Методическая разработка "Этот удивительный мир"

«Растительный и животный мир земного шара»

(Воспитательское мероприятие – викторина)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г. Бутурлиновка, Воронежская область, воспитатель КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

- формирование у учащихся познавательного интереса.

Задачи:

- воспитывать любовь к живой природе;

- способствовать формированию нравственного суждения.

Оборудование: иллюстрации животных и растений.

Ход мероприятия.

(Класс делится на две группы. Воспитатель задаёт одинаковые вопросы всем группам. Группа, которая быстрее поднимет руку и ответит на вопрос, получает 1 балл).

1. Вступление.

Викторина начинается музыкой 2Вальс цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик».

Воспитатель. Великий сказочник Г.-Х. андерсен сказа: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». Сегодня мы будем говорить о цветах. Поиграем в игру «Садовник». Она начинается так: «Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели, кроме…» В течение минуты вы должны перечислять названия цветов. Они не должны повторяться, а последний, назвавший цветок, выигрывает.

1. Вопросы викторины.

1. Назовите ранние весенние цветы. (Нарцисс, тюльпан, ландыш, незабудка, маргаритка, фиалка, барвинок, сон-трава, крокусы, пролески, мать- и мачеха).

2. Какой цветок в переводе с латинского языка называется синий? (Василёк)

3. Как называется первый весенний цветок? (Подснежник)

4. Как называют подснежник другие народы? (Болгары – задирей, немцы – снежным колокольчиком, испанцы – белым цветком, чехи – снеженками, французы – снегосверлителем, англичане – снежной каплей).

5. Какое растение называется символом мира? (Оливу)

6. Какое растение самое длинное? (Ротанговые пальмы – 400 м)

7. Какое растение самое толстое? (Баобаб)

8. Какое дерево самое высокое в мире? (Эвкалипт)

9. Какое растение называют «золотым» яблоком? (Помидор)

10. Какое растение называют символом солнца? (лотос)

11. Кто всегда поёт на одной ноге? (Комар)

12. Какое животное всегда с сумкой? (Кенгуру)

13. Какое животное имеет в окраске только два цвета? (Зебра)

14. Кто слышет ногами? (Кузнечик)

15. Кто дышит одной ноздрёй?(Кит-кашалот)

16. Какая птица летает быстрее всех? (Стриж)

17. Кто плавает быстрее всех? (Рыба-меч)

18. Кто бегает быстрее всех? (Гепард)

Воспитатель. В Древнем Риме василёк назывался цианус. Существует древняя легенда о происхождении названия этого цветка. В Древнем Риме жил юноша, которого звали Цианус. Юноша очень любил синий цвет: он носил синюю одежду, любил синие цветы, из которых плёл венки и гирлянды. Как – то на хлебном поле среди сорванных синих цветов юношу нашли мёртвым. Богиня Феодора вдохнула жизнь в мёртвое тело, превратив юношу в василёк.

- Какие синие и голубые цветы вы знаете?

(Василёк, лён, адонис, барвинок, фиалки, колокольчик, незабудка).

Воспитатель. В каждом цветке живёт поэзия. Поэтому стихов и песен о цветах немало. Приведите примеры песен о цветах.

- Какие женские имена связаны с названиями цветов?

(Мальва, Камелия, Гортензия, Анюта, Маргарита, Лилия, Мальва, Камелия, Роза, Виола, Лола).

- Какие цветы являются символами государств?

Италия – гвоздика

Англия – маргаритка

Голландия – тюльпан

Болгария – роза

Швеция – василёк

Ирландия – клевер

Франция – лилия

Китай – пион

Индия – лотос

Беларусь – цветок льна

Россия – ромашка

Воспитатель. Неповторима и интересна живая природа. И самое большое чудо в ней – цветы, изумительные её творения. Мир цветов таинственен и чудесен. Тысячи цветов украшают нашу планету. Однако многие цветы наших лугов и лесов занесены в тревожный список охраняемых растений Красной книги.

- Какие цветы занесены в Красную книгу?

(Незабудка, колокольчик, подснежник, ландыш, кувшинка)

Воспитатель. Говорят, кто выращивает цветы, тот приносит радость и себе, и людям. Давайте дарить цветы людям и друг другу!

1. Подведение итогов. Награждение.

Викторину заканчивает фонограмма песни Ю.Антонова «Не рвите цветы, не рвите» Жюри подводит итоги викторины.

-