МАТЕРИАЛЫ КОМПЛЕКСНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ по дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии по специальности: 09.02.02 Компьютерные сети

Министерство образования и науки

Донецкой Народной Республики

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Донецкий электрометаллургический техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР ДЭМ

_________Р.Н. Михненко

«____» ___________ 2015 г.

МАТЕРИАЛЫ КОМПЛЕКСНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

по дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии

по специальности:

09.02.02 Компьютерные сети

2015

Комплект комплексной контрольной работы дисциплины "Основы философии" разработан на основе Рабочей программы по дисциплине "Основы философии", составленной преподавателем Государственного профессионального образовательного учреждения «Донецкий электрометаллургический техникум И.И.Бедой

Разработчик:

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Донецкий электрометаллургический техникум»; преподаватель истории, специалист Беда Ирина Ивановна

Материалы комплексных контрольных работ

рассмотрены и одобрены на заседании

цикловой комиссии гуманитарных и

социально-экономических дисциплин

Протокол № ___ от «____» _________ 2015 г.

Председатель ЦК ________________ А.А.Строгая

МАТЕРИАЛЫ ПАКЕТА

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

2. МАТЕРИАЛЫ КОМПЛЕКСНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.

2.1. Выписка из рабочего учебного плана

2.2. Рецензия на комплексную контрольную работу

2.3. Аннотация на комплексную контрольную работу

2.4. Сведения об авторе-составителе комплексной контрольной работы

2.5. Критерии оценивания комплексной контрольной работы

2.6. Варианты

2.7. Образец ответа

2.8. Перечень оборудования и материалов

2.9. Рекомендуемая литература

Министерство образования и науки

Донецкой Народной Республики

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Донецкий электрометаллургический техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР ДЭМ

_________Р.Н. Михненко

«____» ___________ 2015 г.

КОМПЛЕКСНАЯ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии

по специальности:

09.02.02 Компьютерные сети

2015

Комплексная контрольная работа

по дисциплине ОГСЭ.01 «Основы философии»

Специальности 09.02.02 Компьютерные сети

разработал Беда Ирина Ивановна, специалист второй категории

(Ф.И.О., ученое звание, квалификационная категория, год)

преподаватель Государственного профессионального образовательного учреждения «Донецкий электрометаллургический техникум»

Комплексная контрольная работа

рассмотрена и одобрена на заседании

цикловой комиссии гуманитарных и

социально-экономических дисциплин

Протокол № ___ от «____» _________ 2015 г.

Председатель ЦК ________________ А.А.Строгая

Выписка

из рабочего учебного плана

Специальность 09.02.02 «Компьютерные сети»

(шифр) (название специальности

Квалификация младшего специалиста: техник по компьютерным сетям

Зам. директора по УР ДЭМ Р.Н. Михненко

Методист Е.Д.Вишневецкая

РЕЦЕНЗИЯ

на комплексную контрольную работу по дисциплине

«Основы философии»

для специальности 09.02.02 Компьютерные сети.

Разработанный пакет комплексной контрольной работы полностью соответствует рекомендациям по вопросам разработки, согласования и утверждения ККР.

Пакет ККР студентов содержит 30 вариантов. Контрольная работа состоит из 3 заданий, составленных в соответствии с учебной программой по указанной дисциплине. В каждом варианте первый вопрос - раскрыть философские термины, второй и третий - теоретические вопросы.

Комплексная контрольная работа по «Основам философии» предназначена для выявления уровня усвоения студентами программного материала.

Задания соответствуют целям и задачам учебной дисциплины по изучению «Основ философии», формированию философской культуры мышления и познания, пониманию причинно-следственных связей развития общества и умению их использовать в профессиональной деятельности. Оцениваются способности студентов различать специфику мировоззрения и миропонимания каждой культурно-исторической эпохи, логично, научно объяснять основное содержание вопросов онтологии и гносеологии, знание и понимание философских терминов и понятий.

Задания составлены на основе современных методик и разработок в области философии согласно балльной системе оценки знаний.

Рекомендуем применять данные комплексные контрольные задания в учебном процессе.

В целом предложенные задания ККР позволяют определить уровень знаний и умений студентов.

Рецензент

Преподаватель социальных дисциплин,

специалист высшей категории __________ И.Г.Миронова

АННОТАЦИЯ

на комплексную контрольную работу по дисциплине

«Основы философии»

для специальности 09.02.02 Компьютерные сети

(шифр, название)

Текст комплексной контрольной работы предназначен для оценивания качества подготовки специалистов по специальности: 09.02.02 Компьютерные сети

(шифр, название)

Материалы ККР содержат 30 заданий, задание состоит из 3 вопросов. Каждое из этих заданий дает возможность аттестовать определенный уровень знаний студента по курсу «Основы философии».

Задания билетов составлены на основе Рабочей программы по "Основам философии" и охватывают все темы дисциплины.

Продолжительность выполнения: 80 минут.

