Материалы по организации дуального обучения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность»

«Практика взаимодействия с организациями реального сектора экономики (цветная металлургия) по подготовке квалифицированных рабочих и специалистов со средним профессиональным образованием»

2015

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1 ОБЕСПЕЧЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ТРЕБОВАНИЯМ РАБОТОДАТЕЛЕЙ………………….	3
1.1. Развитие структуры и содержания образовательных программ…………………………………………………………………………	3
1.2. развитие технологий реализации образовательных программ.................................................................................................................	4
1.3. развитие системы независимой оценки качества подготовки выпускников ………………………………………………..	5
1.4. обеспечение реализации образовательных программ квалифицированными педагогическими кадрами ……………	8
раздел 2 развитие государственно-частного партнерства …………………………………………………………………....	11
2.1. развитие целевого обучения ……………………………..............	11
2.2.развитие материально-технической и учебно-методической базы …………………………………………………………..	12
2.3. развитие институтов общественного управления……...	13
раздел 3 развитие и сопровождение профессиональной карьеры……………………………………………………………………………	14
3.1. развитие системы профориентации абитуриентов……..	14
3.2. содействие в трудоустройстве выпускников и развитии профессиональной карьеры ……………………………….	16
3.3. развитие программ краткосрочного обучения и повышения квалификации ……………………………………………...	17
ПРИЛОЖЕНИЯ
пРИЛОЖЕНИЕ А. копия соглашения и дополнительного соглашения между правительством свердловской области и ООО «УГМК-Холдинг»………………………………………………………..	20
пРИЛОЖЕНИЕ б. копия дополнительного соглашения между правительством свердловской области и ООО «УГМК-Холдинг»………………………………………………….……….	23
приложение в. приказ о присвоении техникуму «Юность» статуса федеральной инновационной площадки……………...	25
приложение г. акт согласования результатов обучения студентов……………………………………………………………………….	28
приложение Д. ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ ………………………	31
приложение Е. КОПИИ ПРОГРАММЫ, РАЗРАБОТАННОЙ С УЧАСТИЕМ РАБОТОДАТЕЛЕЙ…………………………………………………..	32
приложение ж. копия приказа об организации производственной практики на предприятиии………………..	34
ПРИЛОЖЕНИЕ З. КОПИИ ПРОТОКОЛОВ ВСТРЕЧ – ИТОГИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………..	37
ПРИЛОЖЕНИЕ И. СОГЛАШЕНИЕ О НАМЕРЕНИЯХ С ТЕХНИЧЕСКИМ ИНСТИТУТОМ ПОЛА КРИСТИАНЕ…………………………………………….	39
ПРИЛОЖЕНИЕ К.КОПИЯ ГРАФИКА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ………………………………………………………………….	41
ПРИЛОЖЕНИЕ Л. КОПИЯ ГРАФИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ……………………………………………………………………..	42
приложение м. Копия графика повышения квалификации педагогических работников ВП МТТ «Юность»..........................	43
прложение н. копия программы стажировки…………………..	46
ПРИЛОЖЕНИЕ О. КОПИЯ ОТЗЫВА О КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ…………………………………………………………………..	48
ПРИЛОЖЕНИЕ П. ИНФОРМАЦИЯ О ПОТРЕБНОСТИ В КАДРАХ оао «уРАЛЭЛЕКТРОМЕДЬ»……………………………………………………..	50
ПРИЛОЖЕНИЕ Р. КОПИЯ ПРОТОКОЛА СОВЕЩАНИЯ СЛУЖБЫ ПО РАБОТЕ С ПЕРСОНАЛОМ ОАО «УРАЛЭЛЕКТРОМЕДЬ» С УЧРЕЖДЕНИЯМИ СПО ГО ВЕРХНЯЯ ПЫШМА…………………………….	51
ПРИЛОЖЕНИЕ С. ОБРАЗЕЦ ДОГОВОРА О ЦЕЛЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА……………………………………………………………………..	52
ПРИЛОЖЕНИЕ Т. КОПИЯ ПЛПНА-ГРАФИКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОГЛАШЕНИЯ №62 ОТ 08.10.2012……………………………	54
ПРИЛОЖЕНИЕ У. ПРОТОКОЛ СОВЕЩАНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И РАБОТОДАТЕЛЕЙ………………..	55
ПРИЛОЖЕНИЕ Ф. ВЫДЕРЖКА ИЗ ПЕРЕЧНЯ ПРИОБРЕТАЕМОГО УЧЕБНОГО ОБОРУДОВАНИЯ, СОГЛАСОВАННОГО С РАБОТОДАТЕЛЯМИ……………………………………………………………..	57
приложение х. КОПИЯ программЫ по профессионаьной оринтации, предпрофильному, профильному, профессиональному обучению и содействию трудоустройству………………………………………………………………	58
ПРИЛОЖЕНИЕ Ц. ДОСТИЖЕНИЯ ПЕДАГОГОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ……...	63

