Математический "Брейн-ринг" для 5 классов (презентация)

Брейн-ринг

« Предмет математики настолько серьезен,что надо не упускать случая, сделать его занимательным».

Б.Паскаль.

Правила игры

• Ведущий зачитывает вопрос.
• Всем командам дается минута на обсуждение.
• Капитан команды, поднявшей первой карточку-сигнал о готовности , отвечает.
• Капитан может передать право ответа другому члену команды. Когда звучит ответ, все остальные члены команды молчат.
• За каждый верный ответ в первом и пятом раунде команда будет получать по 1 баллу, во втором раунде -2 балла,в третьем-3 балла,в четвертом раунде -4 балла.
• Если команда ответила неправильно, то вопрос разыгрывается дальше, и право ответа передается команде, которая подняла карточку –сигнал второй. И т.д.
• Если ни одна команда не дает правильного ответа, то его зачитывает ведущий.

1 раунд. Математическая разминка .

Сколько хвостов у семи котов?

7 хвостов

1 раунд. Математическая разминка .

Сколько носов у двух псов?

2 носа

1 раунд. Математическая разминка

Сколько пальчиков на руках у четырёх мальчиков?

40 пальчиков

1 раунд. Математическая разминка

Сколько ушей у пяти малышей?

10 ушек

1 раунд. Математическая разминка

Сколько ушек у трёх старушек?

6 ушек

Сколько у десяти ослов ушей и хвостов?

20 ушей и 10 хвостов

1 раунд. Математическая разминка

На одной ноге страус весит 60 кг. Сколько килограммов он весит на двух ногах?

60 киллограмм

1 раунд. Математическая разминка

Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?

30 км

1 раунд. Математическая разминка

В 12 часов ночи идёт дождь. Можно ли утверждать, что через 48 часов будет светить солнце? Почему?

1 раунд. Математическая разминка

Что тяжелее : килограмм ваты или килограмм железа?

Историческая справка

В Японии единицой измерения длины был лошадиный башмак, т. е. путь, который проходила лошадь, пока не износится привязанная к ее копытам соломенная подошва, заменявшая подкову

Эстонские моряки говорили, что до берега еще три трубки!

2 раунд. Меры длины

Как называлась римская единица измерения равная тысяче двойных шагов?

Миля (от лат. mille passuum,что означает «тысяча»)

Как называлась на Руси единица измерения, равная расстоянию от конца пальцев до локтевого сустава?

Как называлось на Руси расстояние между концами расставленных большого и указательного пальцев?

2 раунд. Меры длины

Какую меру длины использовали на дуэли для определения расстояния между дуэлянтами?

При каком царе впервые русские меры (верста, сажень, аршин, вершок, дюйм, фут, пуд, фунт, золотник) были определены в соответствующую систему?

Историческая справка

Уильям Плейфэр (William Playfair), изобретатель диаграмм

Джеймс Максвелл (James Maxwell), первый фотограф в цвете

13 июня 1831 — 5 ноября 1879

22 сентября 1759 — 11 февраля 1823

Историческая справка

Алан Тьюринг (Alan Turing), кодировщик Второй мировой войны

Чарльз Бэббидж (Charles Babbage), изобретатель компьютера.

26 декабря 1791— 18 октября 1871

23 июня 1912 — 7 июня 1954

3 раунд. Угадай кто?

Какого ученого из древней Греции называли «отцом геометрии» за его труд «Начала»?

Древнегреческий ученый участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою. О ком идет речь?

Пифагор

Евклид

3 раунд. Угадай кто?

Этот великий математик стал знаменит, благодаря тому,что его избрали президентом британской Академии наук. Он управлял Академией до конца жизни — более двадцати лет.Королевским указом был назначен ещё и смотрителем Монетного двора. Ему удалось привести в порядок расстроенное монетное дело Англии.Королева Анна возвела его в рыцарское достоинство. С этого момента к нему обращались: "Сэр". Впервые в английской истории звание рыцаря было присвоено за научные заслуги. Кто этот великий ученный?

Исаак Ньютон

25 декабря 1642 — 20 марта 1727

3 раунд. Угадай кто?

Для детской комнаты не хватило обоев, и ее оклеили листами бумаги. По счастливой случайности на оклейку пошли листы с отпечатанными лекциями известного математика, профессора Остроградского. Эти листы, испещренные странными значками, поразили девочку, и она часами рассматривала их, стараясь понять, что же значат эти загадочные символы. Она ходила по дому, все время что-то складывая, вычитая, умножая, а на вопрос старшей сестра Анны: «Как ты можешь решать эти скучные задачи по арифметике?», только пожимала плечами: «Разве математика может быть скучной?» .Кто эта девочка ?

Софья Ковалевская

3 января 1850 — 29 января 1891

3 раунд. Угадай кто?

Рассказывают, что в начальной школе, где учился этот ученый ,учитель, чтобы занять класс на продолжительное время самостоятельной работой, дал задание ученикам – вычислить сумму всех натуральных чисел от 1 до 100. Маленький мальчик ответил на вопрос почти мгновенно, чем невероятно удивил всех и, прежде всего, учителя. Кто этот мальчик?

Карл Фридрих Гаусс

  30 апреля   1777  —  23 февраля   1855

3 раунд. Угадай кто?

Этот русский ученный создал особый раздел в геометрии, который назвали его именем. Его труды, не признанные современниками, опередили своё время, изменили традиционное представление о пространстве и заложили фундамент для работ Эйнштейна. О ком идет речь?

Лобачевский Николай Иванович

1 декабря 1792— 24 февраля 1856

4 раунд. Конкурс капитанов.

Капитанам команд предлагается написать как можно больше пословиц, содержащих числа. Например, не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

игра со зрителями

МАТЕМАТИКА

игра со зрителями

3. B семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье?

1.Горели три электрические лампочки. Одну из них погасили. Сколько лампочек осталось?

2. Два велосипедиста одновременно выехали навстречу друг другу первый из пункта A со скоростью 20 км/ч, второй из B со скоростью 15 км/ч. Который из велосипедистов будет ближе к A в момент встречи их?

4. Сколько концов у 4 палок? А у 4,5?

5 раунд. Математические загадки

Шевелились у цветка все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел

Отгадайте – ка, ребятки. Что за цифра – акробатка? Если на голову встанет. Ровно на три больше станет.

Братцев этих ровно семь. Вам они известны всем. Каждую неделю кругом ходят братцы друг за другом. Попрощается последний – появляется передний.

Две сестрицы друг за другом пробегают круг за кругом: коротышка – только раз, та, что выше - каждый час.

5 раунд. Математические загадки

Пять мальчиков живут в тёмных чуланчиках

Спинка, доска и четыре ноги – что я задумал, скорей назови!

Три стороны и три угла.

И знает каждый школьник:

Фигура называется,

Конечно, …

5 раунд. Математические загадки

Эта странная фигура,

Ну, совсем миниатюра!

И на маленький листочек

Мы поставим сотни…

Он от солнца прилетает,

Пробивая толщу туч

И в тетрадочке бывает,

А зовется просто - ...

Едет ручка вдоль листа

По линеечке, по краю -

Получается черта,

Называется ...

5 раунд. Математические загадки

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете.

Не похож я на пятак,

Не похож на рублик.

Круглый я, да не дурак,

С дыркой, но не бублик.

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат,

Ведь зовут меня...