Методическая разработка сценария выступление команды юид «клаксон»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ ВЫСТУПЛЕНИЕ КОМАНДЫ ЮИД «КЛАКСОН»

Под фоновую музыку все выбегают на сцену.

1–й участник: Здравствуйте дорогие друзья! Вас приветствует команда Званновской средней школы «Клаксон»

Все хором: КЛАКСОН!

( Каждый участник агитбригады, произнеся свою строку, поворачивается спиной, где в форме дорожного знака изображена первая буква слова «КЛАКСОН»)

-Когда на светофоре вспыхнет,

-Любимый наш зеленый свет,

-Автомобиль промчится по дороге,

-Как вихрь которому преграды нет.

-Смотри водитель на дорогу,

-Опять подводит пешеход,

-Надежность, безопасность на дорогах.

Все: Нам знанье правил создает!

1.Век наш темпы набирает,

И недаром говорят,

Что от края и до края

Все спешат, спешат, спешат.

2. Мамы, папы, дяди, тети

Сколько б не учили нас

Вы пример нам подаете

Мы вовсю глядим на вас

3. Пешеход ты иль водитель,

Бизнесмен, руководитель,

Взрослый, ты всегда - родитель.

Ты всегда пример для нас

И сейчас послушай нас.

Музыка «Все бегут». Выбегают все и делают хаотичные движения. Мама тащит сынка

Мама.

Торопись, сынок, давай

Да скорей , не отставай

На работу опоздать

Мне никак нельзя опять

Сынок.

Мама, здесь нельзя идти

Переход надо найти

Мама.

Больно умный ты у нас

Торопился б лучше в класс

А у тебя одни мечты

Кто учил - то тебя

Сынок. Ты!!!

3. Шагая осторожно,

За улицей следите

4. И только там, где можно,( картинка «Переход»)

Её переходите

3. Напомните ребенку о правиле простом

Напомните и сделайте с ним вместе все потом

4. С вниманьем налево вдвоем поглядите

Направо взгляните потом.

Вместе. Личным примером вы сына учите!

Улицу правильно переходите!

Музыкальная заставка «Все бегут, бегут»

Дочка.

У меня растут года, сегодня мне 12

О скутере мечтаю я, так хочу кататься.

Покачусь я с ветерком

По центральным улицам

Одноклассники мои

Пусть на меня любуются

Мама. (поет на мотив «Ах ты, бедная моя трубадурочка»)

Ах ты, доченька моя симпатичная

Вот игрушки для тебя заграничные

Выбирай любую, все оплачу

Дочка.

Только скутер я хочу

Папа.

Состоянье у неё истерическое

Да желанье -то уж больно фантастическое

А быть может показать её врачу

(дочка Громко плачет)

Все молчу , молчу, молчу

Все что хочешь я куплю

ЮИДовец

2. Дорогие родители! Пора уже знать

Нельзя нам во всем всегда потакать

3.. Помните, чтоб избежать в будущем бед

Скутер можно водить лишь в 14 лет

Музыкальная заставка «Все бегут, бегут»

4. Мы правила дорожные примерно изучаем

И как вести автомобиль по правилам мы знаем

5. И в жизни каждого из нас

Есть заветная мечта

Иметь бы свой автомобиль в дальнейшем , а пока...

6. А пока я не ленюсь

Все учусь, учусь, учусь.

II. Мы по городу шагаем, мы по городу идем,

Никому мы не мешаем - нашу песенку поем,

Мы идем дорогой смело

Не боимся мы беды,

Потому что будем помнить,

Очень - очень твердо помнить

Все, чему учили вы!

Припев:

Правила движенья, правила движенья

Взрослые и дети соблюдать должны.

Правила движенья с самого рожденья

Каждому полезны и нужны.