Мастер-класс для педагогов на тему «Театрализация. Основные этапы работы над образом»

Мастер – класс для педагогов

« Театрализация. Основные этапы работы над образом» 

Старший воспитатель :Райковская И.Л.

2022 год

«Вы никогда не думали, как было бы хорошо начать создание детского театра с детского возраста? Ведь инстинкт игры с перевоплощением есть у каждого ребёнка. Эта страсть перевоплощаться у многих детей звучит ярко, талантливо, вызывает подчас недоумение у нас, профессиональных артистов». К.С.Станиславский

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Что закрывает сцену от зрителей?

РАУНД 1 «ЗНАТОКИ»

Человек, который подсказывает актёру слова из его речи

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Как называется театральная косметика ?

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Драматическое произведение, предназначенное для театра?

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Как называются изделия, которые только изображают настоящие предметы, используемые во время представлений в театре

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Какой вид театра вызывает наибольший восторг у маленьких зрителей?

РАУНД 1

Сценка, в которой актёр не произносит ни одного слова, но всё объясняет с помощью жестов ?

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Что украшает фасад Большого театра?

Что украшает фасад Большого театра ?

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Как назывались первые профессиональные артисты на Руси

https://youtu.be/XJyHerNaL0c

РАУНД 1. «ЗНАТОКИ»

Балетная юбка…

https://youtu.be/RmgCr7HKGyM

РАУНД 2 «МЫ В ТЕАТРЕ»

1 . Как нужно проходить на свои места перед сидящими зрителями?

а. Спиной к сидящим;

б. Лицом к сидящим,

в. Боком к сидящим.

РАУНД 2 «МЫ В ТЕАТРЕ»

• 2. Как ты поступишь с шоколадкой, купленной во время антракта?
• а. Отдам другу, пусть он шуршит фольгой шоколадки во время спектакля;
• б. Дождусь, когда артист выйдет на сцену и, громко шурша фольгой, разверну ее - так под реплики артиста будет меньше шума;
• в. Съем шоколадку в буфете во время антракта .

.

РАУНД 2 «МЫ В ТЕАТРЕ»

3.Если спектакль не понравился, что нужно делать?

а. Свистеть и топать ногами;

б. Немедленно встать и покинуть зал;

в. Молчать и не аплодировать .

РАУНД 3 «ПАНТОМИМА»

РАУНД 3 «ПАНТОМИМА»

РАУНД 2 «ПАНТОМИМА»

РАУНД 3 «ПАНТОМИМА»

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 4 «КТО РАБОТАЕТ В ТЕАТРЕ »

РАУНД 5 «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЧИТАТЕЛЬ »

Семь желаний на одной ножке.

• Сказка, в которой опровергается утверждение о том, что денежки на дороге не валяются.
• Сколько стоил билет в театр Карабаса-Барабаса?
• Парнокопытный лабиринт для Крошечки-Хаврошечки.
• Командир 33 богатырей .
• Сказочный дурак.
• История о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю.
• Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста

РАУНД 5 «ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ЧИТАТЕЛЬ »

• Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет.
• Самая дружная коммунальная квартира.
• Молодой специалист по выращиванию деревьев с золотыми листьями.
• Сказочная стиральная машина
• Два лицемерных друга Буратино.
• Сколько чашек с чаем выпивали букашки ?

РАУНД 6 «РЕШИ ПРИМЕР »

• Кушак + Утюги + Книжка + Мочалка + Крокодил =?

Мельница + Король + Людоед + Заяц + Мышь =?

Санки + Розы + Олень + Ворон + Девочка =?

Зеркало + Терем + Пёс + Яблоко + Гроб =?

РАУНД 6 «МАСТЕРА СЛОВА »

1.Комедия.

2.Трагедия.

3.Мюзикл.

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик,

Тихо, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч .

РАУНД 6 «МАСТЕРА СЛОВА »

1.Комедия.

2.Трагедия.

3.Мюзикл.

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик,

Тихо, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч .

Плоскостной магнитный , пальчиковый театр

Театр-топотушки, шагающий театр, театр эмоций

« Театр поучает людей так,

как не сделать толстой книге»

Вольтер