РАЗДЕЛ 1 ОБЕСПЕЧЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ТРЕБОВАНИЯМ РАБОТОДАТЕЛЕЙ

1.1. Развитие структуры и содержания образовательных программ

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность» в 2012 году совместно
с компанией ООО «УГМК-Холдинг» вступило в реализацию проекта «Подготовка высококвалифицированных рабочих для промышленности Свердловской области на основе государственно-частного партнерства», результатом которого стало Соглашение между Правительством Свердловской области и ООО «УГМК-Холдинг» № 62 от 08.10.2012 года в сфере подготовки высококвалифицированных рабочих, под эгидой корпоративного университета УГМК. Цель проекта - своевременное кадровое восполнение организаций ООО «УГМК-Холдинг», городского округа Верхняя Пышма, региона квалифицированным персоналом по рабочим профессиям. Данное соглашение привело к консолидации бизнеса, образования и власти. В качестве власти выступает субъект РФ – Свердловская область. В нашем случае Правительство Свердловской области выступает в роли носителя общественно-значимых интересов и целей, и одновременно участника хозяйственного оборота, заинтересованного в эффективности общих результатов проекта государственно-частного партнерства.

В рамки реализация проекта логично вписалось развитие элементов дуальной системы профессиональной подготовки молодого специалиста. Эта система включает две различные учебно-производственные среды, такие как предприятие и образовательная организация, которые действуют сообща во имя общей цели – профессиональной подготовки будущих специалистов.

ГБОУ СПО СО ВП МТТ «Юность» присвоен статус федеральной инновационной площадки по направлению «Внедрение элементов дуального обучения в образовательном процессе на 2014-2016 годы», приказ Минобрнауки РФ № 780 от 23 июля 2014г.

Формирование образовательных программ с учетом требований работодателя происходит посредством анализа федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО)
и профессионального стандарта компании, которые разработаны специалистами УГМК-Холдинга, в результате чего составляется акт согласования результатов обучения студентов. Данный документ позволяет определить содержание вариативной части образовательной программы.

Например: в основную профессиональную образовательную программу «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» введены вариативные модули: ВПМ.04. Техническое обслуживание и ремонт системы питания бензиновых двигателей с впрыском топлива, где производственная практика составляет 48 часов, ВПМ.06 Подготовительно-сварочные работы и ВПМ.07 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях. По специальности «Технология машиностроения» введен в учебный план ВПМ.05 Выполнение работ по профессии рабочего (151903.02 Слесарь). На производственной практике студенты осуществляют изготовление, ремонт, сборка, регулировка, испытание машин и оборудования различного назначения (144 часа); ВПМ.06 Выполнение работ по профессии рабочего (16045 Оператор станков с программным управлением
144 часа).

Для студентов первого курса совместно с предприятием ОАО «Уралэлектромедь» разработан элективный курс «Введение
в специальность», на котором студенты знакомятся с существующими
и перспективными производственными технологиями, историей предприятия, корпоративной культурой, производственными цехами и будущими рабочими местами. Данный курс читается преподавателями техникума, работниками предприятия «Уралэлектромедь» и преподавателями Технического университета УГМК.

