Мастер-класс «Интеграция образовательных областей посредством развивающей предметно-пространственной игровой среды в работе с детьми с ОВЗ» преп. Фединишина Людмила Алексеевна

  Мастер-класс «Интеграция образовательных областей посредством развивающей предметно-пространственной игровой среды в работе с детьми с ОВЗ»

Междисциплинарный курс

03.02 «Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и

недостатками речевого развития».

Специальность: 44.02.04 Специальное дошкольное образование.

Применение среды для детей с ОВЗ

Работа с детьми с ОВЗ  строится с учетом их возрастных и психофизических особенностей. Основной целью воспитания и обучения детей данной категории является коррекция отклонений в развитии путем снижения зависимости ребенка от посторонней помощи, активизирование его активности, адаптация к окружающей и социальной среде.

недостаточность знаний эффективных средств, методов, игровых технологий в работе с детьми с ОВЗ

необходимость обеспечения комплексного сопровождения детей с ОВЗ

Цель

сформировать опыт использования развивающей предметно-пространственной среды «Фиолетовый лес» В.В. Воскобовича, интерактивного оборудования с целю интеграции образовательных областей в работе с детьми с ОВЗ.

Игра (Н.К. Крупская)

Использование смарт оборудования в ДОО

Социально – коммуникативное развитие

Физическое развитие

Речевое развитие

Образовательные области

развития дошкольника

Художественно-эстетическое развитие

Познавательное развитие

правила игры

игровые действия

дидактическая, игровая задача

проблемная ситуация

Структура дидактической игры

результат