Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40.
День освобождения города Шахты от немецко-фашистских захватчиков.
«Патриотизм есть любовь ко благу и славе Отечества и желание способствовать им во всех отношениях».
Н.М. Карамзин
Пояснительная записка.
Данная работа: сценарий тематического мероприятия, посвященного памятному событию – Дню освобождения города Шахты от немецко-фашистских захватчиков .
Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы.
В последнее время появился термин «новый патриотизм», который включает в себя чувство ответственности перед обществом, чувство глубокой духовной привязанности к семье, дому, Родине.
Вот что говорил о патриотизме Патриарх Алексий II:
«Патриотизм, несомненно, актуален. Это чувство, которое делает народ и каждого человека ответственным за жизнь страны. Без патриотизма нет такой ответственности. Если я не думаю о своём народе, то у меня нет дома, нет корней. Потому что дом — это не только комфорт, это ещё и ответственность за порядок в нем, это ответственность за детей, которые живут в этом доме. Человек без патриотизма, по сути, не имеет своей страны. А «человек мира» это то же самое, что бездомный человек.
Мне кажется, что чувство любви к собственному народу столь же естественно для человека, как и чувство любви к Богу. Его можно исказить. И человечество на протяжении своей истории не раз искажало чувство, вложенное Богом. Но оно есть.
И здесь ещё одно очень важно. Чувство патриотизма ни в коем случае нельзя смешивать с чувством враждебности к другим народам. Патриотизм в этом смысле созвучен Православию. Одна из самых главных заповедей христианства: не делай другому то, что ты не хочешь, чтобы делали тебе.
То же самое патриотизм. Не разрушай у других, а созидай у себя. Тогда и другие будут относиться к тебе с уважением. Я думаю, что сегодня у нас это основная задача патриотов: созидание собственной страны».
Целью работы по данной теме является воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:
воспитание любви к Родине;
воспитание ответственности, сопричастности, уважения к воинам-защитникам, нашим землякам;
развитие творческих способностей и чувства коллективизма;
формирование культуры проявления гражданской позиции;
формирование у обучающихся уважения и интереса к истории России.
Область применения: данный сценарий используется для общешкольного тематического мероприятия, а также эти материалы могут использоваться для проведения тематических классных часов.
Результаты:
развитие творческих способностей;
активная гражданская позиция обучающихся, как основа личности гражданина России.
Форма организации работы – коллективная.
Ведущий 1.
Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война — история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшнее тематическое мероприятие.
Ведущий 2. ДДень освобождения - один из самых любимых нашим народом праздников. Это – день радости, скорби, памяти. Давайте задумаемся о том, что было бы, если бы те, кого мы называем ветеранами Великой Отечественной войны, не выстояли, не выдержали. Да просто не было бы нас с вами, нашей мирной жизни. Снова и снова мы говорим ветеранам «спасибо» за то, что они выстояли. И сегодня мы вспоминаем наших земляков - героев, благодаря которым 71 год назад наш город был освобожден.
1 уч.
Ведь эта правда, что устали Мы от рассказов о войне И о блокаде пролистали Стихов достаточно вполне. И может показаться: Правы и убедительны слова.
Такая правда – не права!
2 уч.
Чтоб снова на земной планете не повторялось той зимы,
Нам нужно, чтобы наши дети об этом помнили, как мы!
Я не напрасно беспокоюсь, чтоб не забылась та война:
Ведь эта память - наша совесть, Она, как сила нам нужна ...
Ведущий 1
Ранним утром 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Началась Великая Отечественная война - самая тяжелая и жестокая из всех войн, когда-либо пережитых нашей Родиной.
Ведущий 2
С начала войны жизнь в городе Шахты, как и во всей стране, быстро перешла на военный лад: перестраивалось городское хозяйство, проводилась массовая мобилизация людей.
Ведущий 1
Тысячи добровольцев шли в военкомат с просьбой отправить их на фронт. На фронтах ВОВ пали более 27000 шахтинцев, 37000 награждены боевыми орденами и медалями, 29-ти присвоено звание Героя Советского Союза, 10-рым – посмертно.
3 уч.
Булат Окуджава — Ах, война, что ж ты сделала, подлая
Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
стали тихими наши дворы,
наши мальчики головы подняли,
повзрослели они до поры,
на пороге едва помаячили
и ушли за солдатом солдат…
До свидания, мальчики! Мальчики,
постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
не жалейте ни пуль, ни гранат
и себя не щадите вы… И все-таки
постарайтесь вернуться назад.
Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
Вместо свадеб — разлуки и дым!
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.
Сапоги… Ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон…
Вы наплюйте на сплетников, девочки!
Мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад…
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад!
Песня
Ведущий 2
На шахтах стало меньше людей, мужчины уходили на фронт, а страна требовала все больше и больше угля. В шахты спустились женщины и подростки. Люди были готовы работать и днем и ночью, лишь бы больше дать стране угля, помочь фронту.
Ведущий 1
Жители города все отдавали для фронта, для победы. Передали из своих трудовых сбережений на постройку боевой техники 2,5 миллионов рублей. В фонд обороны страны было сдано несколько килограммов золота, серебра. Активно проходил сбор теплых вещей для бойцов Красной Армии.
Ведущий 2.
На рассвете 21 июля 1942 г. город Шахты был оставлен нашими войсками. До прихода фашистов оставалось 3 дня. Оккупация, самое страшное время для шахтинцев, продолжалась 195 дней – с 24 июня 1942 года по 12 февраля 1943 года.
Ведущий 1.
С первых дней оккупации в Германию были угнаны 3500 жителей города, среди них много женщин, девушек, детей. Многие погибли в концлагерях…
4 уч.
Занесенный в графу с аккуратностью чисто немецкой,
Он на складе лежал среди обуви взрослой и детской.
Его номер по книге: «Три тысячи двести девятый.
Обувь детская. Ношена. Правый ботинок. С заплатой».
Кто чинил его? Где? Кто носил его? Как попал он сюда, в этот склад,
В этот список проклятый, под порядковым номером «Три тысячи двести девятый»?
Неужели другой не нашлось в целом мире дороги,
Кроме той, по которой пришли эти детские ноги,
В это страшное место, где вешали, жгли и пытали,
А потом хладнокровно одежду убитых считали?
Здесь на всех языках о спасенье пытались молиться:
Чехи, греки, евреи, французы, австрийцы, бельгийцы.
Здесь впитала земля запах тлена и пролитой крови
Сотен тысяч людей разных наций и разных сословий...
Час расплаты пришел! Палачей и убийц – на колени!
Суд народов идет по кровавым следам преступлений.
Среди сотен улик – этот детский ботинок с заплатой,
Снятый Гитлером с жертвы «Три тысячи двести девятой».
Ведущий2. 11 февраля 1943 года части 258-й стрелковой дивизии под командованием полковника С.С. Левина вышли к городу Шахты. Семён Самуилович Левин, бывший командир 258-й стрелковой дивизии, Герой Советского Союза, вспоминал так об этом дне: «Наступательный порыв был высок, почти два года отступали, а тут идём вперёд. Солдаты и офицеры были настолько воодушевлены нашими победами, что никакие трудности не могли остановить нашего наступления».
Ведущий1. Утром 12 февраля солдаты поднялись в атаку, чтобы полностью освободить город от войск противника. В 7 часов утра 12 февраля по всему фронту 5-й ударной армии начался артиллерийский огонь. Стрелковая рота старшего лейтенанта Герасимова первой вошла на площадь Ленина.
Ведущий 2.
Батальон капитана Довженко перебрался через реку Грушевка. В самый разгар боя, когда сплошным столбом стоял дым от горящих зданий, когда кругом рвались снаряды и мины, бойцы увидели мальчишку. Звали его Емельянов Сергей. Он помог нашему подразделению ориентироваться в лабиринте улиц. Вооружившись винтовкой, подросток стал вместе с солдатами вести огонь по фашистам. Не хотел от него отставать и брат Володя. Мальчуган притащил с собой немецкий пулемёт и передал его нашим бойцам. К полудню 12 февраля передовые подразделения 258-й стрелковой дивизии вышли к центру города, а через несколько часов гитлеровцы полностью были выбиты из г. Шахты.
Учитель.
Почтим память погибших минутой молчания. Всем смирно.
Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же - о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям.
Одним из таких событий для нас, жителей города Шахты, стал день - 12 февраля 1943 года. Именно в этот день, 76 лет назад город был освобожден от немецко-фашистских захватчиков. Город Шахты пережил 7 месяцев чудовищной оккупации, кровавый режим террора и массового истребления людей.
Шахтинцам помогло выжить мужество, героизм, стойкость. Воины – освободители подарили нашему городу свободу, заново вдохнули в него жизнь.
Мы очень любим наш город и хотим, чтобы он становился с каждым годом все лучше и лучше.
7 883
4 627 