Перечень организаций-работодателей, с участием которых разработаны образовательные программы

№	Организация-работодатель	Образовательная программа
1	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
2	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Технология машиностроения
3	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Техническое обслуживание и эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
4	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Автомеханик
5	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
6	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

1.2. Развитие технологий реализации образовательных программ

Дуальная система профессиональной подготовки молодого специалиста строится на взаимодействии двух самостоятельных в организационном
и правовом отношениях носителей образования.

Изменение взаимоотношений, процесс сложный и многогранный, так как предприятие впервые в постсоветское время должно взять на себя
и разделить ответственность с образовательной организацией за уровень
и качество подготовки квалифицированных рабочих и специалистов,
от формирования потребностей предприятия в квалифицированных рабочих до трудоустройства выпускника.

Дуальное обучение как сочетание теории и практики гарантирует высокую квалификацию выпускников техникума. Преподаватели и студенты получают уникальную возможность работы на новом современном оборудовании, используемом в производственном процессе ведущего предприятия металлургической отрасли России.

Образовательная организация имеет доступ к производственным технологиям предприятий УГМК-Холдинга. В процессе дуального обучения теоретические знания осваиваются через решение реальных производственных ситуаций.

Производственная практика обучающихся техникума организована непосредственно на рабочих местах предприятия «Уралэлектромедь».

Программа и задание производственной практики для студентов согласовываются с руководителями цехов и подразделений.

На предприятиях УГМК- Холдинга создана система наставничества. Приказом компании за высококвалифицированным рабочим закрепляется два-три обучающихся техникума. Это позволяет наставнику научить и оценить профессиональные компетенции ученика. Ведётся дневник практики. Студенты по итогам практики получают фиксированную заработную плату в размере 10 000 рублей ежемесячно.

Студенты на рабочих местах под руководством наставников принимают ценности корпоративной культуры УГМК – Холдинга, усваивают трудовые традиции и правила поведения в коллективе. Происходит профессиональное
и личностное воспитание молодых специалистов.

После прохождения производственной практики происходит обсуждение результатов обучения на уровне директора по персоналу компании.
При обсуждении результатов присутствуют студенты, мастера и наставники
с производства, руководители учебного центра, представители учебного центра, курирующие практику на предприятии, старшие мастера, заместитель директора по учебно-производственной работе техникума.

Подводя итог внедрения элементов дуальной системы обучения, следует отметить: обучающиеся имеют возможность получать и развивать специальные
и социальные компетенции, благодаря интеграции обучения с реальным рабочим местом; сохраняется образовательный потенциал образовательной организации, развивается образовательный потенциал предприятия, повышается количество выпускников на квалифицированных рабочих местах в соответствии с потребностью предприятия.

1.3. Развитие системы независимой оценки качества подготовки выпускников

Следующий элемент создания дуальной системы взаимодействия образовательной организации с организациями реального сектора экономики
по подготовке квалифицированных рабочих – независимость оценки результата обучения, сертификация квалификаций будущих специалистов.

29 апреля 2015 года компанией УГМК-Холдинг в техникум были приглашены специалисты немецкого института дополнительного профессионального образования Пола Кристиане, имеющие патент на сертификацию по целому ряду профессий и работающие с известными мировыми компаниями. Результат встречи - подписание соглашения о намерениях №1/2015 от 09.07.2015г.

В настоящий момент независимая оценка результатов обучения студентов осуществляется через следующие формы: в период прохождения производственной практики наставники участвует в оценке уровня квалификации и профессиональных компетенций студента; в период преддипломной практики наставники консультируют и проверяют соответствие практической части выпускной квалификационной работы с требованиями производства (охрана труда, техника безопасности, структура производства); представители организаций-работодателей являются председателями экзаменационных комиссий, в том числе государственной итоговой аттестации выпускников.

Ежегодно образовательная организация согласовывает график
и кандидатуры председателей государственной аттестационной комиссии, являющихся работниками предприятий. После чего данные документы утверждаются Министерством общего и профессионального образования Свердловской области.

