн на школьную тему.

.На бахче у нас растёт,

Как разрежешь- сок течёт.

Свеж и сладок он на вкус,

Называется…(арбуз)

2.Эту зелень ты не тронь:

Жжётся больно, как огонь

Неприятна, некрасива,

Называется…(крапива)

3.Ежедневно

В шесть утра,

Я трещу:

-Вставать пора!(будильник)

4.Через поле и лесок

Подаётся голосок.

Он бежит по проводам-

Скажешь здесь,

А слышат там. (телефон)

5.Не смотрел в окошко-

Был один Антошка,

Посмотрел в окошко-

Там второй Антошка!

Что это за окошко,

Куда смотрел Антошка? (зеркало)

6.У нашей Катюшки

Прямо на макушке

Не жуки, не птички

Держат две косички. (банты)

Физминутка - игра «Наоборот»

- Вы хорошо поработали, отдохнём. Встаньте. Я называю действие, а вы выполняете противоположное действие.

1) Опустите руки вниз.

2) Поднимите руки вверх. 2 р.

3) Голову поднимите.

4) Голову опустите. 2 р.

5) Поворот туловища вправо.

6) Поворот туловища влево. 2 р.

7) Закройте глаза (откройте) 2 р.

8) Посмотрите вдаль.

9) Привстаньте.

10) Присядьте.

11) Опустите правую (левую) руку.

12) Опустите левую (правую) ногу.