Методическая разработка по русскому языку на тему "Предложения: односоставные и двусоставные" для 8 класса

2 вариант

Спишите, вставляя буквы и знаки препинания. Определить: односоставное или двусоставное предложение .

1. (Н..)льзя глад..ть кота против шерст.. .

2. (Н..)один из сотрудников р..ботавших (на)этаже (н..)смог мне помоч(?).

3. Первый сне(к,г). (В)доме (в)саду (во)дворе всё сразу стало как(то) сп..койно.

1. С..дишь иной ра(с,з) (на)одом месте и делать (н..)чего (н..)хочется.

2. Отец пр..ехав после сов…щания весь веч..р был ра(с,сс)трое(н,нн)ый.

3. Дети с р..дителями (не)торопливо ш..гая постепе(н,нн)о пр(е,и)ходили на ф..стиваль.

Задание: выпишите и подчеркните грамматическую основу предложений:

• Все у меня было очень обыкновенно.

• Город был хорошо виден отсюда.

• Луна стала зелёной и отразилась в бугристой чёрной воде и мокрой гальке.

• Воробей клюнул зерно, сыто чирикнул и уставился булавочными глазами на спящих людей.

• Давай напишем Кате письмо.

• Кто-то сложил в коробку мячи и ракетки.

• Растревожили, разбередили душу воспоминания.

• Она была одета в черное пальто, а на голове была маленькая шляпка.

1 вариант

Спишите, вставляя буквы и знаки препинания. Определить: односоставное или двусоставное предложение .

1. (Н..)льзя глад..ть кота против шерст.. .

2. (Н..)один из сотрудников р..ботавших (на)этаже (н..)смог мне помоч(?).

3. Первый сне(к,г). (В)доме (в)саду (во)дворе всё сразу стало как(то) сп..койно.

4. С..дишь иной ра(с,з) (на)одом месте и делать (н..)чего (н..)хочется.

1. Отец пр..ехав после сов…щания весь веч..р был ра(с,сс)трое(н,нн)ый.

2. Дети с р..дителями (не)торопливо ш..гая постепе(н,нн)о пр(е,и)ходили на ф..стиваль.

Задание: выпишите и подчеркните грамматическую основу предложений:

• Я накинула пальто, заперла дверь, положила ключ на условленное место и вышла на улицу.

• Вечер был совсем синий и тёплый.

• Кирилл с Анатолием подавали Гришке кирпич, воду и раствор.

• Ты стихи сочинять умеешь?

• Трос был обвит стальной лентой, а сверху ещё вымазан буроватой смолой

• Опустив голову, она медленно поднималась по косогору.

• Я была на среднем счёте в школе, а на таких привыкли не обращать внимания.

• Годы совсем как вода.