Механизм мотивации представителей организации-работодателей определен приказом предприятия по дополнительной оплате труда и предоставлению дней отдыха работникам, включенным в образовательную деятельность техникума.

Для анализа качества подготовки выпускников образовательная организация использует следующие методы и инструменты: оценка производственной практики специалистами предприятия - социального партнера, отзывы работодателей по результатам аттестации обучающихся (квалификационные испытания по профессиональным модулям), оценка председателем государственной аттестационной комиссии - работника предприятия-работодателя защиты выпускной квалификационной работы студентом техникума, анкетирование выпускников и работодателей.

Результаты анализа отражаются в аналитических документах методистов, заместителя директора по учебной работе, директора техникума. На основании данных документов происходит корректировка содержания производственной практики, теоретической составляющей образовательной программы, методов обучения.

Внешняя оценка качества образовательных программ осуществляется представителями центров развития регионального образования, министерством общего и профессионального образования Свердловской области через процедуры лицензирования и государственной аккредитации образовательных программ, присутствие на государственной итоговой аттестации выпускников техникума.

Комплекс мероприятий по подготовке к процедуре внешней оценке качества образовательных программ включает в себя следующее: разработка анкет для выпускников и работодателей, комплекта документов для проведения государственной итоговой аттестации по каждой образовательной программе; формирование пакета документов для лицензирования и государственной аккредитации образовательных программ в соответствии с требованиями, предъявляемыми к данным процедурам.

Перечень организаций-работодателей, на базе которых проходили практику обучающиеся техникума в 2014-2015 учебном году

№	Образовательная программа	Организации-работодатели	Доля обучающихся, прошедших практику на работодателя от общего числа обучающихся, прошедших практику по ОП
1	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	ОАО «Уралэлектромедь»	93 %
2	Технология машиностроения	ОАО «Уралэлектромедь»	87 %
3	Автомеханик	ОАО «Уралэлектромедь»	80 %
4	Сварщик электросварочные и газосварочные работы)	ОАО «Уралэлектромедь»	85 %
5	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	ОАО «Уралэлектромедь»	80 %

Перечень организаций-работодателей, представители которых осуществляли руководство (консультирование) выпускными квалифицированными работами в 2014-2015 учебном году

№	Образовательная программа	Организации-работодатели	Доля обучающихся, прошедших практику на работодателя от общего числа обучающихся, прошедших практику по ОП
1	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)	ОАО «Уралэлектромедь»	100 %
2	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	ОАО «Уралэлектромедь»	100 %

Перечень организаций-работодателей, представители которых

дали рецензии на выпускные квалификационные работы выпускников

в 2014-2015 учебном году

№ №	Организация-работодатель	Образовательные программы	Доля выпускных квалифицированных работ, на которые получены рецензии
1	ОАО «Уралэлектромедь»	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	100 %

Перечень организаций-работодателей, представители которых принимали участие в процедурах государственной итоговой аттестации

в 2014-2015 учебном году

№	Организация-работодатель	Образовательные программы
1	УГМК-Холдинг ОАО «Уралэлектромедь»	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
2		Технология машиностроения
3		Автомеханик
4		Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
5		Станочник
6		Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

1.4. Обеспечение реализации образовательных программ квалифицированными педагогическими кадрами

Планирование повышения квалификации педагогических работников в техникуме осуществляется в соответствии со следующими показателями: изменение педагогических технологий, введение новых образовательных стандартов, подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации, недостаточность практического педагогического опыта у молодых специалистов – выпускников педагогических ВУЗов; отсутствие педагогического опыта
у специалистов предприятий, имеющих высшее непедагогическое образование.

Курсы повышения квалификации по различным направлениям при ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» в соответствии с графиком повышении квалификации педагогических работников техникума «Юность» на 2014-2015 учебный год прошли 15 человек.

