Методическая разработка контрольно-оценочных средств для проведения внутриколледжной проверки знаний

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«КОЛЛЕДЖ «ПОДМОСКОВЬЕ»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕМАТИКА»

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВНУКТРИКОЛЛЕДЖНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

Разработала: Мартынова О.В.

преподаватель общеобразовательных дисциплин

Лобня, 2020 г.

ПАКЕТ

контрольно-оценочных материалов

по учебной дисциплине ЕН.01.«Математика »

для проведения внутриколледжного контроля знаний

Контрольно-оценочные материалы предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих программу по изученным разделам учебной дисциплины « Математика».

Контрольно-оценочные материалы включают контрольные материалы для проведения текущей аттестации обучающихся в форме теста. состоящего из десяти вопросов и охватывающего ранее изученные разделы: « Функции». « Тригонометрические функции», « Тригонометрические уравнения». «Производная функции»,

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Колледж «Подмосковье»

по учебной дисциплине «Математика(ФГОС)»

1. Упростите выражение

1) ; 3) ;

2) ; 4) .

2. Решите уравнение

3. На одном из рисунков изображен график четной функции. Укажите этот рисунок.

4. Найдите множество значений функции

1) [-2; 2] 3) [-5; 5]

2) [3; 7 ] 4) [-1; 1]

5. Найдите производную функции .

1) ; 2) ;

3) ; 4) .

6.Решите уравнение:

cos²x = sin ( + x)

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [ ; -2π].

Преподаватель ___________________ /___________________/

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области

«Колледж «Подмосковье»

по учебной дисциплине «Математика(ФГОС)»

1. Упростите выражение

1) 0 3) sin2α

2) 1 4) cos2α

2 . Решите уравнение

1) , n € Z 3) , n € Z

2) , n €Z 4) , n € Z

3 . На рисунке изображен график функции, заданной на промежутке Укажите множество значений этой функции.

1)

2)

3)

4)

4. Найдите множество значений функции

1) [0; 4] 3) [3; ∞)

2) [3; 4] 4) (3; 4)

5 . Найдите производную функции

1) 3)

2) 4)

6. Решите уравнение:

= 1 - cos ( - x)

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [ ; - π].

Преподаватель ___________________ /___________________/

Критерии оценивания