СВЕДЕНИЯ

об авторе-составителе

Комплексной контрольной работы по дисциплине

«Основы философии»

Комплексная контрольная работа разработана преподавателем Государственного профессионального образовательного учреждения «Донецкий электрометаллургический техникум» Бедой Ириной Ивановной, которая закончила Донецкий национальный университет в 2005 году по специальности «История» и имеет квалификационную категорию «преподаватель второй категории».

Критерии оценивания

Комплексной контрольной работы по дисциплине

«Основы философии»

Разработанная контрольная работа по учебной дисциплине «Основы философии» состоит из 30 вариантов.

В каждом варианте три задания.

Контрольные задания оцениваются следующим образом в баллах.

Для оценивания ответов используется пятибалльная система:

• за правильный ответ на первый вопрос - максимальная оценка 1 балл;

• за правильный ответ на второй вопрос - максимальная оценка 2 балла;

• за правильный ответ на третий вопрос - максимальная оценка 2 балла;

________________________________

Вместе: 5 баллов

ОЦЕНКА ВЫСТАВЛЯЕТСЯ С РАСЧЕТОМ:

• «отлично» - студент свободно владеет программным материалом, правильно и в достаточном количестве подбирает необходимые для ответа факты, ответ аргументирован, обоснован и дана самостоятельная оценка изученного материала;

• «хорошо» - ответ студента аргументирован, последователен, но допущены некоторые неточности; в целом материал излагается полно, грамотно; выводы обоснованы и последовательны;

• «удовлетворительно» - студент пользуется лишь отдельными знаниями и умениями, ответ является неполным и имеет существенные логические несоответствия; недостаточно полно и не структурировано отвечает по содержанию вопроса; возникли проблемы в обосновании выводов, аргументаций;

• «неудовлетворительно» - студент не знает основные определения категорий и понятий дисциплины, в ответе отсутствует аргументация, тема не раскрыта.

Задания контрольной работы

по учебной дисциплине «Основы философии»

Вариант № 1

1. Раскройте понятие "Мировоззрение".

2. Предмет философии и ее функции.

3. Охарактеризуйте классические философские системы Древней Индии.

_____________________________________________________________

Вариант № 2

1. Раскройте понятие "Мифология".

2. В чем заключается идеализм Платона?

3. Определите особенности средневековой философии.

______________________________________________________________

Вариант 3

1. Раскройте понятие "Религия".

2. Раскройте сущность буддизма.

3. Охарактеризуйте систему Абсолютного духа гегелевской философии.

______________________________________________________________

Вариант 4

1. Раскройте понятие "Дуализм".

2. Приведите классификации глобальных проблем современности.

3. Охарактеризуйте методологию рационализма Р.Декарта.

________________________________________________________________

Вариант 5

1. Раскройте понятие "Стоицизм".

2. Материя, ее свойства и формы существования.

3. Охарактеризуйте натуралистический этап в развитии древнегреческой философии (Фалес, Анаксимандр, Ксенофан, Парменид, Анаксагор.

__________________________________________________________________

Вариант 6

1. Раскройте понятие "Католицизм".

2. Перечислите основные законы и категории диалектики.

3. Охарактеризуйте философию эпохи Просвещения и ее особенности.

________________________________________________________________

Вариант 7

1. Раскройте понятие "Коммунизм".

2. Проблема истины в философии.

3. Охарактеризуйте атомистическую философию Демокрита.

Вариант 8

1. Раскройте понятие "Материя".

2. Предмет и структура социальной философии.

3. Охарактеризуйте диалектический материализм К.Маркса и Ф.Энгельса.

______________________________________________________________

Вариант 9

1. Раскройте понятие "Скептицизм".

2. Охарактеризуйте философию эпохи эллинизма.

3. Религиозно-философские взгляды Фомы Аквинского.

_______________________________________________________________

Вариант 10

1. Раскройте понятие "Гностицизм".

2. Дайте краткую характеристику основных направлений современной философской антропологии.

3. Раскройте смысл и значение кантовского учения об антиномиях чистого разума.

________________________________________________________________

Вариант 11

1. Раскройте понятие "Веды".

2. Философия стоицизма (Сенека, М.Аврелий).

3. Теория психоанализа З.Фрейда.

________________________________________________________________

Вариант 12

1. Раскройте понятие "Дао".

2. Дайте определение понятия «мировоззрение», опишите его сущность и структуру.

3. Диалектический метод Гегеля.

_________________________________________________________________

Вариант 13

1. Раскройте понятие "Теология".

2. Охарактеризуйте учение об идеях Платона.

3. Определите суть предмета философии. Опишите структуру философского знания.

________________________________________________________________

Вариант 14

1. Раскройте понятие "Экзистенциализм".

2. Охарактеризуйте истину как цель познания

3. Основные принципы (заповеди) буддизма.

Вариант 15

1. Раскройте понятие "Этика".

2. Основные этапы развития античной философии.

3. Патристика. Учение Августина Блаженного.