С целью понимания технологических процессов предприятия, современных требований производства преподаватели и мастера производственного обучения техникума проходят необходимую отраслевую стажировку как в современных лабораториях Технического университета УГМК, так и в производственных цехах ОАО «Уралэлектромедь». За два года 14 педагогических работников техникума прошли стажировку на высокотехнологическом оборудовании, внедряемом на предприятии.

Совместно со специалистами технического университета УГМК были организованы консультации и семинары по вопросам составления программ учебной и производственной практики – стажировка на базе ОАО «Уралэлектромедь» для преподавателей-разработчиков программ профессиональных модулей.

Для реализации образовательных программ требуются квалифицированные педагогические кадры, владеющие знаниями и практическими навыками современного производства. Предприятие ОАО «Уралэлектромедь» предоставляет своих инженерных работников для чтения педагогических часов в образовательной организации. Для привлечения специалистов компания УГМК-Холдинг и ОАО «Уралэлектромедь» разработали систему дополнительной оплаты труда работников, включенных в педагогическую деятельность техникума.

Перечень дисциплин образовательной программы, преподавание
по которым осуществляли представители организаций-работодателей
в 2014-2015 учебном году

№	Образовательная программа	Дисциплины образовательной программы	Организации-работодатели
1	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	Введение в специальность	ОАО «Уралэлектромедь»
2	Технология машиностроения	Введение в специальность

При Техническом университете УГМК инженерные работники и наставники прошли обучение в объеме 72 часа по программе «Основы педагогической деятельности работников, не имеющих педагогического опыта», данные работники УГМК будут привлечены для преподавания вариативной части образовательных программ с сентября 2015 года.

Заключен договор о проведении практик студентов ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» №106/2014 от 13 января 2014г., будущих преподавателей и мастеров производственного обучения, в учебных классах, мастерских и лабораториях образовательной организации и корпоративного Технического университета УГМК.

Овладение профессиональным мастерством происходит через необходимую отраслевую стажировку преподавателей техникума, внедрение в учебный процесс корпоративных профессиональных стандартов, освоение современного промышленного оборудования в лабораториях техникума, Технического университета УГМК, предприятия ОАО «Уралэлектромедь», организацию оплачиваемой производственной практики обучающихся, целевую подготовку молодёжи, ведение института наставничества.

Программы повышения квалификации разработаны и осуществлялись преподавателями Института развития образования Свердловской области. Программы Технического университета УГМК разработаны специалистами корпоративного ВУЗа.

Перечень организаций, на базе которых в 2014-2015 учебном году прошли повышение квалификации педагогические работники

№	Образовательная программа	Организации-работодатели	Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации на базе организаций-работодателей, от общего числа педагогических работников, участвующих в преподавании дисциплин ОП
1	Аналитический контроль качества химических соединений	ОАО «Уралэлектромедь»	96 %
2	Металлургия цветных металлов	ОАО «Уралэлектромедь»	92 %

раздел 2 развитие государственно-частного партнерства

2.1. Развитие целевого обучения

Целевая контрактная подготовка специалистов призвана удовлетворить потребности в высококвалифицированных кадрах предприятий, организаций ООО «УГМК-Холдинг», ОАО «Уралэлектромедь» и в первую очередь тех из них, финансирование которых осуществляется за счет средств федерального бюджета
и бюджетов субъектов РФ.

В зависимости от потребности в рабочих кадрах компания УГМК-Холдинг заключает договора со студентами техникума на места целевого обучения по ряду профессий и специальностей. В соответствии с этим со студентами, и их родителями проводятся беседы о возможности данной подготовки и социальных гарантиях, которые предлагает компания (о целевой подготовке студентов информирование осуществляется на этапе приемной кампании). Студент обязуется по окончании обучения в техникуме заключить трудовой договор с предприятиями
ООО «УГМК-Холдинг» на срок до трех лет, а предприятие гарантирует студентам дополнительную ежемесячную стипендию в размере 1 000 рублей.

Образовательная организация, в ходе приёмной кампании на 2015-2016 учебный год, предоставила места для абитуриентов, чьи родители работают на предприятиях УГМК - Холдинга по специальностям, востребованным компанией УГМК-Холдинг: Аналитический контроль химических соединений, Автоматизация технологических процессов (по отраслям), Металлургия цветных металлов, технология машиностроения, Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта. Холдинг представлен следующими организациями: ОАО «Уралэлектромедь», г. Верхняя Пышма, ОАО «Среднеуральский медеплавильный завод», г. Ревда, ОАО «Богословское рудоуправление», г. Краснотуринск, ОАО «Сафьяновская медь», г. Реж, ОАО «Святогор», г. Красноуральск, ОАО «Малышевское рудоуправление», г. Асбест, ОАО «Шадринский автоагрегатный завод», г. Шадринск, ОАО «Уралкабель», г. Екатеринбург.

Перечень организаций-работодателей, заключивших договоры о целевом обучении по образовательной программе в 2014/2015 учебном году

Организация-работодатель	Образовательная программа	Количество обучающихся
АО «Уралэлектромедь»	Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
	Автомеханик	4
	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	12
	Сварщик	2
	Подготовка специалистов среднего звена
	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	5
	Технология машиностроения	6
	Итого	31

Доля обучающихся, принятых по договорам о целевом обучении в 2015 году,

от общего числа обучающихся принятых на данную образовательную программу в 2015 году

Образовательная программа	Количество обучающихся, принятых на данную образовательную программу	Количество обучающихся, принятых по договорам о целевом обучении
Аналитический контроль химических соединений,	25 (100%)	15 (60%)
Автоматизация технологических процессов (по отраслям)	25 (100%)	4 (16%)
Металлургия цветных металлов	25 (100%)	4 (16%)
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	25 (100%)	3(12%)
Технология машиностроения	25 (100%)	8 (32%)

2.2. Развитие материально-технической и учебно-методической базы

Одной из задач проекта «Подготовка высококвалифицированных рабочих для промышленности Свердловской области на основе государственно-частного партнерства» является техническая модернизация образовательного процесса и изменение взаимоотношений между работодателем и обучаемым, между работодателем и образовательной организацией, образовательной организацией и образовательным стандартом.

В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, планами по специальностям и профессиям составляется перечень материально – технического обеспечения, определяется соответствие имеющегося оборудования и необходимость приобретения недостающего. Через план закупок, торги приобретаются необходимые ресурсы за счёт средств образовательной организации, привлечение средств работодателя, активное участие в проектах.

Инженерный корпус УГМК-Холдинг был включен в процесс модернизации материально-технической базы. Совместно с ними шла подборка учебного оборудования, разработка технических заданий, проектно-сметной документации.

На реализацию проекта Правительством Свердловской области предусмотрены субсидии в объеме 180 млн. руб.

Модернизированы мастерские, лаборатории и учебные кабинеты. Мастерские: электромонтажная, слесарная, токарная, сварочная, «Автосервис». Лаборатории: «Электроники и электронной техники», «Технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования» «Автоматизации технологических процессов», «Подъемно-транспортного оборудования», «Физико-химических методов анализа», «Аналитической химии», «Технологии и оборудования металлургических цехов», «Тренажерный комплекс по вождению автомобилей». В результате в рамках одной лаборатории удалось соединить возможности теоретического и практического обучения, что позволяет
в достаточно короткие сроки реализовать теоретические знания на практике.

В рамках договора о сетевой форме реализации образовательных программ

с корпоративным техническим университетом УГМК, используются лаборатории данной образовательной организации, в том числе научного исследовательского центра университета.

2.3. Развитие институтов общественного управления

В техникуме действует институт общественного управления образовательной организации с участием организации-работодателей – Совет техникума, в состав которого входят на коллегиальной основе два представителя педагогического коллектива, два представителя работодателей, два представителя родительской общественности, два представителя обучающихся.

К полномочиям данного Совета относятся: принятия программы развития техникума, других локальных актов, рассмотрение вопросов организации образовательного процесса, развитие учебно-методической и материально-технической оснащенности, создание конфликтных комиссий.