_________________________________________________________________

Вариант 16

1. Раскройте понятие "Диалектика".

2. Философия Фомы Аквинского.

3. Дайте характеристику обществу как развивающейся системе, опишите его сущность и специфические черты.

________________________________________________________________

Вариант 17

1. Раскройте понятие "Бытие".

2. Проблема универсалий в концепциях реализма и номинализма.

3. Дайте характеристику категории «бытие», опишите его аспекты и основные формы.

__________________________________________________________________

Вариант 18

1. Раскройте понятие "Аскетизм".

2. Философия эпохи Возрождения: основные идеи и базовые принципы.

3. Охарактеризуйте научное познание: его специфику, структуру, динамику.

________________________________________________________________

Вариант 19

1. Раскройте понятие "Гелиоцентризм".

2. Охарактеризуйте основные этапы эволюции представлений о материи в истории философии.

3. Основные идеи Реформации.

________________________________________________________________

Вариант 20

1. Раскройте понятие "Гуманизм".

2. Концепция "Сродного труда" Г.Сковороды.

3. Что такое монадология Лейбница и в чём сущность его универсального метода?

________________________________________________________________

Вариант 21

1. Раскройте понятие "Дарвинизм".

2. Данте Алигьери – яркий представитель периода гуманизма.

3. Дайте описание основных подсистем общества.

Вариант 22

1. Раскройте понятие "Деизм".

2. Сенсуализм Т.Гоббса.

3. Охарактеризуйте роль философии в истории культуры.

_________________________________________________________________

Вариант 23

1. Раскройте понятие "Индивид".

2. Ж.Ж. Руссо и проблема отчуждения.

3. Дайте описание движения, пространства и времени как основных атрибутов материи.

________________________________________________________________

Вариант 24

1. Раскройте понятие "Карма".

2. Социальные утопии Т. Мора и Т. Кампанелла.

3. Проблема человека и смысла жизни в философии экзистенциализма.

__________________________________________________________________

Вариант 25

1. Раскройте понятие "Космоцентризм".

2. Школы и течения русской философии (XVIII – XX вв.).

3. Дайте определение понятия «познание», опишите его основные характеристики.

________________________________________________________________

Вариант 26

1. Раскройте понятие "Монизм".

2. Философские взгляды Г. Сковороды.

3. Определите суть понятия диалектика, дайте характеристику ее принципам, законам.

________________________________________________________________

Вариант 27

1. Раскройте понятие "Неотомизм".

2. Опишите философские аспекты взаимовлияния человека и природы

3. Раскройте содержание концепции индустриального общества локальных цивилизации.

________________________________________________________________

Вариант 28

1. Раскройте понятие "Нирвана".

2. Раскройте сущность учения Вернадского о ноосфере?

3. Дайте характеристику социальных начал в человеке: индивид, индивидуальность, личность.

__________________________________________________________________

Вариант 29

1. Раскройте понятие "Пантеизм".

2. Эволюция психоанализа (З.Фрейд, К.Юнг, Э.Фромм).

3. Раскройте черты Немецкого идеализма.

_________________________________________________________________

Вариант 30

1. Раскройте понятие "Сенсуализм".

2. Как Вы думаете почему в Китае даосизм не получил широкого распространения в сравнении с конфуцианством?

3. Назовите культурно-исторические предпосылки Просвещения.

Образец ответа

Вариант № 1

1. Раскройте понятие "Мировоззрение".

2. Предмет философии и ее функции.

3. Охарактеризуйте классические философские системы Древней Индии.

Ответ на первый вопрос " Раскройте понятие "Мировоззрение":

Мировоззрение - это обобщенная система взглядов человека и общества на мир и собственное место в нем, понимание и оценка человеком смысла своей жизни, судеб человечества, а также совокупность обобщенных философских, научных, правовых, социальных, нравственных, религиозных, эстетических ценностей, верований, убеждений и идеалов людей.

Ответ на второй вопрос "Предмет философии и ее функции":

Предмет философии — наиболее общие законы развития и формы бытия природной, социальной и духовной реальности, особенности их воспроизведения в сознании человека и роль в выборе его жизненной позиции. Таким образом, главную особенность философии в предметном плане составляет духовное воспроизведение мира как целостного образования, на основе того, что выработано в рамках других форм общественного сознания.

Философия по сравнению с естественными науками является многофункциональным предметом и в этой связи возникают трудности с определением предмета философии.

Функции философии:

1) общенаучная функция (в рамках философии создаются базисные, т.е. философия — есть наука о всеобщем.)

2) методологическая функция (философия является всеобщим теоретическим базисом для всех остальных наук).

3) социальная функция (в рамках философии исследуются всеобщие закономерности развития общества как целостной системы)

4) нормативная функция (в рамках философии создаются этические теории, т.е. философия является и этикой).

5) мировоззренческая функция (философия является теоретическим мировоззрением в отличие от других типов мировоззрения)

Ответ на третий вопрос "Охарактеризуйте классические философские системы Древней Индии":