раздел 3 развитие и сопровождение профессиональной карьеры

3.1. Развитие системы профориентации абитуриентов

Профориентационная работа в ГБОУ СПО СО «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность» – это деятельность, направленная,
в первую очередь, на формирование общественного мнения и профессиональное ориентирование выпускников школ городских округов Верхняя Пышма, Среднеуральск и Свердловской области, имеющая своей целью обеспечение качественного набора абитуриентов и повышение конкурентоспособности образовательного учреждения на рынке образовательных услуг города.

В последние три года одним из существенных обстоятельств является участие техникума в реализации Совместного проекта Правительства Свердловской области и УГМК на основе государственно - частного партнёрства «Подготовка высококвалифицированных рабочих для промышленности Свердловской области», в соответствие с этим осуществление набора абитуриентов и обучение студентов согласно требованиям работодателей.

С основным градообразующим предприятием ОАО «Уралэлектромедь» заключён договор о сетевой формы реализации образовательных программ. Определён перечень специальностей для целевой подготовки по профессиям между техникумом на территории ГО Верхняя Пышма и составлен план данного взаимодействия.

С УГМК-Холдинг, ОАО «Уралэлектромедь» разработана программа реализации соглашения, разработан план график мероприятий, программа по профориентации и содействию в трудоустройстве выпускников.

Вся профориентационная работа ГБОУ СПО СО «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность» ведется по двум основным направлениям и включает в себя ряд мероприятий различного уровня и форм.

Первое направление деятельности - информирование потребителей. Одним из обязательных условий ведения профориентационной работы в нашем техникуме является сотрудничество со средствами массовой информации и рекламными агентствами с целью воздействия на целевую аудиторию.

Информационное воздействие, осуществляется при помощи рекламных материалов, агитирующих на получение образования в техникуме «Юность», востребованности специалистов предприятиями города. Создаются и дополняются информационные стенды по профориентации в школах и техникуме. Информация регулярно освещается на сайте техникума.

Для профессионального просвещения потенциальных абитуриентов и их учителей и родителей представители техникума «Юность» проводят в школах и техникуме серию родительских собраний, посвященных презентации специальностей нашего образовательного учреждения, с участием представителей учебного центра УГМК, предприятия УГМК-Холдинг.

В этом году инициаторами одного из родительских собраний стала Компания «УГМК-Холдинг», которая пригласила родителей, работающих на предприятиях Холдинга в Свердловской области и за ее пределами и их детей, будущих выпускников школ в техникум «Юность», для знакомства
с образовательной организацией, ее перспективами, возможностями.

Дирекцией по работе с персоналом УГМК-Холдинг включен мощный административный и финансовый ресурс: телевидение, пресса, городские информационные экраны.

Образовательная организация принимает участие в профориентационных мероприятиях, которые проводятся на территории ГО Верхняя Пышма
и Среднеуральск: «Мир профессий», «Фестиваль профессий».

Второе направление - взаимодействие с социальными партнерам - заключается в организации совместной профориентационной деятельности
со школами городского округа: встречи с представителями предприятий
и организаций, сотрудничество с центром занятости населения по вопросам профориентации и трудоустройства выпускников, посещение обучающимися конкурсов профессионального мастерства «Один день на предприятии», экскурсия обучающихся на безопасном производстве, знакомство с трудовой корпоративной культурой, публикации пресс-релизов по итогам встреч, публикаций СМИ, информационных сайтов, организация встреч студентов с лучшими рабочими
в условиях цеха на рабочих местах, участие студентов в цеховых конкурсах профмастерства по отдельной номинации, организация лабораторных работ
с демонстрацией техпроцесса.

Разработана система экскурсий выпускников школ на предприятия, родительских собраний и встреч с будущими абитуриентами, причём кроме коллектива техникума этим занимается и сама компания. В целом это большая совместная программа, которая реализуется уже в течение двух лет.

3.2. Содействие в трудоустройстве выпускников и развитии профессиональной карьеры

В рамках содействия в трудоустройстве выпускников техникума разработана Программа по профессиональной ориентации, предпрофильному, профильному, профессиональному обучению и содействию трудоустройству «Твоя профессиональная карьера» ГБОУ СПО СО «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность» на 2011-2015 учебный год, которая подписана ГКУ «Верхнепышминский центр занятости», Центром образования и профориентации ГО Верхняя Пышма.

Составлен план реализации мероприятия совместной программы
ОАО «Уралэлектромедь» с образовательными организациями ГО Верхняя Пышма и ГКУ «Верхнепышминский центр занятости» по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся (на 2014-2015 учебный год).

План включает в себя следующие мероприятия: передачу информации образовательной организации от социального партнёра – УГМК-Холдинга,
ОАО «Уралэлектромедь» о дефицитных рабочих профессиях предприятий, аналитических данных динамики численности рабочих в цехах, по годам, текучести за последние пять лет, информации об основных требованиях к уровню профессионализма согласно корпоративных профессиональных стандартов, аналитических данных роста заработной платы рабочих дефицитных профессий
и производительности в цехах по годам, публикаций об особенностях условий труда на производствах, где используются рабочие профессии, о спецодежде рабочих профессий в цехах предприятий, публикаций о возможностях профессионального роста и повышения уровня квалификации в учебном центре ОАО «Уралэлектромедь», организация встреч с активом молодежной организации предприятия.

В целях реализации Соглашения «О сотрудничестве между правительством Свердловской области и ООО «УГМК – Холдинг» в сфере подготовки высококвалифицированных рабочих кадров» трудоустройство выпускников по целевой подготовке составляет 100%.ка

Наблюдается положительная динамика в последние годы роста процента выпускников поступивших в ВУЗы. Данная динамика характерна для выпускников всех реализуемых в техникуме образовательных программ.

Перечень организаций-работодателей, в которые были трудоустроены выпускники по образовательным программам в 2014/2015 учебном году

Организация-работодатель	Образовательная программа	Количество обучающихся
ОАО «Уралэлектромедь»	Автомеханик	4
	Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	12
	Сварщик	2
	Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	5
	Технология машиностроения	6

Перечень конкурсов профессионального мастерства, победителями которых являются обучающиеся техникума в 2014/2015 учебном году

№	Образовательная программа	Количество обучающихся, принявших участие	Доля обучающихся ставших победителями в конкурсах от общего числа принявших участие
1	II (окружного/межокружного) этапа Олимпиады профессионального мастерства по профессии «Автомеханик» квалификация «Слесарь по ремонту автомобильного»	1	100 %
2	II (окружного/межокружного) этапа Олимпиады профессионального мастерства по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»	1	100 %
3	II (межокружного) этапа Олимпиады профессионального мастерства по профессии «Парикмахер»	1	100%

3.3. Развитие программ краткосрочного обучения и повышения квалификации

На базе нашего техникума была организована стажировка мастеров производственного обучения «Инновационные производственные технологии в среднем профессиональном образование по специальности «Техническое обслуживание и эксплуатация электрического и электромеханического оборудования» (72 часа). Курсы проведены преподавателем техникума. Количество слушателей – 15 человек, из них трое представители организации-работодателя (мастера цехов ОАО «Уралэлектромедь»).

В октябре 2014 года прошел семинар для представителей ОАО «Уралэлектромедь» по ознакомлению с федеральными государственными образовательными стандартами по образовательным программам.

Весной 2015 года прошел практический семинар по использованию оборудования мастерский и лабораторий техникума для работников ОАО «Уралэлектромедь».

Перечень организаций-работодателей, работники которых прошли повышение квалификации на базе образовательной организации

№	Организации-работодатели	Образовательная программа	Количество работников
1	ООО «УГМК-Холдинг», ОАО «Уралэлектромедь»	Аналитический контроль химических соединений,	4
2		Автоматизация технологических процессов (по отраслям)	6
3		Металлургия цветных металлов	5
4		Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта	4
5		Технология машиностроения	2
6		Техническое обслуживания и эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)	4